Цифры и факты к вопросу о культурном строительстве Сибирского края-1928

Киргизская (аул Идига, Барабинского окр.). Школа однокомплектная, трехгрупповая. Обслуживает три неболь­ ших аула. Помещается в пластяке. Это—маленькое, низенькое помеще­ ние, с одинарными небольшими окнами. Внутри: земляной пол, серогряз­ ные стены, вместо потолка—камышевая настилка, запах кизяка. Здесь же в школе живет хозяин, помещаются ягнята и телята. Вместо парт— доски на березовых козелках. Вместо классной доски—поднос из-под са­ мовара, повешенный на одной из стоек, подпирающих потолок. Учебники имеются на киргизском языке. В школе по спискам обучается 47 детей в возрасте от 8 до 16лет, девочек 10 человек, по преимуществу в младших группах. Посещают ребята школу неаккуратно: в момент обследования в груп­ пе из 24-х человек присутствовало 10 человек, во Н-й группе только 6, в третьей—2 человека. Часть ребят (детей бедноты) ходят в школу бо­ сиком. В школе имеется пионер отряд. Руководит отрядом ученик Ш-й группы—комсомолец. Ребята-пионеры разбираются в задачах дет- движения; имеют стенгазету, уголок. Школа занимается в две смены. В первой группе занятия ведутся по комплексной программе, во второй итретьей—по учебникам. Обучение грамоте проводится по методу целых слов. Широко применяется иллю­ стративный метод (зарисовки). По-киргизски ребята во всех группах чи­ тают бойко Русский язык, как предмет преподавания, введен со второй груп­ пы. Ребята второй группы—в момент обследования уже читали по-русски. В проработке программного минимума школа отстает от русской школы, например, в третьей группе—ребята считают только в пределах ста. Учитель—татарин, хорошо говорит по-киргизски и по-русски, до­ статочно развитый, знакомый с новыми методами работы. Влияние старины. «В татарской школе временно из‘ята из приемов работы зарисовка», так как этому противоречит учение «корана». Вообще рисование и даже чтение книг с рисунками есть большой грех, как говорили родители на общем собрании» (Канск. окр.). Научные учреждения края. 1917г. 1927г. 1. В У З ................................ 3 6 2. Научн. иссл. ин-ты . . . . 0 4 3. Музеи ....................... 7 13 4 Краевед, о-ва.................... 6 19 5. Медицинск. о-ва................. 2 5 6. Инженерно-техн. о-ва . . . . 3 4 7. Прочие............................. 4 10 25 61