Этих дней не смолкнет Слава 2010

Воттакое имя я подобрал для смелого юноши, воюющего на фронтах Великой Отечественной. Мне кажется, так и вижу пороховой дым, слышу гул Учитель Раткевич Римма Викторовна Здравствуй, Александр! незнакомому юноше... Письмо на фронт орудий. И возникает твое лицо сквозь военные будни, лицо молодого чело­ века с усталым взглядом, сединой на висках. Одному богу известно, сколько тобой пережито, сколько боли человеческой удалось повидать! Не понимаю, как можно сохранить мужество, не испугаться и не стру­ сить. Мне кажется, что людям пожилого возраста быть смелыми легче, так как характер уже закалился, опыт жизненный есть, позади остались ошибки. А вот как молодым удается на войне быть сильными! Ведь жизнь у человека одна, и нет ничего ценнее у него. Особенно это остро чувствуется, наверное, в юные годы и расставаться с жизнью тяжело. Одно дело, когда шальная пуля закончит твой жизненный путь, другое дело, когда человек сам идет навстре­ чу своей смерти. Мне кажется, это труднее всего сделать, сделать выбор: остаться в жизни трусом и подлецом или умереть героем? Удивительно и то, Александр, что в наше современное время тоже есть место подвигу. Когда в Беслане обычные ребята освобождали детей из за­ хваченной террористами школы, они ведь тоже рисковали жизнью, а порой и погибали! Может быть, принимать бой на себя легче на фронте, когда все воюют, когда вся жизнь - Война? А сейчас... еще вчера ходил на дискотеки и занимался в спортзале, а сегодня уже бой, самый настоящий, и можно по­ гибнуть, когда другие живы. Знаешь, Александр, об этом даже думать сложно, а не то, что действо­ вать. Хотя, наверное, чтобы совершить подвиг, в любое время нужно уметь осмысливать происходящее, нужно понимать себя. Поэтому, пока я буду хотя бы пытаться разобраться, что происходит со мной, с моими друзьями, с Пла­ нетой. Может, мне это поможет остаться человеком? Правда, же, Александр?