Сибирские огни, 1947, № 4

дружбы, всего, что так дорого в воспоми­ наниях... ...Вечерами они играли в лапту, ходи­ ли на пионерские оборы, на веку — ло­ вить пескарей; Семен подсекал малень­ ких большеротых рыбешек, а Надя, , жа­ лея, бросала их обратно в воду. Помнит Семен день похорон матери На­ ди. Музыки не было. Директор школы говорил речь. Надя не плакала, она удив­ ленно смотрела на мать, стоя у гроба. Потом, коща гроб опустили в могилу и засыпали землей, тетка взяла Надю за руку и увела. Встретившись с Ладей через несколько лет в десятилетке, он увидел ее другой— совсем-совсем чужой. Конечно, и он был уже но прежний. Никогда раньше он не чувствовал, что так некрасив, смешон, ненужен. Если бы Паяя звала, как он сам ненавидит свое лило. Но она ничего не звала. Она уехала из деревни раньше, чем явился отец. Чогот побери! О чем бы он ни подумал, — о Наде ли, о товари­ щах ли. о будущей ли своей специально- ста и учебе, он всегда вспоминал отца. Жизнь товарищей по комнате, как бы ©на ни была ему близкой и понятной, все же была жизныо до зависти чужой. Он привязался к Аркадию, любил в нем все — ем походку, смех, умелую шут­ ку, его способности к' учебе, но внут­ ренне Семен всегда был настороже, — не к Аркадию, а ко всему, что окружало и его и Аркадия. (В последнее время Семен стал легче и проще чувствовать себя и с Федором. В первые дни совместной жизни в комнате ему казалось, что Федор — хуже, чем он ожидал, — какой-то сухой, будто за­ стегнутый на вое пуговицы, решитель­ ность и. прямота его не вызывали преж­ ней симпатии, а неосторожно задевали какую-то очень тонкую внутреннюю стру­ ну, к которой нельзя прикасаться. Затем он начал думать, что и Федор, в сущности, неплохой парень. А чем дальше Семен жил с ним в комнате и сравнивал его с Аркадием, тем больше убеждало!, что Федор, пожалуй, стано­ вится для него не хуже Аркадия, хотя нисколько не сомневался в непримиримо­ сти нового товарища к его. Бойцова, прошлому. Он именно так и понимал на­ стойчивые расспросы Федора о его прош­ лой жизни. Семен злился, ему хотелось крикнуть: «Пойди в канцелярию, п р о ч т и анкету!» — и едва одерживал слезы, в резкой форме давал понять Федору, что его расспросы бесполезны. Больше того, что наткано в анкете, он не уз­ нает, п о то м у что все остальное — со­ кровенное Семена. Это было прежнее' завистливое неуважение к людям. Да. исключения были, — к узкому кругу лиц. окружавших: отчима, к директору завода, еще к нескольким, с которыми Семен сталкивался до института — при­ бавились товарищи Ш1 комнате. Ж рее. Едва заканчивались лекции. Семен спешил в общежитие, в свою комнату, где жизнь товарищей — споры, беседы Федора с Аркадием, стихи. Соловьева, шахматы, тишина в час занятий, приход девушек в гости. — веселая и строгая, трудно-счастливая студенческая жизнь проходила перед ним, как оеред добрым и требовательным зрителем; он все пони­ мает и видит, этот зритель, но не может вмешаться, — ему не дали роли. ГЛАВА ВОСЬМАЯ Ознакомившись со своим дипломным заданием, Аркадий зашел к профессору Трунову и сказал ему; — Антон Павлович, мне бы хотелось получить для проекта более реальную тему. Профессор, приняв из рук Аркадия за­ дание, сел в кресло. Поставив локти на стол и охватив голову ладонями, с жад­ ностью. как будто он их — задания — никогда не видел, принялся читать. За­ думался, озабоченно сложив губы: — Так... Спроектировать завод па ме­ сте действующего... Метнул на Аркадия быстрый взгляд из-под неровных, кустиками, бровей: — Вот что, товарищ Ремизов! Оставим этот завод в покое — пусть действует! Не сносить же нам его! Вам дадим но­ вую, реальную площадку — стройте. Предлагаю вам в Сибири, — как? — Да! Я об этом думал. — Надо, надо продвигаться на Восток. В районе Бийска, знаете, один завод уже действует. Да-с! Кто консультант? — Недосекин. — Ага! — Профессор поднялся из-за стола. — Савельич! А подать мне.сюда Сергея Львовича! Быстро! — весело про­ басил он, раскрывая дверь в аспирант­ скую комнату. ...Недосекин имел ученое звание канди­ дата технических наук; он читал хи­ мию на первых курсах и готовил науч­ ную работу на кафедре физики. Раньше Недосекин, как и Трунов, ра­ ботал над теоретическим синтезом процес­ са кристаллизации и шел к обоснованию явлений на грани кристалла своим, от­ личным от метода Трунова, путем. Сергей Львович руководствовался принципом своего учителя, профессора, имя которого на Западе, в области технологии, было достаточно авторитетным. Последователи

RkJQdWJsaXNoZXIy MTY3OTQ2