436 РАЗДЕЛ IV нистов Чистоозерного дома культуры добился больших успехов и в 1965 году гастролировал в Москве. С раннего возраста Эмма была окружена живым исполнением музыкальных классиков, поэтому по окончании школы даже не встал вопрос: кем быть, какую профессию выбрать. В 1974 году, после окончания Семипалатинского музыкального училища имени М. Тулебаева по специальности «Дирижер хора», Эмма Александровна начала свою трудовую деятельность в сфере культуры Чистоозерного района, и вот уже 39 лет остается верна своему призванию. За все эти годыона проявила себя как талантливый и ответственный специалист. Огромный творческий потенциал, неугомонный характер, открытость к изучению и внедрению в работу новинок музыкальной сферы помогают ей в работе и дают хорошие результаты. Умение подбирать репертуар с учетом индивидуальности исполнителей, создавать уникальные вокальные партии, добиваться безупречной чистоты звучания – это профессиональные черты Эммы Александровны. С 1974 года по 2010 год Эмма Александровна работала в Чистоозерной детской музыкальной школе. Диапазон ее деятельности в музыкальной школе был широк: она преподавала сольфеджио, игру на фортепиано; работала концертмейстером народного отделения (балалайка), хора учащихся, хореографического отделения; участвовала в деятельности оркестра баянистов (аккордеон), пела в вокальном трио и вокальной группе педагогов. Кроме того, была концертмейстером молодежного хора Дома культуры, музыкальным руководителем в детских садах поселка и детского дома, дирижером хора организаций и предприятий поселка, таких как райпотребсоюз и почта. Эмма Александровна – человек очень спокойный и уравновешенный. Неизменная улыбка и удивительный тембр голоса: говорит, словно сказку рассказывает, да так, что хочется слушать и слушать. Это тот редкий случай, когда на ее уроках ученики не испытывали чувства страха, даже если не очень хорошо подготовились, так как усвоили ее главный принцип, заложенный в короткой фразе: «не можешь – поможем». По ее мнению, не бывает детей без музыкального слуха, и задача педагога – его развить. Такой подход приносит свои плоды: учащиеся Эммы Александровны не раз становились победителями музыкальных конкурсов разного уровня, некоторые стали продолжателями ее дела. Многие выпускники приводили затем уже своих детей именно к этому уникальному педагогу. Эмма Александровна работала не только с детьми. Она воплотила в жизнь свою мечту, создав ансамбль, в репертуар которого входили, преимущественно, старинные русские романсы. Это направление дало толчок к освоению духовного песнопения при храме в честь Успения Пресвятой Богородицы р.п. Чистоозерное. Эмма Александровна руководила певчими на клиросе, что является непростым занятием для профессионала, с учетом того, что певчие не имеют специального образования. Уйдя на заслуженный отдых, она не смогла долго жить без музыки и любимой работы. Поэтому с 2012 года Эмма Александровна руководит народ-
RkJQdWJsaXNoZXIy MTY3OTQ2