Сибирские огни, 1939, № 3

юбилей научно-педагогичесюбй деятельно­ с т и . ! . Д. Рузского. Избранный на кафед­ ру зоологии экстраординарным профессором ТГУ, М. Д. Рузский бессменно находится на этой должности вплоть до сегодняшне­ го дня. Несмотря на свои 76 лет, проф. М. Д. Рузский читает лекции по зоологии беспозвоночных животных, зоогеографии, димиологии, руководит аспирантами, яв>- лйется) членом государственной комиссии ТГУ и председателем государственной ко­ миссии Томского Пединститута. М. Д. Руз­ ский имеет свыше 100 печатных работ, из которых работа о муравьях России пользует­ ся мировой известностью. На смену старикам растет энергичная, талантливая научная молодежь, которая подготовляется на кафедрах, в .кабинетах, лабораториях, музеях и библиотеке Том­ ского университета. В научных учреждениях ТГУ ведется) изучение актуальнейших проблем социали­ стического строительства вообще и со­ циалистической реконструкции Сибири в особенности: помощь социалистическому сибирскому транспорту, проблема повыше­ нии урожайности и продвижения зерно­ вых культур на север, проблемы живот­ новодства, исследование недр Сибири, физ­ иографическое и вкономгеографическое изучение отдельных районов и областей Сибири, особенно национальных (Ойротии) и ряд других актуальнейших тем, как практических, так и теоретических, разре­ шаются в настоящее время в Томском университете. Путеводной звездой для Томского Госу­ дарственного Университета в целом, для Bicex его научных — и старых и моло­ дых — работников служат слова велико­ го Сталина1, сказанные на приеме в Крем­ ле работников высшей школы 17 мая 1938 года: «За процветание науки, той науки, ко­ торая 1 не отгораживается от народа, не держит себя! вдали от народа, а готова служить народу, готова передать народу все завоевания науки, которая обслужива­ е т народ не по принуждению, а доброволь­ но, с охотой (аплодисменты). За процветание науки, той науки, ко­ торая не дает своим старым и признан­ ным руководителям самодовольно замы­ каться в скорлупу жрецов науки, в скор­ лупу монополистов науки, которая пони­ мает смысл, значение, всесилие союза старых работников науки с молодыми ра­ ботниками науки, которая добровольно и охотно открывает все двери науки моло­ дым силам нашей страны и дает им воз­ можность завоевать вершины науки, ко­ торая признает, что будущность принад­ лежит молодежи от науки (аплодисменты). За процветание науки, той науки, лю­ ди которой, понимая силу м значение установившихся в науке традиций и уме­ ло используя их в интересах науки, вое же не хотят быть рабами этих традиций, которая) имеет смелость, решимость ло­ мать старые традиции, нормы, установки, когда они становятся устарелыми, когда они превращаются в тормоз для движения вперед, и которая умеет создавать новые традиции, новые нормы, новые установки (аплодисменты)».