Цифры и факты к вопросу о культурном строительстве Сибирского края-1928

Главные недостатки при проведении этой работы следую­ щие: 1. Не проводилось предварительного обследования семей, куда были переданы дети и не учитывалось желание ребят итти в сельское хозяйство—в результате 12% перезаключенных до­ говоров и 5% ребят взяты обратно в детдом или бежали. 2. Не проводится систематическое обследование жизни па- тронир. ребят и во-время не устраняются недостатки, которые влекут или переход патронируемого от одного крестьянина к другому, или побег и правонарушение. НЕОБХОДИМО: 1) регулярное обследование; 2) наблюдение за жизнью этих ребят секциями сельсов.; 3) комсомолу и др. организ. вовлекать патронируемых ре - бят в обществ, работу; 4) усилить вовлечение этих ребят в школу; 5) усилить работу по усыновлению ребят дошкольного возраста, отданных в патронат; 6) установить дополнительные льготы для тех крестьянских семей, которые свои обязанности по отношению к патрони­ руемым выполняют с надлежащей заботливостью. О п е к а . Под опекой у окрОНО находится 3659 ребят, при чем боль­ шая часть их находится в с/местностях. В деревне этой рабо­ той непосредственно ведают РИК'и и сельсоветы. Необходимо провести переобследование всех под'опечных, т. к. часть из них уже достигла 18 летнего возраста, и с них опека должна быть снята. Установление опеки необходимое мероприятие профилактического характера—мероприятие, направленное к предупреждению беспризорности. Усыновление имеет еще незначительное распространение. В большинстве случаев в настоящее время путем усыновления оформляется пребывание ребенка у граждан, ранее взявших его на воспитание, и лишь незначительное количество детей дет­ домов и беспризорников. Всего по Сибири насчитывается 300 усыновленных ребят. Работа должна быть усилена, в частности по усыновлению ребят дошкольников, взятых крестьянами в по­ рядке частного патроната. Несмотря на значительные средства, затрачиваемые на дет­ дома, и некоторое улучшение в постановке их работы за по­ следние годы, все же еще можно встретить отдельные детдома, в которых работа поставлена из рук вон плохо. 06‘ясняется это не только недостатком средств, но и крайне слабым подбором работников (зачастую неимеющих педагогической подготовки),