История Колыванского района в лицах, 2022, т. 1, ч. 3

История Колыванского района в лицах 33 в простом деревенском без удобств доме? И дети его учатся в деревенской школе, без каких-то там модных в городе уклонов. Как понять такой вот изгиб биографии? Думаю, что, продолжая начатое Кустодиевым и Юноном дело разгадки, постижения русского национального характера, он нашёл его в старинном русском селе Вьюны. А приехал он туда с группой новосибирских художников всего на месяц в творческую командировку. А задержался на десять лет. Надо сказать, Вьюны — место уникальное. Сама читала крохотную, правда, заметочку в каком-то журнале, что именно во Вьюнах — центр нашей страны. И в творчестве художника Вьюны стали центром его живописного мира. У каждого художника есть любимые мотивы, темы. У Поротникова – это деревенские избы. Когда мы пришли во Вьюнскую школу посмотреть на картины Поротникова, любовно собранные её учениками под руководством директора школы, Анатолия Алёхина, то просто ахнули. На одной стене коридора висело больше шестидесяти портретов земляков художника, участников Великой Отечественной войны, а на другой — примерно столько же, так и хочется сказать — портретов — вьюнских домов. У каждого из бывших солдат он сумел показать характер, и не просто характер, а «чудинку». Кто-то из его героев простодушен, кто-то основателен, кто-то с хитринкой, а кто и с угрюминкой... И дома он пишет с той же любовью и проникновением в его характер. Вот — дом добродушный, а этот смотрит свысока, а этот простоват. Как и солдаты, они прожили трудную жизнь,