Труды всероссийского совещания преподавателей физики, химии и космографии. 1918

— 60 — ворит A ъ . с I л I. ѣд К у о ю ж щ и ее н : о Н в ео ъ бх ( о Ч д и и т м а о ). ст П ь о из п с о л в ѣ о д д о у ва д т о ь кл в а о д п а ро п с р ъ о о ф б . ъ С о о р з г о а н н о и в з а ац г і о и устройства центральной мастерской, это совершенно правильно: въ центрѣ в р д д с о о о ѣ в в л м а а ж т л ъ н ь а а , н б е к б ы ы а и к т с м ъ ь ъ ѣ м ю з п а а т о с г ъ с т р т е к а а р н в о с и н и к т ч к а ь н у я р ы , е р м к н а и о б ц т о і о и т и р ы . з а И д я и н ѣ о л с н с в ія т а о м р и а м и м н ; ѣ и ц с к ы т х р а о о с х р м о ъ о б ѣ , ш и г р и т д а о м ѣ ю г и о т , и ъ и н н з с о д е ы с о ѣ р т б л р ь х і е а я о н д м и ц и и ы м п к о р о у о и н ж д к з е а с у ю л р с т ѣ и о ъ ­ р ег а о лъ на „ н в щ ил м ю ъ ит ж ъ е “ ц м ен ы тр п а о л к ьн уп ы а м л ъ и м в а ъ сте Г р е с р к м и а м н ъ іи вт п р о ид 2 ор р о у г б а . . з П а ри к м ри ѣ с р т ъ а : л м л и ъ н , е а добыча его обходится у насъ же въ Россіи необыкновенно дешево. Э. н д е ѣ т я ѣ тел н ь е н о о б с х т о и ди П м у . ч о Ц ащы им и т х ѣ о с т я в ь , и т ч н о а ъ ч х н о ы ( д Ц е и а т р ъ о с с , к н о ч о е т в о н С ы е в е л о о и ) в . с и я С з к о м о ч ѣ м у р ъ в и с т т ф е в л и у ь з я н и ы ч и е д е с е к ѣ п о р м р и ъ а б з о в к р и а ы т б — і и я само­ г ц а іо л н ь н в ы ан й ом ф е о т н ръ ар , ь ш , к о о п л т ь и н ч ы е й скі к я вад ст р е а к н л т а н , ы ш й к э а л л е ы ктр и ом т е . тр д ъ . , Д ба л р я ом и е з т г р о ъ т , о п вл р е о н е і к я н т щ а ія і к я ) и с х я м ъ а в с ъ т п е р р и ію с б к л о і ѣ р я ов о п ъ т р ъ и м с о п Г г е у л ц т а і ъ в а н л б о ь ы й н т а ь г Ф о и съ з в и о у е ч н с е п с н к ѣ а о г х й о ом з О ъ а б к с и а е з с р а п в о а ( л т в ь ъ о з р о і в в и и а д н в у ы ъ е о П г с о е в т о и р б о с о п г ж р о д а л а д н ю ѣ е, которыя предлагаютъ указать, какіе типы приборовъ нужны теперь для школъ для того, чтобы можно было своевременно разработать ихъ образцы. Ораторъ, лично познакомившись съ дѣятельностью этихъ мастерскихъ, находитъ, что нужно привѣтствовать это предложеніе и поддержать д уч о р ва е н ж і д е ен м і а е с , т в е ъ рск к и от х о ъ ро п м о ъ р и а м бо ѣ т е ѣ тся по ка с д т р е ъ клу о , пы ме т т н а ы л х л ъ у р и аб д о е ч р и ев хъ у. и Об о р б а о з р ц у ы такихъ работъ имѣются въ сосѣднемъ помѣщеніи, гдѣ они выставлены для обозрѣнія. Это русское начинаніе тѣмъ болѣе важно поддержать теперь, когда мы находимся наканунѣ широкаго развитія всеобщаго обученія, широкаго строительства единой русской школы и такой же возможности открытія большого количества техническихъ школъ, столь важныхъ для созданія русской техники, и промышленности. д д и уе т т ь ъ B к . ъ об Н о р . б ащщ К и ат о м ь ъ р о в р т н ѣ и к ш м е е а в н н и і і я я ч м ъ ъ на , к ( м Р о е о т л о га о р ч ч ы е и я въ и у ) к . п а о з В д ы ъ р в о а б н л н а и о с с т б т о ы и я , , щ ч е н т е о о в н т р у р е ж е м б н я у о ет н с п е я р с и д л х л ѣ о я должной постановки точныхъ наукъ, въ особенности физики и химіи, н с с о у ы с щ х т ъ е о с я т н д в і л е я н я , н д о Р л о я в с а с с ж і о и н з , д ы д а х л н ъ я ія д е л в я ъ я э в к н с о е ѣ н й х о ъ м те и х у ч н ч е и а с к щ к и а и г , о х с с , в я о р , е а й а сш п т а а р т к о а ж м н е ы на ш н г а л о с е т н в о н о я о й т с е н т л о и ь й , н , о д б л л н я а у г ж е о я самостоятельности. По поводу доклада М. В. Вильборга скажу въ самыхъ краткихъ ч н е о р к т ъ а , х ч ъ а . ш И е з к ъ ъ) в , с о я н к ъ аг к о он х с л т а р м уи а, ро и в м а ѣ лъ вш с а о го с с в я ои в м ъ и к у а ч б е и н н и е к т а ѣ м ( и тр п у р б и о б к о ъ р , ы п , л и ас м т ѣ и я мастерскую (инструменты, станокъ токарный стоилъ ему 200 руб.) и м рі а а с л т ѣ ер с а ут п ь р , и и н бо ей в . ъ Та п к р о и г б о ор х ѣ ла с м а а мо в е ъ д к е а ш б е и в н о е е тѣ ма н т е е м р н іа о л г ъ о, , д д о а ро и га не ж в е ъ ра м б а о т т е а и, главное, идея. И до войны только въ единичныхъ заведеніяхъ былъ помощникъ,- мастеръ, несмотря на то, что на первомъ всероссійскомъ съѣздѣ преподавателей физики было постановлено, что при преподавателѣ