Сибирские огни, 2015, № 12

158 О Ч Е Р К И П У Б Л ИЦИ С Т И К А Георгий ПАНКРАТОВ КРЕАТИВНЫЙ КЛАСС И ВСЕ-ВСЕ-ВСЕ Данный текст представляет собой подборку заметок, прямо или косвенно касающихся темы креативного класса. Большая часть была написана еще до со- бытий на Украине, остальное — уже под впечатлением от них. Но разделять этот текст надвое было бы неправильно: в данном случае мы имеем дело с яв- лением целостным и практически не подвластным изменениям — Украина лишь высветила некоторые черты, не столь заметные прежде, но отнюдь не отсут- ствовавшие. Поскольку именно креативный класс сыграл ключевую роль в том, что в XXI веке стало возможным немыслимое безумие, творящееся в «отдель- ных регионах Украины» и отдельных головах, я вновь возвращаюсь к этой теме в попытке понять: кто эти люди, как они устроены? Считаю важным уточнить, что я не исследователь, а писатель. Всем, кому интересно научное исследование креативного класса, рекомендую замечатель- ную аналитику Маринэ Восканян (работы которой в свою очередь отсылают к российским и зарубежным исследователям «креаклов»). Предлагаемый текст — мое частное мнение, мнение эмоциональное и предвзятое, т. к. для меня важна моральная, а не экономическая сторона вопроса. Я не выступаю от лица какой- то общественной группы, литературного или иного объединения, участие в кото- рых меня никогда не интересовало. Это мысли человека, проезжающего в поезде жизни, как водится, от рождения к смерти и глядящего, за неимением другого, на то, что эта жизнь показывает в окне. * * * Впервые слово «креативный» я услышал в начале нулевых, в компании под- руг с подготовительных курсов: любое новое слово «обкатывалось» в компа- ниях, пробовалось на вкус и слух. По любому поводу продвинутые девушки говорили «креативно», и я, к стыду своему, слова не знавший, спросил одну из них: а что же оно означает? «Как, ты не знаешь? Креативное — это значит все, что имеет отношение к творчеству». «Творческое, значит?» — простодушно спросил я. «Ну, не совсем», — замялась девушка. Однако принципиальной раз- ницы между творчеством и креативом объяснить так и не смогла.