205 Женщина в профессии мительна проверка тетрадей. Мама доверяла ей проверять тетради одноклассников, наверное, тогда и родился в ней будущий учитель. С 1952 по 1955 год Валя училась в школе села Яркуль Купинского района. Десятый класс она окончила в городе Купино. После окончания школы в 1961 году она поступила в Куйбышевское педагогическое училище. В 1964 году Валентина Николаевна получила диплом учителя начальных классов и стала работать в Чиняевской и Тюменской школах Купинского района. В 70-е годы многие комсомольцы ехали на строительство БАМа, осваивали Крайний Север. Не осталась в стороне и Валентина. Она работала на Севере, в поселке Сугунчум Ханты-Мансийского округа. Но вскоре поселок был расформирован, и Валентина Николаевна с семьей вернулась в родные края. Чистоозерным отделом образования она была направлена в Шипицынскую школу и проработала там 9 лет. Затем старший брат Валентины Николаевны Геннадий Анатольевич Ушков – в то время директор Романовской школы, предложил сестре переехать в Романовку. С 1976 года и до ухода на заслуженный отдых Валентина Николаевна работала в Романовской средней общеобразовательной школе. В 1978 году она поступила на заочное отделение Новосибирского государственного педагогического института и в 1983 году получила диплом по специальности «Педагогика и методика начального обучения». Она учила детей понимать и ценить богатый русский язык, воспитывала в них любовь к малой родине. Коллеги удивлялись работоспособности Валентины Николаевны. А ее секрет заключался в убеждении учителя, что «нет в мире радостнее дела, чем воспитание души». Любимая работала давала силы. «Дети у меня были очень хорошие, чуткие к учителю, – вспоминает педагог, – с ними всегда было приятно работать». Валентина Николаевна признается, что порой испытывала опасения, выпуская детей из начальной школы, особенно когда в 1986 году внедрили экспериментальную программу для учащихся с 6 лет. Это был ее первый опыт работы с шестилетками. Но ребятишки оказались способными. В пятом классе и в дальнейшем ее коллеги были довольны учениками, их успеваемостью и дисциплинированностью. Валентина Николаевна постоянно совершенствовала свои знания, занимаясь повышением своей квалификации. Проходила курсы профессиональной переподготовки, с удовольствием посещала уроки учителей-новаторов. Она охотно бралась за любое новое дело. Зная ее организаторские способности и профессионализм, администрация школы предложила ей стать руководителем школьного методического объединения учителей начальных классов. На его заседаниях опытный наставник делилась знаниями с молодыми педагогами. В 1996 году пришло время выходить на пенсию, но Валентина Николаевна поняла, что не сможет жить без работы и общения, и приняла решение продолжить заниматься тем, что у нее так хорошо получается. Ее общий педагогический стаж составляет 45 лет, из них 40 лет посвя-
RkJQdWJsaXNoZXIy MTY3OTQ2