Р а с с к а а М. Э О Щ Е Н Н О •I Рисунни М. С О К О Л О В А ( С Т Р А Н И Ч К А ДЛЯ Д Е Т Е Й П е т я был н е такой у ж маленький мальчик. Ему было четыре года. Но мама счит а ла е г о совсем крошечным ребенком. Она кормила его е ложечки , г у л я т ь водила за ру чк у и по утрам сама о д е вала его. В о т однажды П е т я п р о сн у л с я в своей постельке. И мама стала, его одевать. В о т она о д ела его и поставила н а ножки около кровати. Но П е т я в д р у г упал . Мама думала, что он ш али т , и снова поставил а е й ) н а ножки . Н о он о п я т ь упал. Мама удивилась и в т р е т и й р а з п о с т а вила е г о около кроватки. Но р е б ено к снова упал. Мама и сп у г а л а с ь и п о тел еф о н у позвон и л а п а п е на с л у ж б у . Она сказала, п а п е : — П р и е з ж а й скорей домой. Ч т о -т о с нашим мальчиком случилось — он на н ож к а х стоять н е может. В о т п а п а п р и е з ж а е т и говорит: — Это г л у п о с т и . Наш мальчик хорошо х о д и т и б е г а е т , и н е м ож е т быть, чтобы он у н ас падал. И он моментально с тавит мальчика на ковер. Мальчик х о ч е т пойти к своим и г рушкам. но снова, в четвертый р а з падает. П а п а говорит: — Надо скорей позвать доктора. Н а в ер но, наш мальчик захворал . Наверно, он вчера конфетами об ’елся . Позвали доктора. П р и х о д и т доктор в очках и с трубкой . Д ок тор говорит П е т е : г о в о р и т : Это что за новости! Почему ты па В о т папа пошел звонить профессору , а д а еш ь ? р, этот момент к П е т е в гости при ходи т П е т я говорит: |маленький мальчик Коля. — Н е знаю почему, но немножко падакЦ к оля посмотрел на Петю, засмеялся и Доктор говорит маме: — А н у -к а , р а з д е н ь т е этого ребенка, его с ей ч а с осмотрю. В о т мама р а з д е л а I l f тю, и доктор стал его слушать. В о т доктор п о сл уш а л е г о ч е р е з труби и говорит: — Р е б е н о к совершенно здоровый. И эт удивительно, почему он у вас падает , ну -к а , о д ен ь те его снова и поставьте ж ножки. В о т мама быстро одевает мальчика с тавит ег о на пол. И доктор н а д е в а ет очки на нос, чтобы п о л у чш е видеть, как мальчик п адает. Только мальчика поставили н а ножки, и вдру г он опять упал . Д ок тор уди в ил ся и г о в о р и т : — П о зови те профессора. М ож е т быть профессор д о г а д а е т с я , почему э т о т ребенок п а д а е т . — А я знаю, почему у вас П е т я п а д а е т . Доктор говорит: — Г л я д и т е , какой н аш ел ся ученый карапу з — он л у ч ш е меня з н а е т , почему дети падают. Коля говорит: — П о г л я д и т е , как П е т я у вас одет. Ь него одна ш танинка болтае тся , а в другой засунуты обе ножки, В о т почему он п а дает. Тут все за а х а л и и заохал и . П е т я говорит: — Это меня мама одевала, Доктор г о в о р и т : — Н е н уж н о звать профессора. Теперь нам понятно, почему ребенок падает. Мама го в о р и т : — Утром я очень торопилась, чтоб ему кашу сварить, а с ей ч ас я очень волновалась, и поэтому я так неправильно ему штанишки надела. Коля говорит: — А я всегда сам одеваюсь, и у меня таких глу п о с т ей с ногами н е бывает. В зр ослы е вечно ч т о -ни будь напутают. П е т я говорит: — Т еп ерь я т о ж е б у д у сам одеваться. Т у т все засмеялись . И доктор за смеялся . Он со всеми попрощался и с К о л е й т о ж е попрощался. И уш ел по своим делам. П а п а пошел на с л у ж б у . Мама пошла на кухню. А Коля с П е т е й остались в комнате. И стали и грать в игрушки. А на д р уг ой д ен ь П е т я сам н адел свои штанишки и никаких глупы х и ст о р и й с ним больше н е произошло.
RkJQdWJsaXNoZXIy