Сибирские огни, 1933, № 7-8

Но все это нужно продумать так, чтобы формы борьбы с прорывом стали неоспори- мо жизненными, подобно ежедневному раз- воду на посты суточного наряда. Чтобы ее на бумаге, чорт возьми, а на деле... Момусов дернул себя за чуб. «Эврика! По-свойски, по-дружески по- толковать с -самыми отсталыми из отсталых. Совещание? Тоже не мешает, а сначала по- говорить неофициально, попробовать сбли- зиться с ними, хорошенько узнать причи- ны... Конечно, тут не -одна малограмотность. Нет, -социальное, классовое... Да. Впервую очередь поговорить с этим, как его... Струн- киным. Почему он так странно глядел на меня и молчал? Узнать»... * Тутолбин не -выдержал. С каждым днем убеждался -он, что ну -кно работать именно так, как работает Мому- сов. Дисциплинарные проступки резко п ги- ли ра убыль, усвояемость поднялась не толь- ко в политзанятиях, но и в боевой учебе. И над всем -этим — быстрое слово, и быст- рый жест Момусова; и светлые волосы ле- , ' т ят перед лицом. Тутолбин убеждался, что надо искать, из- обретать, выдумывать. Момусов проводил интересные политзанятия, используя пи;ь- мо бойца в родной колхоз и ответ из колхо- за, газетный фельетон, рассказ, повесть, пь-есу. Не было у Момусова ничего раз на- всегда установленного, застывшего; он вечно искал и находил. По выходным дням. — вечера самодея- тельности, экскурсии на завод, в музей. Пу- стовавший недавно лануголок стал у-ютным, бойцы охотно отдыхали в нем' (а Тутолбин никак не мог сколотить актив в ленуголке). И понял Тутолбин: -сухим шелестом цир- куляров была долгое время заглушена для него неуемно, на бесчисленные лады звуча- щая жизнь. Он слишком любил закон, по- рядок, -спокойствие; он боялся нарушить по- рядок, спокойствие, закону делал Тутолбин лишь то, что приказано, предписано свыш», одобрено авторитетным заседанием. Нет, так нельзя. Тутолбин не выдержал. Со свойственной ему прямолинейностью он решил погово- рить с Момусовым и однажды взял его за локоть. — Слушай, — сказал Тутолбин .обычный, сугубо-деловым, жестковатым тоном. — Me ня в детстве дразнили сухарем. Такая клич- ка: Сухарь. Оно и верно. Сухость во \г:е, понимаешь ли. сидит чортовская. Р а б о т ав я не умел. Хорошо, что тебя - прислали. Учись. Это все хорошо, что ты выдумыза- ешь, Момусов, и что агронома пригласил бе- седы проводить о сельском хозяйстве — то- же хорошо. — Да ты брось править,—-засмеялся чотый политрук.—Что я тебе, деваха? Комплимент за комплиментом. Брось. Вчера я тряхн/л стариной, стихи сочинил. Начинается так: — Больше смелости! Круче Поворот. Агроминимум учим И севооборот! —- Плохо, правда? — Нет, по-годи, — Тутолбин хотел дозесгн дело до KOHI S - —• Это все хорошо, яо гы увлекся всякими новыми формами и забы- ваешь о марксистско-ленинской учебе. Во г где у тебя узкое место, друг милый. — Верно. Это у меня как-то забывается... — Момусому стало приятно, что Тутолбин, который до оих пор все приглядывал и недружелюбно помалкивал, наконец пришел к нему. — Правильно, —• повторил Момусов. - Мы с тобой потолкуем. Учиться надо нам всем. ОНИ В ОДНОМ ОТДЕЛЕНИИ. Струн-кия — мечтатель. Огромное жела- ние изображать мир карандашом и крас.сой заслоняло тусклые политзанятия Тутолб„1.;а с бесконечными цифрами. Стрункин рисовал исподтишка на «сидячих» занятиях, вмг ею того, чтобы слушать. В боевой учебе он был середняк — бли- же к отсталым, чем к передовым. Инэ. да -опаздывал в строй по утрам; четкости, по- воротливости еще не было; иногда и отве- чал невпопад -командирам. Он -очень любил рисовать. Шишигин — его со-сед по койке. Они в одном отделении. Шишигин — из глухого таежного рыбацкого колхоза. Он попал з число отстающих потому, что малограмотен, да и ничего еще не раскрыла ему жизнь, кроме вчерашней тайги и сегодняшней ка- зармы. Иностранные -слова, вроде репара- ций, никак не укладывались в -его сознании, сколько он их ни аубрил; а зубрил он ос- тервенело — закрыв глаза и раскачиваясь на койке, — в колхозе -был ударником; на- каз получил перед уходом в полк. Таежчая мешковатость мешала ему выдвинуться ч боевой учебе, хотя 'бицепсы округло взду- в „ись на его ручищах. У него тоже мет а: выучиться на агронома, что ли, тайгу вы-