Историческая энциклопедия Сибири III

цип., коллективно-семейная, коллективно-групповая. На основе этого многообразия стала формироваться много­ укладная экономика. Возросло кол-во налогов, сборов и обязательных платежей, значительно увеличились упла­ чиваемые по ним суммы. Одновременно гос. поддержка с.-х. товаропроизводителей снизилась до мин. размера. Произошла переориентация с.-х. товаропроизводителей с реализации продукции гос. заготовит, орг-циям на рыночные каналы сбыта. Экон. преобразования на селе привели к кризис, состоянию АПК. В Сибири снизи­ лось произв-во не только большинства отд. видов с.-х. продукции, но и валовой продукции в целом. Общие посев, площ. с.-х. культур за годы реформ уменьшились на 7 млн га, поголовье круп. рог. скота сократилось почти в 2 раза (в т. ч. коров —в 1,5 раза), свиней —в 1,6, овец и коз —в 4,5 раза. Уд. вес убыточных хоз-в достиг 59% против 1% в 1990. Росла задолженность с.-х. предприятий, и особенно велики долги по обязат. платежам в гос. внебюджет. фонды. Расчетные счета мн. хоз-в заблокированы. Осн. производств, фонды предприятий стареют и не обновляются. Энергетич. мощности С. х. Сибири по сравнению с дореформенным периодом сократились на 40%, парк тракторов умень­ шился на 41, зерноуборочных комбайнов — на 46%. Разрушаются животновод, помещения, не обновляются ремонтная база, складское хоз-во. Поставки с. х. минер, удобрений снизились в 11 раз, среднегодовой объем работ по защите посевов от вредителей, болезней и сорняков уменьшился вдвое. Спад произв-ва с.-х. продукции ухудшил прод. обес­ печение региона. Особенно неблагополучное положение складывается с потреблением животновод, продуктов, что определяет снижение качеств, характеристик сред­ недушевого продуктового набора. Потребление мяса за годы реформ снизилось на 36%, молока и молочных продуктов —на 44, яиц —на 28, овощей —на 9%. Неск. возросло потребление хлеба и картофеля. Снижение объемов произв-ва с.-х. продукции ограничивает воз­ можности формирования источников бюджет, средств, сокращает сферу занятости работников как в С. х., так и в смежных отраслях экономики. Резко упал жиз­ ненный уровень сел. жителей. Среднемес. заработная плата в С. х. в 3—3,5 раза ниже, чем ср. уровень по всем отраслям. Значительно ухудшились возможности развития соц. инфраструктуры села, уменьшилось число сел. объектов соц.-культ, и быт. назначения. В этих ус­ ловиях восстановление, стабилизация и развитие аграр. произв-ва являются первостепенной задачей федерал, и регион, органов власти. См. Аграрно-колонизационная политика государст­ ва в кон. X V I — сер. X IX в., Аграрная политика советского государства в Сибири. Лит.: Бичурин Н.Я. Собрание сведений о народах, обитавших в Средней Азии в древние времена. М.; Л ., 1950. Т. 1; Киселев С.В. Древняя история Южной Сибири. М., 1951; Громыко М .М . Запад­ ная Сибирь в XVIII веке. Новосибирск, 1965; Тюкавкин В.Г. Сибир­ ская деревня накануне Октября. Иркутск, 1966; Горюшкин Л .М . Сибирское крестьянство на рубеже двух веков (конец XIX —начало XX). Новосибирск, 1967; История Сибири. Л ., 1968. Т. 1; Степи Евразии в эпоху средневековья. М., 1981; Крестьянство Сибири в эпоху феодализма. Новосибирск, 1982; Крестьянство Сибири в эпоху капитализма. Новосибирск, 1983; Крестьянство Сибири в период строительства социализма (1917—1937 гг.). Новосибирск, 1983; Крестьянство Сибири в период упрочения и развития социа­ лизма. Новосибирск, 1985; Эпоха бронзы лесной полосы СССР. М., 1987; Крестьянство и сельское хозяйство Сибири. 1960—1980-е гг. Новосибирск, 1991; Степная полоса азиатской части СССР в ски­ фо-сарматское время. М., 1992; Лыкова Е.А., Проскурина Л .И . Деревня российского Дальнего Востока в 20—30-е годы XX века. Коллективизация и ее последствия. Владивосток, 2004. В.