210 РАЗДЕЛ II есть свободные вакансии в районе. Заведующая отделом культуры В.И. Мирошниченко предложила ей на выбор два села – Новокрасное и Варваровка. В Новокрасненском Доме культуры ее приняли на должность художественного руководителя. Как вспоминает Екатерина Петровна, она ни петь, ни плясать не умела, но была активисткой, поэтому постигала азы клубного дела, познакомилась почти с каждымжителем села. За два месяца, что она проработала в клубе, она успела наладить работу со старшеклассниками, создать агитбригаду в школе и самое главное – принять участие в конкурсе методических разработок. Новый худрук написала сценарий «Хвала рукам, что пахнут хлебом», который был признан лучшим в районе. Добросовестную, целеустремленную, инициативную девушку приметила директор Новокрасненской восьмилетней школы Зоя Ивановна Бунцева. Такой педагог нужен был школе, и Екатерина Петровна ушла из клуба на должность школьной пионервожатой. В этом качестве она проработала пять лет: готовила пионерские линейки, сборы дружины, субботники. В 1972 году советская пионерия отмечала свой 50-летний юбилей. Участвуя в районном смотре пионерского строя и песни, дружина имени Ивана Кожедуба заняла первое место в районе. В награду за такой результат пионеры Новокрасненской школы были приглашены на областной конкурс, а Екатерина Петровна награждена знаком «За активную работу с пионерами» от ЦК ВЛКСМ. Несмотря на молодость пионервожатой, родители доверили ей сопровождать своих детей на экскурсию в далекий белорусский город Брест. Село Новокрасное развивалось, а потому назрела острая необходимость в создании детского сада. В сентябре 1975 года председатель колхоза имени Дзержинского Виктор Яковлевич Генрих пригласил Екатерину Петровну на работу в детский сад. Здание было еще не готово к эксплуатации, но она не испугалась трудностей и взвалила на свои хрупкие плечи тяжелый груз ответственности. За пару месяцев подготовили помещения, и 22 декабря 1975 года детский сад в Новокрасном был открыт. Екатерина Петровна выполняла обязанности и заведующей, и воспитателя. Сначала было всего 12 детей, но постепенно их становилось больше. Со временем были открыты вторая, затем и третья группа. Коллектив детского сада тоже становился все больше. Много сил и терпения понадобилось заведующей для того, чтобы сплотить людей с разными характерами, взглядами, с разным жизненным опытом. Но Екатерина Петровна ко всем находила подход, могла выслушать, помочь советом. Если у сотрудницы заболел ребенок, или она сама приболела, если нужно отлучиться по личным делам, заведующая всегда выручала: работала и медсестрой, и завхозом, и воспитателем. Наравне со всеми Екатерина Петровна убирала территорию, копала клумбы и сажала цветы, участвовала в ремонте групп и помещений детского сада. В саду она была настоящей хозяйкой, знала каждый уголок, все проблемы и нужды. Она делала все возможное и невозможное, чтобы жизнь детского сада протекала в спокойном и мирном русле, была требовательным, но справедливым руководителем. Был период в жизни Екатерины Петровны, когда она снова пришла рабо-
RkJQdWJsaXNoZXIy MTY3OTQ2