Сибирские огни, 1940, № 3

pa Андрееви, ча тоог удивительоног чел-о век,а которйы когдао-т пел вмесет со мно.й Я видле его ясн,о словон это было вчер.а Вот он стоти возел мет,и вот он наклониялс над маленьмки черноволмосы мальчуган, ом осторожо н коснуялс его го- ловы. Я слышла теплы, й чуьт картайвы голо:с «Н,у ты-т, о наверн,ое научишься».. . Я вспомилна жизьн на строй,ке я переб-и рал в памяит деьн за днме и тих,о тиох пел песенук старог мастеар Иоган.на Да, да я радовла человечеески сердц. а — О, бож,е как он сентимента,лен •— ироничеиск охнуал рам.а — Не слушаейт его, моя милоч,ка —• обратильас она к скрипк. е — Разев мы создаын для раб-о ты? Фи! Я вот почит всю мюо жизьн ук- рашаал будуа. р — Не обращйа внимаяни на этоог тру-т ня, — спокойон промоллви роял, ь — пом- ни, нет большйе радос,ти чем понимаени тог,о что ты даешь вс,е на что способ.е^ Что можте быьт прекрасене сознан,ия что ты в этой жизин равне сам себ.е Ах, ка- кой горькйо и труднйо кажеятс мне те- перь моя прошл,ая далекяа жизн. ь — Вы знает, е — задумчоив проше-ле стела книг, а — всегд, а когад я смотраел на старйы ми,р в котормо мы жил,и я не- вольон вспоминаал слоав поэт, а когдао-т написавшоег мои страниц, ы слоав о том, что челокве Не друзей В нас видит, а господ и сам нам служит. И как же служит? Как алжирский раб, Как пес цепной. — Кка я рад,а что никоагд не бууд знаьт этог страшноог старог мир,а — радостон прозвенаел скрип.ка — О, бож,е в какюу компаюни я поп-а ла! — простонал рам,1 — мне кажет,ся что я падюа в обмор.ок •— А что же случильос с Алеш?ей — спросиал книг. а — О,н — ответли роял, ь •— проблы в нашйе шкоел тольок го,д а потмо его от- правиил учитяьс дальш, е в консервато.рию — Кка жал,ь что его не нашле оте,ц — вздохнуал скрип.ка — Вто и конце мойе истори, и — про- молвли роял. ь — Сп,и малют,ка — обр-а тиляс он к скрип.ке — Скоор рассв.ет На следующй и день в шкоел цариол не- обычайено оживлен. ие Зал украшиал зе- ленюь и цветам, и длинныим рядаим уст-а навливиал стуль. я Весеол стучаил моло- т ки и радостон звенеил ребячиь голо.са — Вечер,ом видим, о чтоо-т буде?т — шопотмо спросиал скрип.ка — Не знаю, — так же тихо отвелти роял.ь —- Навер,но какой-ниьбуд МЮ,Д — злобон прошипаел рам.а — Ой! — охнуал карти.на Наступли вече. р На сцеун вышле ста- рик учитеьл и дирекрто школ.ы — Я так и зна,л что он приед,ет — промоллви стари, к читяа нахоуд телегр-ам му. — Какяа радос!ть — О ком они говор?ят — спросиал скрипк. а — Не знаю, — ответли роял. ь Вскоер зал стал наполняятьс людьм. и Наряднеы женщыин в белхы и цветнхы платья, х мужчыин в темнхы костюм, ах стройнеы военнеы в защитнхы гимнаст- ер ках, перетянухты блестящиим кожаниым ремням. и Прозвелне звон.ок Старйы учитеьл музыик одернлу пидж,ак поправли манжыет и, немног нервнич, ая вышле за занав.ес — Сегод,ня — начла он, — мы отм-е чаем десятилейтни юбилйе нашйе школ.ы В нашме концеерт участвтую ученик всех классо.в.. Занавсе поднял.ся Одни за другми вых-о дили на сцеун ученик и учениц, ы опи играл,и пел,и им горяоч аплодиров,али они кланяльис смущенн, ые раскрасневш.иеся В конец первог отделеяни на сцеун сноав вышле учите,ль с ним шел выс-о ки^ стройнйы юнош. а Он остановиялс во-з ле роял, я а стари, к выйяд на авансце,ну дрожащми от волненяи голосмо проговор:ил — Последмни номемро первог отдел- е ния выступт и бывшйи ученки нашйе шк-о лы. лауртеа междунароодног конкурс. а.. Последнеи слоав его потонуил в шуем аплодисмен. тов — Веьд это.. Эот же он.. — взволн- о ванно прошептаал скрип,ка лежавшя а на маленьмко столиек возел роял.я На руек высокоог юнош, и державшо ег тетрад, ь чуьт повыеш кисит видне выт-а туированйны якоьр и замысловяата бук- ва «А». — Д,а да — ответли роял. ь — Это Алеш,а вот мы и опяьт встретил.ись Высокйи юнош, а привычмны жестмо от- кинву крыш,ку коснуялс клави,ш и в зву- ках вноьв оживла стары, й древнйи мир. Медлен,но словон капил из водосточйно труыб на асфал,ьт падатю дн,и недел, и го- ды. Трудн,ые горькеи будин цартя над зем-