Сибирские огни, 1949, № 3

тогда ка к лицо соседки не о тр аж ал о уж е ничего, ка к будто умерло ее сердце. Корж авин а собралась уходить, но Анна вцепилась в нее костлявой рукой: — Посиди. Мне, Григорьевна, сказывали , что уличный комитет д а ­ вать будет картошки на семена... Хоть бы меня не забыли, старуху. — Семьям фронтовиков д а в а т ь будем... Если останется — не обой­ дем... Анна, довольная тем, что ее есть кому слушать, говорила: — Мне уж тр ав к а леч ебная не поможет: вот зубы у меня падают. — К а к есть-то будешь? Придется моего приемыша к тебе присы­ лать, чтобы он хлебушко д л я тебя пожевал , — ск а з ал а мать и поду­ мала: «Вот она погибает отчего — у нее детей нет». Но тут ж е во зр а ­ зила себе: «Н е у всех ж е есть дети». IV По ночам иногда не было света. Мать знала, что в этот вечер на з авод е энергия идет на электросварку . З аж и г а л а коптилку. Копоть и угар наполняли избу. Всегда цветущие герани потускнели. Н а т а л ь я Григорьевна сластила молоко, чтобы ребенок не о т к а зы в а л ­ ся о т пищи. Но ко гда и ее самое подкосила з а с т арела я болезнь, она совсем потеряла голову. Не было) сил то и дело подниматься с постели и укачивать ребенка. Не проспавшаяся, с воспаленными глазами , она шептала ему: — Об а мы с тобой никуда не годимся. — И д ум а л а беззлобно: «Обещали в зять его в приемник, д а видно места все еще не нашли. Та, «синичка»-тсх, и не идет. Н е де ля прошла, дру гая прошла, а она все не идет». Д ен ь ото дня Н а т а л ь е Григорьевне становилось хуже. Н е выдер ­ ж а в , она решила отнести ребенка в приемник сама. — С тара я уж стала, — шептала она, — своих дев я ть человек под ­ няла, д а и некогда мне с ним. Руководительницы младшей группы Шуры Клишиной в приемнике не оказалось. Она ушла в районный отдел народного образования. К о р ­ ж а ви н а знала , что решиться еще раз итти сюда и просить взять у нее ребенка — будет трудно. Не раздумывая , она отправилась на поиски Шуры. — Н а с т о ящ а я синичка, — ворчала она, — не сидит на месте. Ее остановило д вижени е на горе. Мальчики выносили из школы парты и волокли под гору, в другую улицу. Еще и еще — в печальном молчании, с торжественными лицами. За т ем из школы вывели колонну учеников, по бокам которой шли учителя с ношами тетрадей и книг. Некоторые из детей д е рж а ли в руках реторты, пробирки, микроскопы. К а к голубые факелы , возвышались над головами глобусы. На тал ья Григорьевна не зн а л а назначения этих предметов, они напоминали ей больницу. ' Колонна шла з а колонной, вынося из школы то свертки географи ­ ческих карт, то черные доски на широких красных ножках , похожих на лапы гуся, то несли чучела и скелеты рыб, птиц и животных. П р и ­ ж а в к себе ребенка, Н а т а л ь я Григорьевна направилась д ал ьш е в к а ­ ком-то смятении, словно после тяжело го и непонятного сна, который никто не может растолковать, но который несет какой-то тягостный смысл.