Сибирские огни, 1922, № 2

Б Ы Л О Е , Партийная школа на острове Капри. Почему возникла мысль о заграничной партшколе. Это б ы ло в 1909 году. К этому времени Столыпину удалось расстрелять, повесить или посла ть в ссылку почти всех неугодных правительству. Из с р е ды рабочих выбыли л у чшие силы. Все р абочие, в смысле сознательности под- росшие за время ре волюции, были из'яты из обр аще ни я. С р е в олюци ей 1905 г. б ы ло поконч ено „ в с е р ь ез и надолго", хотя не навсегда. Реакция стала стихать. В п р омышл е нн о с ти н а ч а л о сь оживление. З аше в е- лилась и р а б о ч ая масса. Снова поя вил а сь б о л ьшая тяга в партию. Но на пути партийной р а б о ты встали н о вые трудности, которых р а н ьше не было. К этому времени из всех р е в о люционных ор г а ни з а ций почти целиком и полнос т ью сбежала интеллигенция. До 1905 г. в наших организациях б ы ло много курси- сток, студентов, гимназисток, р е а лис т ов и т. п. 1906—7 г. г,, после по р аже ния ре волюции, интеллигенция была р а з о ч а р о- вана в своих н а д ежд а х. Наступила пора „ п е р е оц е нки ценностей", и она в а лом повалила из исех ор г ани з аций. Как к ры сы с т онуще го к о р а б л я, р а з б е г а ли сь они, оставляя рабочих в одиночестве. Н аши ор г а ни з а ции о с т а в а лись совсем б ез в ожа ко в. Б е з привычки солоно приходилось рабочему, когда он выводил к о р я вые буквы нужной р е з о- люции на собраниях. Еще т рудн ее было готовиться к с е р ь е з ным т еоре тиче с ким Докладам. Не в о л ь но всякий р а з приходилось оглядыва т ь ся н а з ад и вспоминать, какие к р а с и вые слова в к л а дыв а л и сь в р е з о люцию р а н ь ше гимназисткой Наташей или курсисткой Ма р ь ей Ив ановной. ft студенты? Как они х о р ошо, с жаром п р и з ыв а ли р а бочих сбросить, с я ер г уть все с т а р ое и н а ч а ть строить социалистическое государство! Это б ы ло недавно... Но где в се они? Их нет. ft работу вести н а д о. Лу чше к о р я в ая р е з олюция, чем никакой. Но б е да была в том, что к кр а сивой р е з олюции и р е ч ам привык ли не °Дни в ожа ки рабочих, но и с ама масса. Ко р я вые р е з олюции и плохие д о к л а ды н е удовлетворяли никого. На до учиться. Этот выв од н а п р аши в а л ся сам собой. н о где и как учиться? Бы ло трудно найти руководит елей. Еще труднее убе- речься от полиции. Десятки к р ужк ов были о т к рыты. Участники высылалис ь, Руководители поп а д а ли в тюр ьму. Ж а л о бы р а бочих на с вою политиче скую б е з г р амо тно с ть и на трудность Снятий в России доходили до наших руко в од ящих в е рхов з а границу. Горький, Бо г д а н ов и Луна ч а р с кий о б р а з о в а ли кружок, поже л а вший устро- Ит ь з а г раничную шк о лу для под г о т овки новых руководит е л ей па р т рабо т ой. О и