Áàðàáèíñêèé âåñòíèê 13 10 мая 2022 года ОБЩЕСТВО авгусǜа года в ǚаǖǔах ǞǏдǏǚалǦного ǙǚоǏǔǜа lСовǚǏǖǏнная Ǣǔола{ наǠионалǦного ǙǚоǏǔǜа lОNjǚаǑованиǏ{ на ǜǏǚǚиǜоǚии БаǚаNjинсǔого ǚаǓона на NjаǑǏ МБОУСОǂȣ оǜǔǚыǜ ǙǏǚвыǓ ЦǏнǜǚ оNjǚаǑования ǠиǞǚового и гуǖаниǜаǚного ǙǚоǞилǏǓ lТоǡǔа ǚосǜа{ наǠǏлǏнныǓ на ǞоǚǖиǚованиǏ совǚǏǖǏнных ǜǏхнологиǡǏсǔих и гуǖаниǜаǚных навыǔов у оNjуǡаǨǣихся. Центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» позволил учащимся и учителям не просто шагнуть, а совершить прыжок в мир новейших технологий. Благодаря «Точке роста» наши дети учились креативно мыслить, находить нестандартные решения, подбирать альтернативные подходы к решению задач, осваивать новые цифровые образовательные ресурсы, анализировать и давать оценку своей деятельности. Но самое главное, что дает Центр - это возможность познать себя, открыть и развить свой талант, осуществить мечту. «Точка роста» - это огромная находка и удача для всех участников образовательного процесса. Благодаря новейшим технологиям и возможностям уроки перешли на новый уровень. К примеру, используя квадрокоптер (к слову сказать, это настолько серьезный летательный аппарат, что даже прошел регистрацию в Росавиации!), появилась возможность изучить любые объекты местности. Преподаватель-организатор ОБЖ В.И. Андриенко с учащимися школы и учащимися из 15 школ района, используя демонстрационное методическое пособие, в котором сымитированы разные по виду повреждения и травмы, осваивают приемы и методы оказания первой медицинской помощи при них. Современные манекены, имитаторы и тренажеры Центра позволили реализовать практические занятия по программе «Основы медицинских знаний». Ребята учатся выполнять практические задания по оказанию первой медицинской помощи в различных экстренных ситуациях, тем самым получая большой багаж знаний и умений по основам медицины. В Центре реализуются 5 программ дополнительного образования: «Беспилотные летательные аппараты», «Робототехника», «Лазерная резка», «Виртуальная реальность», «Шахматы». В школе много ребят, которые увлекаются шахматами. По мнению учителя А. А. Милоянина, эта игра развивает интеллектуально. Шахматы оказывают положительное влияние на личностный рост ребенка, делают акцент на развитие не только мышления победителя, но и умение достойно принимать проигрышную партию, находить причину поражения. На новый уровень вышли и уроки технологии. Сегодня сложно найти ребенка, который бы не заинтересовался роботами. Юным исследователям, которые жаждут познать основы робототехники, изучить устройство и принципы работы механических моделей различной степени сложности, очень нравится работать с конструкторами /(*2. О возможностях 3'-принтера рассказал ученик 7-го класса Евгений Мильчуков. С горящими глазами он делился своими знаниями об этой «чудо-технике». Ребята с гордостью демонстрируют готовые 3'-модели. LJти диковинки, особенно процесс «печатания» моделей, ученикам особенно по душе, ведь раньше такие технологии они могли видеть только по телевизору. Наряду с конструированием и 3'-моделированием, ребята осваивают работу с электролобзиком и шуруповертом, конечно, с соблюдением всех требований техники безопасности. По мнению учителя информатики Н.К. Скасырской особый интерес у ребят вызывает шлем виртуальной реальности. Благодаря 95-оборудованию были организованы «посещения» музеев мира и даже экспедиции на Луну с выходом в открытый космос. На компьютерах установлено специализированное программное обеспечение, которое позволяет проектировать и создавать различные 3'-модели. Загрузил программу, надел шлем - и вот ты на экскурсии в любой точке нашей планеты. Или ты - врач, который проводит сложнейшую операцию. Да и сами уроки стали интереснее: в кабинете формирования цифровых и гуманитарных компетенций интерактивная доска, высокоскоростной оптоволоконный Интернет, который позволяет моментально «добывать» необходимую полезную информацию и демонстрировать цифровые образовательные ресурсы всему классу, а :L-ʏ создал более комфортные условия для работы на ноутбуках. По стратегически верной задумке проекта «Точка роста» формировать цифровые и гуманитарные компетенции необходимо не только у учащихся школы, где расположен Центр, но и у обучающихся других образовательных учреждений. 16 школ-партнёров и 3 детских сада образовательного округа №2 для реализации основных и дополнительных программ взаимодействуют с «Точкой роста» в сетевой форме. Для учащихся школ-партнёров реализуется основная образовательная программа предметной области «Технология», а также курсы внеурочной деятельности «ljзык программирования 3\WKRQ», «Регби в школу». На базе Центра прошла апробацию и очно-дистанционная форма обучения. В этом формате реализуются курсы «Практико-ориентированные задачи: математические модели в повседневной жизни» для учащихся класса, «Решение социально-экономических задач» для учащихся 10-11 классов МКОУ Старощербаковской СОШ, курс «Виртуальный английский: аспекты в подготовке ГИА» для учащихся района, планирующих сдавать ЕГLJ, а также курс «Художественная культура» для учащихся 5 класса МКОУ Шубинской СОШ. В сетевом взаимодействии находятся и дошкольные образовательные учреждения. Обучающиеся детских садов №№4, 5 и 8 посещают пропедевтический курс «Куборо-конструирование». Материалы по сетевому взаимодействию в области математики со школами-партнёрами были представлены в региональном конкурсе «Лучшая модель сетевой реализации программ курса внеурочной деятельности