Лукашук-Ромм В., Зинаида Диденко. Кн. 1.-2020

111 Последние каникулы. Он наблюдал, как паровоз фыркает, плюётся паром, пыхтит дымом и терпеливо ждёт разворота. Коля в это время следил за Надеждой. Вот девушка стала видна с мо- ста. Она вышла на луг. Луг ограничивался речкой «Сухой торец». В на- стоящее время речка превратилась в тоненький ручеёк и оправдывала своё название. На том берегу речки возвышались два террикона мелового завода. В этом году карьер закрыли и перестали вывозить мел. На вто- ром терриконе ещё разбирали рельсы, по которым вагонетки забрасыва- ли породу на вершину. Убирали рельсы и на узкоколейке, которая шла от карьера через два железных мостика. Надежде приходилось то и дело уступать дорогу машинам, которые увозили рельсы. Наконец, Коля уви- дел, как Надя вошла в двухэтажное здание садика. Марик требовал вер- нуть свое командирское место наверху и они быстро доходили до места. Николай всё своё свободное время проводил во дворе Диденко. В хо- зяйстве без мужчины трудно. Коля делал любую хозяйственную работу на отлично. Ребёнок с восторгом смотрел на дядю Колю, ходил хвостом за ним, за- давая тысячи вопросов. Марк выполнял любую порученную тем работу, с радостью бросался помогать делать что-то по хозяйству, если дядя Коля разрешал. Марик любил выполнять задания Николая. Потом, он любил бегать, но ещё больше он любил поговорить. Для разговоров у него был дядя Лёва. Женщины вели непонятные и неинтересные разговоры, а вот дядя Лева – другое дело. Ребёнок не видел инвалидности своего дяди. Марк любил забираться на колени ко Льву и задавать сотни вопросов. Лев, бла- годаря своей феноменальной памяти и постоянным домашним читкам, действительно мог ответить на любой из бесконечных вопросов ребёнка. Они часами беседовали. Постороннему понять речь Льва было трудно. Заболевание не позволяло ему формировать без пауз звуки, буквы, слова. Однако ребёнок прекрасно всё понимал. Марик был ребёнком разговорчивым. Однако, как у всякого ребёнка, какие-то звуки трудно выговаривались. Так ему долго не давалась бук- ва «р».. В садике мальчишки из «взрослых» групп любили задирать его. Особенно Мишка. Мишка был в первой группе садика, а Марик был в первой ясельной группе. Мишке было пять лет, а ему – три. – Ну малявка, скажи, как тебя зовут, – спрашивал Мишка, собрав пред- варительно вокруг ещё ребят. – Малик, – вежливо отвечал ребёнок. – Малик? – притворялся непонимающим Мишка.