Покрышкин в воздухе и на земле - 1995

технике пилотирования, и к тактике, и даже к психо­ логии... Он предостерегал нас от неосмотрительных дей­ ствий, бесшабашности. — Во время атаки летчик концентрирует внима­ ние на цели. Это закономерно, — подчеркивал он. — Однако в небе ты не один, и может оказаться, что ата­ кующий сам стал объектом атаки — и противник уже ловит его в прицел. Вот почему истребители должны действовать парами: когда один атакует, второй прикрывает его, защищает от возможного уда­ ра противника. Пара должна быть и обязательно будет основной тактической единицей в истребительной авиации. Меч и щит — это, пожалуй, самая точная формулировка смысла этого решения. В ходе боя ве­ дущий («меч») и ведомый («щит») могут меняться местами, а значит — и ролями... — Это еще не все. Нынешняя война характерна массированным применением авиации. При большом численном перевесе врага пара истребителей не в сос­ тоянии решать задачу. Нужны хорошо слетанные группы, рассредоточенные по высоте, фронту и глу­ бине. При этом каждая группа комплектуется из пар... Жизнь вскоре подтвердила предвидение Покрыш­ кина. Применив пару как основную тактическую еди­ ницу, он на практике доказал ее преимущество, как и преимущество построения групп «этажеркой». Даже осмотрительность во много раз улучшилась. От понятия личной осмотрительности мы перешли к более высокой форме — коллективной осмотритель­ ности. Летит группа — и все видят летчики: вокруг, выше, ниже. Появился в небе враг — информируют друг друга, ведут бой — предупреждают товарища об опасности, подсказывают иному, какой маневр вы­ полнить, чтобы поразить противника, порой и сами просят «подсобить», если трудно складывается обста­ новка. Наша «академия» сформировалась на Кубани. Потом были у нас новые точки базирования, меня­ лись аэродромы. Но как бы сложно ни складывалась обстановка, как бы мало ни оставалось у нас свобод­ ного времени — школа наша действовала, занятия шли своим чередом. ...Сеет мелкий-мелкий дождичек — «мжичка» его