История промышленности Новосибирска_Новый отсчет V_1986-2005

ИСТОРИЯ ПРОМЫШЛЕННОСТИ НОВОСИ БИР С КА № 16 началась распиловка круглого леса для изготовления сто­ лярных изделий. Мало-помалу стали внедряться новые направ­ ления. В следующем году в цехе организовали малярный учас­ ток. Теперь деревообрабатывающее производство завода заня­ то выпуском 56-ти видов изделий. Это плинтусы, опанелка, ев­ ровагонка, дверные блоки, комнатные, балконные, банные окон­ ные блоки, каркасы теплиц, бани. Кроме того, по договорам для геофизиков в цехе изготавливаются жилые балки из бруса, трехсекционные. Они оборудованы мягкими спальными места­ ми, рабочими и обеденными столами, полками и встроенными шкафами. В них смонтировано освещение и электропитание, Изготовленные из бруса, они утеплены современными минераль­ ными утеплителями, которые обеспечивают проживание в при­ родных условиях при температурах до -50 градусов Цельсия. Доверие и право В 90-е годы, в процессе противоречивых рыночных ре­ форм, предприятие испытало большие трудности. Однако НЗИ- Ву удалось сохранить высокопрофессиональные кадры — ядро коллектива, сохранить трудовые традиции. На заводе сформи­ ровалась целая плеяда рабочих династий. Новые поколения про­ должают дело своих отцов. Строительство и становление пред­ приятия происходило при непосредственном участии обществен­ ных организаций. В первые годы строительства завода особенно остро сто­ яла проблема жилья. Администрация и общественные органи­ зации завода приняли прямое участие в развитии этого строи­ тельства: не только выделялись значительные финансы и мате­ риалы, но и оказывалась помощь рабочими кадрами. Для улуч­ шения условий жизни молодым рабочим и ИТР большое значе­ ние имела своевременная сдача в эксплуатацию благоустроен­ ного общежития. Огромные средства также направлялись на возведение детских учреждений, что имело не только социаль­ ное значение, но и способствовало пополнению предприятия кадрами и их закреплению. Созданию благоприятных условий для обучения детей, их духовного и физического развития завод уделял первостепен­ ное значение: построены четыре детских сада, открыты две общеобразовательные школы. К началу каждого учебного года производился ремонт школьных помещений, классы обеспечи­ вались инвентарем, приобреталось спортивное снаряжение и