«Трудовая правда» № 5 4 февраля 2021 г. 10 МИР ГЛАЗАМИ ДЕТЕЙ «Маленький Эйнштейн» В шк оле раннего развития «Солнышк о» в Колыванск ом Д оме детск ого творчества 29 января прошл о увлек ательное научное занятие под названием «Маленький Эйнштейн». Формирование интереса к точным наук ам – это нелёгк ое дел о, но именно в дошк ольном возрасте дети наиболее восприимчивы и открыты по отношению к о всем у новом у. Занятие был о очень насыщенным и интересным, вк лючал о в себя элементы к онструирования, математики, химии, физики, л огопедии и рис ования. Вместе с педагогом Ольгой Ивановой ребятишки учились на монтажной плате с обирать по схемам двух- , трёх- и четырёхк онтак тные провода для того, чтобы увидеть, к ак вк лючается лампочк а, работает м узык альный динамик и электровентилятор. Затем к аждый попробовал свои силы в элек тронном лабиринте. Дети должны были пройти вдоль провода, стараясь не к оснуться его, чтобы не сработала сигнализация. А для того, чтобы взлетела светящаяся крыльчатк а, ну жно был о завести мотор. Под рук оводством л огопеда Ольги Мал ой ребята «зарычали» и «завели мотор». Педагог Арина Паршик ова провела опыт с перцем, водой и мыл ом, к оторый наглядно пок азал ребятам, почем у так важно тщательно мыть руки. Так ой опыт можно провести и дома. Для этого ну жно взять светлую чашк у с водой, насыпать в неё чёрный перец и обмакнуть в него пальчик. «Вредные бак терии» - перец - сразу прицепятся к пальцу. А если взять мыл о и намылить руки, а тольк о потом прик оснуться к воде, то «вредные бак терии» разбегутся по сторонам. А к ак ое удивление вызвали у ребят опыты с краск ами! Вот закрутился волчок с нанесёнными на него красной, жёлтой и голу бой краск ами, и дети увидели фиолетовый цвет! А при нанесении краски на чистый лист бумаги на нём неожиданно высветились рисунки, заранее нанесённые воск ом. Ещё много необычных опытов увидели дети на занятии в шк оле раннего развития «Солнышк о», а также узнали, к ак выглядят учёные, к оторые проводят эк сперименты. Неделя наук в школе № 3 В Колыванской средней школе № 3 на базе Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» реализуются основные общеобразовательные программы, такие как «Технология», «Информатика», «Основы безопасности жизнедеятельности», а также разноуровневые дополнительные общеобразовательные программы цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей. Это проектная деятельность, научно-техническое творчество, шахматное образование, IT-технологии, медиатворчество, социокультурные мероприятия, а также информационная, экологическая, социальная и дорожно-транспортная безопасность. В рамках Всероссийского фестиваля науки NAUKA 0+ в Новосибирской области в «Точке роста» прошла неделя науки. Главной целью фестиваля является популяризация науки среди аудитории всех возрастов, о чём и говорит его слоган - Nauka 0+, то есть наука для всех. Фестиваль предоставляет начинающим исследователям возможность раскрыть свой потенциал, продемонстрировать таланты и возможности, а также получить компетентную оценку экспертов. Неделя наук в КСОШ № 3 была очень насыщенной. В первый день состоялось занятие «Программирование движения робота». Во второй день ребята занимались реализацией проекта по технологии «Зимняя поляна», используя лазерный станок. Третий день был посвящён конструированию «Cuboro», которое требует умения работать в команде, искать нестандартные решения, продумывать ходы и строить по чертежам. В четвёртый день прошли уроки технологии для начальной школы «Строим башню». Ребята активно работали в группах, выполняли задания и отвечали на вопросы. И, наконец, в течение четвёртого и пятого дней недели наук инициативная группа учеников из 10 «А» класса занималась реализацией проекта «Строим мост из спагетти». Участники мероприятий получили много новых знаний и незабываемых впечатлений. Неделя науки в КСОШ № 3 – это время интересных экспериментов и захватывающих опытов. Совместное творчество, работа в команде, проектная деятельность, обмен опытом, мозговой штурм – всё это ожидало ребят в «Точке роста», территории успеха и новых открытий. Полосу подготовила Ирина ОЛЕШКО. Декада технических наук в школе № 1 Большое внимание науке и научной деятельности уделяется и в Колыванской средней школе № 1. С 2007 года в школе функционирует научное общество учащихся – НОУ со своими к афедрами, кураторами и сопредседателями, где юные учёные могут проявить свой потенциал. Доброй традицией стало ежегодное проведение в школе дек ады технических наук, главная задача которой – удивить ребят, сделать к аждый день недели интересным, увлек ательным и запоминающимся. Проведение нестандартных уроков, игр и конкурсов позволяет учащимся активно включаться в творческую, исследовательскую деятельность. Также в преддверии Дня науки в школе пройдёт очередная научно–практическ ая конференция. В этом году дек ада технических наук в КСОШ № 1 длилась с 18 января по первое февраля и включала в себя шесть конкурсных этапов, к аждый из которых продолжался два - три к алендарных дня. На первом этапе дек ады состоялся конкурс проектов: ученик ам предстояло провести мини-исследование и продемонстрировать своё умение выдвигать гипотезы, рассуждать и делать выводы. Второй этап был посвящён математике. Ребята отвечали на вопросы «Мозгового штурма», решали логические задачи, разгадывали математический «кросснамбер» и попробовали себя в роли поэтов – зашифровали фамилии известных математиков с помощью шарады. На третьем этапе информатики ученики пятых и шестых классов с удовольствием разгадывали анаграммы, а восьмиклассники и девятиклассники, используя знания криптографии, шифровали сообщение шифром Виженера. В течение четвёртого этапа дек ады учащиеся смогли попробовать себя в роли журналистов, редакторов и оформителей. На страницах газет они расск азали о своих командах, учителях и урок ах. Кстати, в этот день победила дружба, ведь все команды по итогам конкурса набрали одинаковое количество баллов. На пятом этапе прошли мероприятия «Знатоки технологии» для учащихся 5 - 7-х классов и «Знатоки физики» для учащихся 8 - 9-х классов. И, наконец, шестой этап стал завершающим в дек аде технических наук. Ребята написали эссе-рефлексию, в котором поделились своими впечатлениями от проведённых мероприятий. Также в этот день прошло заседание методического объединения под руководством Светланы Микулиной, на котором жюри подвело итоги двухнедельной плодотворной работы и проанализировало результативность дек ады. Победители конкурсов получили свои заслуженные награды. Такой формат проведения мероприятий очень понравился всем ребятам, сплотил классные коллективы, позволил узнать много нового и вдохновил на новые достижения и открытия. Мы - настоящие ученые! Победа за нами! Рабочий процесс. Электронный лабиринт. Мозговой штурм. На занятии по робототехнике.
RkJQdWJsaXNoZXIy