Трудовая правда, 2024, № 17

10 « Трудовая правда » № 17 25 апреля 2024 г . tp-reklama-67@mail.ru ОБЩЕСТВО ( Окончание . Начало на 1- й стр .) К аждый вручил учителям и воспитателям памятные по - дарки , которые будут долго напоминать участникам об одном из самых серьезных и волнующих испытаний . В честь людей , посвя - тивших себя детям , в знак уваже - ния и любви звучали песни , гре - мели аплодисменты . Пришло время услышать вер - дикт членов жюри , узнать , кто же стал победителем . На сцену под - нимается Евгений Геннадьевич , которому и передают конверты с именами . - Ну , что , открываем , - с улыб - кой обращается он к залу . – Для меня это тоже будет сюрпризом . Итак , наш победитель в номина - ции « Воспитатель года - 2024» - Анна Андреевна Ахметова , ин - структор по физической культу - ре Больше - Оёшинского детско - го сада « Теремок ». В номинации « Учитель года – 2024» - Мария Васильевна Кочкарева , учитель технологии Скалинской средней школы . И зал действительно взрыва - ется аплодисментами и криками « Ура !», к победительницам спе - шат ученики и коллеги с букетами цветов , с поздравлениями ! - Желаем нашим победите - лям зарядиться вдохновением и позитивом ! Несмотря на то , что впереди сложный путь - пред - ставлять Колыванский район на региональной этапе , мы верим , что вы пройдете его достойно , - звучат завершающие этот кон - курс слова . - Каждому пришлось стол - кнуться с трудностями , но это только помогало стремиться узнать как можно больше нового , увидеть изюминки в работе кол - лег , расширить горизонты . Это был насыщенный опыт , способ - ствующий личностному и профес - сиональному росту , - говорили участники , когда позади остались все испытания . А начальник управления об - разования и молодежной полити - ки администрации Колыванского района Анна Толстова отметила : - Этот год стал вторым , когда мы проводим конкурс « Педагог года » в двух номинациях – « Учи - тель года » и « Воспитатель года ». Такой выбор формата обуслов - лен тем , что мы понимаем : эти две профессии настолько близки друг другу , что отделять их нель - зя ни в коем случае . Только тог - да будет эффект воспитательно - го и образовательного процес - са , когда детсады и школы идут рука об руку , когда обеспечива - ется преемственность образо - вания . И именно в таком форма - те состоится эффективное про - фессиональное общение , обмен опытом среди участников . Поэто - му , скорее всего , мы продолжим проводить конкурс именно так , объединив воспитателей и учите - лей . Отмечу и активность наших участников , их было в этот раз 11 – шесть воспитателей и пять учителей . Конечно , когда люди открыты и готовы к такому про - фессиональному общению , это очень показательно , потому что выйти из зоны комфорта и при - нять участие в конкурсе – это один из показателей професси - онализма . Готовность поделить - ся своим опытом , показать опыт , готовность выслушать професси - ональное мнение коллег по по - воду своей работы может толь - ко человек с развитым критиче - ским мышлением , заточенный на развитие в своей профессии . И то , что у нас большое количество участников , важно и показатель - но , это подтверждает , что кол - леги как раз в этом плане , пла - не профессионального развития очень активны . Конкурс меняет - ся и в плане наполнения разны - ми этапами . В этом году , напри - мер , мы включили « Разговоры » со школьниками ». Каждый по - недельник каждый классный ру - ководитель организует и прово - дит со своими учениками « Раз - говоры о важном ». И этот этап – « Разговоры со школьниками о важном » дал возможность оце - нить учителей и как классных ру - ководителей , как людей , которые умеют говорить неформально об очень важных для каждого ре - бенка вещах , начиная со значи - мости дружбы в жизни человека и семейных ценностей и закан - чивая любовью к Родине , готов - ности служить ей и многим дру - гим . Темы в ходе этого испыта - ния были затронуты самые раз - ные , но все – важные и интерес - ные . Конечно , он отличается еще и тем , что в этом году у нас актив - ны учителя тех предметных обла - стей , которые принято называть творческими : технология , изо - бразительное искусство , их не так часто можно увидеть в чис - ле участников нашего конкурса . Особенность , « изюминка » « Пе - дагога года – 2024» - это яркие педагогические практики , огром - ная широта приемов , средств , методов , которые используют учителя и воспитатели , от инте - рактивных форм взаимодействия с учениками до непосредствен - ного теплого общения , в том чис - ле , и в игровой форме . « Воспи - татель года » - это всегда очень яркий , насыщенный количеством средств , начиная с костюмов – ведь занятия , как правило , про - ходят в игровой форме , воспита - тель вживается в свою роль , про - игрывает ее с ребятами , и закан - чивая большим количеством раз - даточного материала , который с любовью готовится каждым вос - питателем для каждого ребенка . Я отдельно бы хотела выделить в этом году детей – учеников и воспитанников : несмотря на то , что все уроки и конкурсные ис - пытания наши учителя проводи - ли в незнакомых группах , клас - сах , но дети были настолько по - зитивны , настолько расположе - ны к каждому педагогу , что та - кое ощущение складывалось , будто дети всей душой стремят - ся помочь незнакомому педаго - гу , чтобы конкурсное испытание прошло благополучно , настоль - ко они были доброжелательны , активны в участии в этих уроках , корректны , что я этот момент для себя выделила как еще одну по - беду . Замечательные дети , заме - чательные школьники , все пони - мающие , старающиеся помочь взрослому педагогу . Это еще раз доказывает , что наша профессия очень важная , значимая , это та профессия , которая ценится во все времена в обществе , и пре - жде всего – учениками ! Мнения участников о конкурсе читайте в следующем номере . Инженеры человеческих душ Елена Прокопьева и Елена Денежкина - Зизюля . Галина Блинова и Анна Толстова . Вероника Артюшина и Нина Сурдина . Ольга Третьякова и Люция Войтова . Юлия Андриевская и Анна Толстова . Светлана Ахметова и Наталья Цивинская . Ольга Третьякова и Олеся Нарышкина . Светлана Харченко и Елена Денежкина - Зизюля . Наталья Паутова и Нина Сурдина .