Труды всероссийского совещания преподавателей физики, химии и космографии. 1918

215 — въ ближайшее время пришлось бы въ курсѣ средней школы выдвинуть н р н а а и к ч т п и е е т р р ь а в с ; ы я й . бо п л л ѣ а е 1 нъ ск ф ро и м з н и о к й у и ро х л и ь м ю ію аст съ рон п о р м ак іи т , ич в е ъ ск в и и м д и у з е а я н и ят д і е я а м л и ьн , и аго огр ха а­ 4) . т н у о і д я р ѣ м ы л ъ й ят н ь о а бы н с ѣ ч е к н з о о о с т н о о я н г р в л ы о л а я е я с , н е я т о х в с о л я м т е я о н п и і р и м я е ъ п о н о ч е п д е б р н а а е в ь д а и т п о е о н г л л р а е о а м ж у н ъ р е и н о ч м к і е я а а н м т х н е ъ ъ о м е а п ф , т р и и е в з к п р и и о е к д м и и а я в и ф а б т и ѣ м е з г л а и л ь т к ы е и м м а , с а ъ т т м р и о у о к ж к н и а е о , з т м а ъ • і и, ко­ Считая эту аргументацію достаточной, можно удовольствоваться •Длд астрономіи и однимъ оффиціальнымъ часомъ въ недѣлю. На возраженія, дѣлаемыя иногда относительно того, что тутъ могутъ с г т и р ч а е д с а к т ій ь и та н к т т е ъ рес п ы реп д о р д у а г в и а х т ъ еля п , ре к д о м т е о т р о ы в й ъ, е в го о-п д е о р л в ж ы е х н ъ ъ , у п к р а е ж д у охр н а а ня п т е ь да о г т о ъ сшибокъ, во-вторыхъ, на практику нѣмецкой школы, гдѣ часто время на физику и астрономію считается совокупно. ' > Въ заключеніе хотѣлось бы высказаться относительно желательнаго характера учебника по начальной астрономіи для средней школы. Опасаясь, однако, увеличить объемъ моего доклада, ограничусь по э в т о о д м ах у И ъ т п . а о к в ъ од , у ре н з ѣ ю с м к и о р л у ь ю ким ск и аз з а а н м н ѣ о ч е ан в і ъ ям с и лѣ в д ъ ую с щ во и и х х ъ ъ . т о е к з о и н с ч а а х т ъ е . льн ; ыхъ вы­ 1) Въ виду того, что большая часть учащейся молодежи не будетъ впослѣдствіи заниматься астрономіей, какъ предметомъ спеціальнаго изученія, надо выдвигать въ преподаваніи ея на первый планъ матеріалъ, цѣнный съ общеобразовательной точки зрѣнія, указывая на величіе п л ст е е в н р а с н , п о е й е к , д т и с и н в в с я ъ т з в ь о вн м м ѣ е е ш ж х д н а у я н г и о п ч , р е о м с г к і р р а е а г с , о с п о и о м р ъ х а и ж а м а с ю и т ч р щ е о і с н е к о а м р г а и о з ч м п е ѣ с л к р а и ы н х а ъ в в р ъ е з м на е у н н с і т и й ро и и й п с р и тв о ст ѣ ст о р р в а і с е н е й умственнаго развитія человѣчества. 2) Курсъ астрономіи въ средней школѣ не долженъ быть лишь упрощеннымъ университетскимъ курсомъ. Онъ долженъ быть построенъ н че е ск т о о м ль ъ к , о ин на ач н е а г у о ч в н о о р м я ъ , , н т а .-е с . о л о о т г в и ѣ ч т е с с т к в о іи мъ е , г о о сно со в д ан ер іи ж , а н н о ія и с н ъ а п ре си ал х ь о н л ы ог м и и интересами учащихся. 3) Математическіе выводы при изложеніи началъ астрономіи должны быть по возможности упрощаемы. Преподаватель средней школы не д ц вл о іа л е л н ж ь і е н и н ы . ъ м О и н и ъ з и м д ѣ ч о р а л я с ж т т ь о ен м ъ у н ч о а п г щ о о ч и л а ѣ х щ с т е я ни в м м с и п ѣ о р м к з о и а ю н н я ат т св ь ія о , м е ч г и т о о въ у с м л а о о , ж пр т н р е ы д е я н ѣ и л р е о н о б в н ъ а о я н м с н н ъ а е г н н о і а я п сп р н е а е в н с и е к г о д в а ъ, д в а с ж е е ж и е т п о р ч е н д ы ст я а , вл и я з ю ла т г ъ ае н м е ыя ма н л а ов с а т ж р н а о н е иц п а р х е ъ пя э т л с е т м в е іе нт к а ъ рн п ы о х н ъ им у а ч н е і б ю учащимися сущности излагаемыхъ астрономическихъ истинъ. 4) Уроки астрономіи должны быть связаны съ предварительными наблюденіями неба по извѣстной программѣ съ этою цѣлью надо по крайней мѣрѣ за 2 года до систематическаго курса путемъ летучихъ указаній на урокахъ и путемъ внѣурочныхъ демонстрацій знакомить учащихся съ важнѣйшими измѣненіями въ картинѣ неба.