Трудовая правда, 2024, № 19
« Трудовая правда » № 19 9 мая 2024 г . tp-reklama-67@mail.ru 8 100 ЛЕТ РАЙОНУ ЛЮДИ ТРУДА СЛОВО О РАЙОНЕ « За что Вам дорог Колыван - ский район ?» - этот вопрос мы за - дали жительнице с . Новотырыш - кино Елене Филоновой : - Я родилась , выросла , учи - лась и работаю в Новотырышки - но , именно здесь моя малая Роди - на . У нас очень красивая и живо - писная природа , яркая березовая роща , расположенная рядом с се - лом . Красивее и красочнее приро - ды нигде нет . Мы с семьёй любим прогулки по лесу , это всё придаёт сил и вдохновения . В нашем селе живут и трудят - ся замечательные , талантли - вые люди , которые вносят боль - шой вклад в развитие и процвета - ние своей родной земли . Я люблю свою родину за то , что она моя . Нина Морозова - жительница р . п . Колывань . На вопрос о том , за что ей дорог Колыванский рай - он ответила : - В ответ на вопрос сразу же вспомнилась песня Сергея Бели - кова « Снится мне деревня ». Пом - нится , в детстве я ее очень люби - ла . А когда за семейным столом собирались родные , с особым те - плом говорили о тех местах , где родились и выросли . Дед показы - вал схему своей деревни с под - робными обозначениями и обыча - ями её жителей , а мама с нежно - стью рассказывала о теперь уже земляном бугорке на месте их от - чего дома . И я , ещё тогда , пережи - вала с ними эти чувства . Повзрос - лев , никогда не желала стать го - родским жителем . Почему ? На - верное , как в песне ... « отпустить меня не хочет , родина моя ». Я лю - блю родной край за теплоту и уют , который он мне дарит . « За что Вам дорог Колыван - ский район ?» - этот вопрос мы за - дали жительнице с . Новотырыш - кино Марине Горбовской : За что же дорог сердцу уголок ? За красоту берёз в нарядных сарафанах . За тихую реку Оеш и за луга с душистым ароматом . За детство беззаботное , босое . За школьные чудесные года . За дом родной , где папа с мамой И ты в любви купаешься сполна . За всех друзей , соседей и односельчан . Где сплачивает нас и радость , да и горе . Здесь дорог каждый лепесток . Ведь где родился , там и пригодился . Моя малая Родина Снится мне деревня За что же дорог сердцу уголок И нициативная , умная , активная и заразитель - но оптимистичная - это всё о Наталии Дорофеевой , которая согласилась дать нам интервью о своей педа - гогической деятельности . - Почему Вы выбрали профессию педагога ? - Мне с детских лет хоте - лось делиться своими зна - ниями , умениями с други - ми . Окончив среднюю школу , я поступила в Колыванский сельскохозяйственный тех - никум . Далее по целевому направлению пошла учиться в Новосибирский аграрный университет , по окончанию которого вернулась в родной техникум , ныне колледж . Это было мое первое педагоги - ческое испытание . Я сразу поняла , что это мое призва - ние . Взаимодействие со сту - дентами , помощь им в обу - чении и развитии , участие в их жизни - все это приносит мне огромное удовольствие . Работа педагога требует тер - пения , любви и искреннего интереса к развитию студен - тов . Я стараюсь находить подход к каждому студен - ту , понимать его потребно - сти и помогать ему достичь сво - их целей . Быть педагогом не про - сто профессия - это образ жизни . Я каждый день вижу , как мое уча - стие в жизни студентов влияет на их будущее . - Какими качествами должен обладать преподаватель ? - Я считаю , что педагог в первую очередь должен быть профессио - налом , обладать глубокими зна - ниями в своей области , способ - ным передать свои навыки своим ученикам . Он должен быть терпе - ливым и готовым помочь своим ученикам в преодолении трудно - стей и достижении успеха . Эти ка - чества помогают успешно выпол - нять свою миссию - воспитывать и обучать молодое поколение , по - могая им стать самостоятельны - ми , образованными и успешными людьми . Самое сложное — уметь так подать предмет , чтобы у сту - дентов появилось желание самим дополнительно изучать матери - ал , разбираться , задавать вопро - сы , изучать . - Чем Вас привлекает Ваша профессия ? - Прежде всего , возможностью передать знания и опыт студен - там , помочь им определиться