математической направленности». Творческий коллектив педагогов занял 3 место. Помимо реализации основных и дополнительных образовательных программ в Центре организованы для Барабинского сообщества следующие образовательные события - Семейные соревнования по &8%252 и Соревнования по регби. Тесное сотрудничество Центра с РДШ позволило провести яркие и запоминающиеся мероприятия - турнир «Шахматы с РДШ» и профильные инженерные смены. Проект «Образовательная модель организации деятельности Центра «Точка роста»: из опыта работыМБОУ СОШ №3 Барабинского района» награждён малой золотой медалью в международном конкурсе «Золотая медаль выставки «Учебная Сибирь-2021», также деятельность Центра цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» отмечена дипломом лауреата в ;,, Открытом межрегиональном конкурсе методических материалов «Секрет успеха». В. А. МАǂКОВА. Руководитель образовательного Центра «Точка роста». на базе МБОУ СОШ №3. Деятельность Центров образования «Точка роста» в муниципальной системе образования Барабинского района В рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» в 2020-2021 годах в муниципальной системе образования Барабинского района созданы пять Центров образования «Точка роста». Первый Центр цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» открыт 1 сентября 2020 года на базе МБОУ СОШ №3, 1 сентября 2021 года распахнули свои двери еще четыре Центра образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» на базе школ №№2, 2, Зюзинской и Новоспасской СОШ. Деятельность Центров направлена на совершенствование условий для повышения качества образования общеобразовательных организаций Барабинского района, расширения возможностей обучающихся в освоении учебных предметов естественно-научной и технологической направленностей, программ дополнительного образования естественно-научной и технической направленностей, а также для практической отработки учебного материала по учебным предметам «Физика», «Химия», «Биология», «Технология», «Информатика и ИКТ». Используют материальную базу Центров не только обучающиеся указанных выше школ, но и образовательных организаций школьных округов. Повышение охвата обучающихся программами основного общего и дополнительного образования естественно-научной и технологической направленностей на обновленной материальнотехнической базе будет за счет использования дистанционных образовательных технологий и сетевой формы реализации образовательных программ. На ремонтные работы и совершенствование материальнотехнического оснащения Центров образования освоено более 15 млн рублей. Обеспечивают образовательный процесс - 38 педагогов, 100 из них имеют соответствующую курсовую подготовку. Охвачены деятельностью Центров 35 обучающихся района, из них более 30 посредством сетевой формы взаимодействия на основании договоров. В сетевое взаимодействие для реализации основных и дополнительных программ вовлечены 16 школ-партнёров и 4 детских сада школьных округов №№2 и 3. Детские сады №№4, 5, 8 находятся в сетевом взаимодействии с центром «Точка роста» на базе МБОУ СОШ № 3 (Школьный округ №2). Воспитанники посещают пропедевтический курс «Куборо-конструирование». В школьном округе №3 (базовая школа – МБОУ СОШ № 2) организовано взаимодействие с ДОУ №№6, 1 для реализации курсов «Робомир», «&8%252-конструирование». При организации деятельности образовательного центра «Точка роста» в МБОУ СОШ №3 используются возможности регионального проекта «Специализированные классы». Методическую поддержку получают руководители общеобразовательных организаций, руководители образовательных Центров «Точка роста», а также педагоги, задействованные в реализации образовательных программ в «Точках роста» в рамках цикла информационно-методических мероприятий по вопросам функционирования Центров образования, организованных ФГАУ «Фондом новых форм развития образования», министерством образования Новосибирской области, ГАО ДПО НСО НИПКиПРО. Педагогическое сообщество приняло участие в форуме для педагогов Центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах «Точка роста», который проходил в Барнауле. Представители «Точек роста» Барабинского района посещают образовательные мероприятия, организованные образовательным Центром «Точка роста» МБОУ СОШ №3 Татарского района, деловые программы, организованные Точкой кипения «Лицей №22 «Надежда Сибири». Педагогические коллективы Центров образования транслируют опыт работы на муниципальном и региональном уровнях. Значительное внимание уделяется организации сетевого взаимодействия с ОО района. Вопрос качества реализации Плана мероприятий региональных проектов национального проекта «Образование» на территории Барабинского района Новосибирской области рассматривается на коллегии Управления образования. Общественность района информируется о ходе реализации национального проекта «Образование» на заседаниях Общественного совета по вопросам общего образования и развитию государственнообщественного управления в системе образования Барабинского района, на районных родительских собраниях, которые организованы по школьным образовательным округам. Открытие Центров образования «Точка роста» - это возможность получать качественное высокотехнологическое образования всем детям независимо от места жительства. На период 2022-2023 годы планируется открыть еще шесть Центров образования «Точка роста». Н. А. КОВЫРǂИНА. Заместитель начальника Управления образования. Здесь учат креативно мыслить
RkJQdWJsaXNoZXIy MTY3OTQ2