Сибирские огни, 1948, № 4

себя не раз на посту заведующего участковым зооветкабинетом. Как было в нем чисто, приятно и весело! Ее кабинет помещался в новой просторной избе, в которую спешили в свободную минуту и стар и млад. Тут и литература, и популярные книжки по зоотехнике, и плакаты. Тут можно послушать лекции для доярок — как правильно раздаивать корову, как уберечь телят от гибели. И так далее, и так далее... И вот оказалось, что самым большим расхождением мечтаний молодого специалиста с жизненной явью, в которую он окунулся в Ояшинском районе, были эти самые зооветкабине- ты. Ничего похожего на тот, который рисовался в мечтах в Моршанске! Устройство и оборудование зоовет- кабинетов на участках должно производиться за счет сельского бюджета. И, если случается какая-нибудь нехватка в средствах, если бюджет сельсовета не выполнен — часто обижают именно кабинеты! Но Преснякова повела в районе борьбу с таким пренебрежением к зооветучасткам. Поставив себе задачу устроить хорошие зооветкабинеты на участках, она не дает покоя председателям сельсоветов. — Как можно говорить о зоотехнической культуре, когда зооветучастки не оборудованы и имеют неприглядный вид?! — восклицает, вся покраснев от волнения, Преснякова. — Все то, что происходит теперь, — продолжает она, — и внимание к сибирской породе скота, и бонитировка, и четкая программа повышения продуктивности нашего животноводства —•все это немыслимо без размаха нашей зоотехнической пропаганды. Я хочу, чтобы зооветкабинеты нашего района имели достаточно инструмента, литературы, чтобы было в них чисто и уютно, чтобы читались в них лекции для заведующих фермами, скотников и доярок. Народ в Ояшинском районе живет хороший, любознательный, он требует книг и знаний. Так Преснякова пришла к выводу, что ей необходимо читать лекции по радио. Лекции на зоотехнические темы — одна из самых радостных ее обязанностей.— Хорошим бывает для меня день, когда, приехав на колхозную ферму, узнаю, что заведующий фермой (иногда это даже бывший ученик мой) слушал по радио мою лекцию и организовал, согласно этой лекции, с целью повышения удоев, дополнительное поение коров... Слушая рассказ ояйинского зоотехника, я невольно вспомнил давние уже беседы с зоотехником Труфакиным, ныне одним из руководителей животноводства Новосибирской области, а прежде — старшим зоотехником Татарского района. Зимними вечерами, после трудного, с буранами и морозами, дня, пос­ ле осмотра пяти — шести колхозных:, ферм, мы — в который раз! — возобновляли бесконечную и бесполезную дискуссию о том, кем же должен быть зоотехник: организатором или пропагандистом? Должен ли зоотехник, навещая колхозные фермы, пропагандировать, правильные методы воспитания телят, кормления коров, раздоя и т. п. или же обязан только следить за выполнением хозяйственных заданий, не вдаваясь особенно в зоотехнические тонкости. «Колхозники все сами знают!» — утверждал будто бы посетивший в те годы Татарский район московский профессор. Труфакин не соглашался с подобными взглядами профессора, и как человек, посвятивший себя любимому делу, протестовал против них даже тогда, когда заботы о кормах были действительно поважнее племенной работы. И, как мог убедиться в этом его спутник, Труфакин терпеливо тратил целые часы на объяснения с каким-нибудь дедом, которому правление колхоза поручило наблюдать, за телятами по своему разумению и опыту. А. разумение у такого деда было простое — на его веку с коровой не церемонились — не знала она ни теплого хлева, ни хороших кормов, ни многого другого, что знает теперь. Не баловал он поэтому и метизированных телят — и падеж у таких дедушек был громадный. .. Вот тогда еще, наблюдая как действует силой убеждения зоотехник Труфакин на подобных стариков, понял я, как ответственна и трудна деятельность зоотехника. Он должен агитировать за новые методы хозяйствования, за передовую зоотехнику, за методы, основанные на данных передовой науки. Должно пройти несколько лет, прежде чем колхозная ферма, обзаведясь теплыми скотными дворами, сочными разнообразными кормами, умело и тщательно ведя племенную работу (а это, опять таки, означает кропотливый и точный отбор и подбор), добьется разительных улучшений. Нелегко быть пропагандистом в этих условиях. Нужно убеждать и нужно заражать верой в силу научных методов работы. Это недостижимо, если авторитет зоотехника не стоит на должной высоте. Советы зоотехника должны выполняться строго ,,и точно, как выполняются советы врача. И этот совет, разумеется, как и совет врача, не может и не должен отменяться любым, мало сведущим в зоотехнике человеком, хотя бы он и имел высокое звание уполномоченного. Да, много еще нужно сделать, чтобы авторитет зоотехника стоял достаточно высоко в глазах председателя колхоза или заведующего колхозной молочно-товарной фермой. Если даже работники, руководящие животноводством области, признают, что им нехватает теоретических познаний, то что же ска-