с выбором профессии в жизни . Так - же необходимостью самому всег - да быть на пике технологий . - Что самое трудное в рабо - те педагога ? - На мой взгляд , самое трудное в профессии - не стоять на месте , постоянно двигаться вперед вме - сте с ребятами . Педагог должен стремиться к новому даже более активно , чем ученики — для того , чтобы вести их за собой . Обучая студентов , Наталия Сергеевна и сама не переста - Быть педагогом это не просто профессия ет учиться , за активное участие в форуме замов по воспитательной работе « Будет толк » получила пу - тевку на Мастерскую управления « Сенеж » при Президенте Россий - ской Федерации в рамках плат - формы « Россия – страна возмож - ностей ». - Здесь собираются творче - ские интересные люди , мы полу - чаем знания , практический опыт , принимаем участие в реализации различных проектов . А потом воз - вращаешься к своим студентам с новыми идеями и планами , - рас - сказывает Наталия . - Гордитесь ли вы своими студентами ? - Конечно , увидеть их успехи , прогресс и развитие - это одно из самых важных достижений в моей профессии . Когда студенты преодолевают трудности , дости - гают высоких результатов и про - являют свои таланты , это прино - сит мне огромное удовольствие и гордость . Я горжусь тем , что наши студенты активно участву - ют не только в учебном процес - се , но и в общественной , творче - ской , спортивной жизни коллед - жа . Их достижения свидетель - ствуют о их мотивации , усердии и умении поставить цель и до - биться ее . Однако гордость за студентов не означает , что они идеальны или всегда достигают высоких результатов . Важно пом - нить , что каждый студент уника - лен и проходит свой собствен - ный путь развития . Гордость за - ключается в том , что я вижу , как они растут и развиваются , прео - долевая трудности и стремясь к лучшему . Их достижение и про - гресс - это и мой вклад в их раз - витие , и я рада , что могу быть наставником и поддержкой на этом пути . - Что бы Вы хотели пожелать сегодняшним студентам ? - Берегите время , от - веденное вам на учебу , осваивайте новые техно - логии . Хотелось бы поже - лать , чтобы ребята стре - мились познавать что - то новое и , конечно , воспиты - вали в себе волевые каче - ства , каждое начатое дело доводили до конца . - Наталия Сергеевна , скажите , о чём вы меч - таете ? - У меня много жела - ний . Однако как педа - гог я мечтаю видеть сво - их студентов успешными и счастливыми и , конеч - но , мечтаю оставить след в их жизни как любящий , заботливый и вдохновля - ющий наставник . Наталия Сергеевна уде - ляет большое внимание воспитанию подрастаю - щего поколения на осно - ве духовно - нравственных ценностей народов Рос - сии . В колледже формой воспитания личности яв - ляется художественная самодеятельность . В со - став ансамбля песни и танца « Юность » Колыванского аграр - ного колледжа входят более шестидесяти студентов разных курсов , они достойно пред - ставляют своё народное твор - чество на фестивалях и кон - курсах . Профессиональная компе - тентность , увлеченность , ши - рокая эрудиция , принципиаль - ность , отзывчивость , трудолю - бие Наталии заслужили ува - жение и авторитет не только в коллективе преподавателей , сотрудников и студентов , но и социальных партнеров , с ко - торыми она тесно взаимодей - ствует на протяжении многих лет . Она любит свою работу и , как показало время , — выбра - ла её по душе . Трудности , с ко - торыми она сталкивается в ра - боте , преодолевает поэтап - но и легко . Заслуги в педаго - гической деятельности неод - нократно были отмечены на областном и районном уров - нях . Была награждена Почет - ными грамотами Главы Колы - ванского района , так же была вручена Почетная грамота Ми - нистерства образования Ново - сибирской областной и многое другое . Преданность своему делу – редкое , но важное качество в человеке . Благодаря таким людям наша жизнь наполняет - ся добром и смыслом . Наталия Сергеевна чудес - ная женщина , разносторонняя личность , интересный собе - седник , талантливый и очень скромный человек . Юлия Рубцова . emrikh.yulya@mail.ru
RkJQdWJsaXNoZXIy MTY3OTQ2