А. Ильиных, Т. С. Мамсик, Г.А. Ноздрин, С.Г. Скобелев, В.С. Стародубцев СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. История С. о. в Сибири началась с открытия в кон. 1870-х гг. вет.-фельдшер, школ, готовивших помощни­ ков вет. врачей ( Тобольск (1878), Томск (1878), Омск (1879)). В Вост. Сибири и на Д. Востоке ср. с.-х. учеб. заведения до 1910 отсутствовали. Массовое с.-х. пересе­ ление в регион в нач. XX в. потребовало создания ср. землемер, училищ; в 1913 они действовали в Омске, Красноярске и Чите , в Томске землемеров готовило политехи, училище. В 1912 в Омске открылось одно из наиболее крупных в регионе проф. учеб. заведений — с.-х. училище, готовившее агрономов и квалифицир. гидротехников для Сибири и степ, р-нов Казахстана. В 1916 в Барнауле появилось ср. мех. училище, в к-ром обучались специалисты по с.-х. машиностроению. Возросший культ.-техн. уровень с. х. потребовал рас­ пространения начального С. о. На рубеже XIX—XX вв. в регионе открылось более 10 низших с.-х. школ, в т. ч. 2 в Вост. Сибири в Нерчинске и с. Рыбинском Енисейской губ. и 1 на Д. Востоке в Никольск- Уссурийске. Результатом развития товар, маслоделия стало открытие молоч. школ в Каинске, Тобольске и в с. Белово Ишимского окр. Лес. школы в Боготоле, Бо­ ровом и Кургане готовили помощников лесничих. Мн. из низших с.-х. школ открывались при поддержке сел. обществ, части, инициативы. В 1891 купец В. Ерофеев открыл Каинскую молоч. школу и преподнес ее в дар имп. семье, к рая передала учеб. заведение Мин-ву зем­ леделия и гос. имуществ. Развитию С. о. способствовало принятие в 1904 «Положения о сельскохозяйственном образовании», согласно к-рому с.-х. учеб. заведениям предоставлялись льготы, напр., безвозмезд. пользова­ ние земел. и лес. уч-ками, возможность беспошлинно выписывать из-за границы лит., семена, инвентарь и проч. Для распространения с.-х. знаний в программу нач. общеобразоват. школ с нач. XX в. введены занятия по с. х., в связи с чем учащиеся учит, семинарий прохо­ дили спец. подготовку. Помимо стационар, с.-х. учеб. заведений в регионе действовали краткосроч. агроном, и вет. курсы. В 1917 в ср. и низш. с.-х. учеб. заведениях Сибири училось 432 чел. Первые высш. с.-х. учеб. заведения в регионе появи­ лись в сов. период, хотя вопрос об их создании активно обсуждался с 1908. Центром высш. С. о. в Сибири на долгие годы стал Омск. В янв. 1913 пр-во и Гос. дума приняли решения об открытии здесь Сельскохозяйствен­ ного ин-та, однако Первая мировая война отсрочила это событие до февр. 1918. В состав вуза вошли агроном., вет. и мед. фак-ты (2 последних в окт. 1920 выделены в отд. институты). Укреплению мат.-техн. базы института способствовала передача в 1920 здания, оборудования и тер. с.-х. училища, что позволило открыть еще 2 фак-та — лес. и инженерный. В дек. 1920 из состава сельскохоз. ин-та выделился ветеринарный. После включения в 1922 в кач-ве землеустроит. фак-та Омского земельного прак­ тического ин-та институт получил название Сибирской сельскохозяйственной академии (Сибака). В 1924 вновь переименован в Сибирский ин-т сельского хозяйства и лесоводства. В 1919—20 в него ежегодно набирали по 200—300 чел., однако в 1922 институт выпустил всего 7 агрономов, 1 лесовода, 22 землеустроителя. Во 2-й пол. 1920-х гг. принятые на гос. и регион, уровне меры по развитию С. о. позволили увеличить числ. специалистов с высш. с.-х. образованием: если в 1-й пол. 1920-х гг. Омский сельскохозяйственный ин-т окончили 187 чел., то с 1926 по 1928 —376 чел.; Сибирский ветеринарный ин-т соотв. 122 и 173 чел. Во 2-й пол. 1920-х гг. примерно на 44% увеличилась числ. преподавателей. Несмотря на тяжелые условия, в к-рых проходил начальный этап деят-ти Сибирского с.-х. ин-та, его организаторам и пре