Áàðàáèíñêèé âåñòíèê 4 17 октября 2023 года ОБЩЕСТВО Профессия учителя - одна из самых главных. Педагог ведет сквозь годы детства, отрочества, юности, совершает каждодневный, подчас незаметный подвиг – делится своими знаниями, вкладывает в детей частицу своего сердца. Он помогает каждому найти свой путь в жизни. Труд учителя благороден и прекрасен. Великое счастье встретить учителя, который учит доброте и справедливости, учит быть человеком. Хороший учитель живет в мыслях и поступках людей. Вот почему каждый человек с чувством глубокой благодарности вспоминает свою родную школу, своих духовных наставников – учителей. Об учителе математики МКОУ Козловской СОШ Надежде Степановне Макуха ученики будут вспоминать всю жизнь, рассказывать друзьям и внукам, по нему будут сверять свою жизнь, считая его идеалом добра. Надежда Степановна является для многих ребят ярким примером работоспособности, требовательности и самоотдачи. Можно восхищаться неутомимой энергией, мудростью и любовью к выбранному делу и детям. Она - один из опытных учителей математики Барабинского района, учитель высшей квалификационной категории, ветеран труда. Свой творческий путь Надежда Степановна начала в Козловской школе в 1970 году в качестве пионервожатой. В 1973 году была избрана секретарем комсомольской организации совхоза «Козловский». В 1974 году поступила в НГПИ на факультет математики, успешно окончила его и проработала без малого 50 лет учителем. Математика предмет серьезный – это основа и опора всех наук. Надежда Степановна стремилась понять ученика и помочь ему учиться. Ребята с интересом шли к ней на урок. Лучший способ научить - личный пример. От ее умений, способностей, от отношения к своему делу зависит и отношение ребят к учебе, желание познавать новое, стремление к получению знаний. Неоднократно ее обучающиеся становились победителями муниципального этапа Всероссийской олимпиады по математике, призерами и лауреатами различных конкурсов. За время педагогической деятельности неоднократно менялся состав коллектива школы, уходили в большую жизнь поколения выпускников. Разные по знаниям, по характеру, но все одинаково любимые нынешние и бывшие ученики, стали успешными людьми в жизни. Чтобы идти в ногу со временем, Надежда Степановна постоянно занималась самообразованием: принимала участие в семинарах, конференциях, знакомилась с опытом работы передовых учителей, охотно делилась с коллегами своими достижениями. Много лет она была членом районной экспертной группы учителей математики, руководителем школьного МО учителей математики. Такой человек точно знает: чтобы быть настоящим учителем, необходимо развиваться самому, искать инновационные формы и методы обучения. У настоящего учителя всегда много вопросов, на которые он ищет ответы и так двигается вперед. Не перечислить всего того, что стало результатом кропотливого труда за эти годы. Её учительский путь отмечен многочисленными грамотами. Надежде Степановне присвоено звание «Почетный работник общего образования», обладательница Президентского гранта нацпроекта «Образование». А еще, как большинство женщин, она – любящая мама, фантастическая бабушка, хранительница домашнего очага. У нее сын и дочь, пятеро внуков. Сын Сергей много лет работает в ансамбле «Частушка» Российского центра «Играй, гармонь» им. Г.Д. Заволокина, дочь Татьяна - в Центре культуры, спорта и молодежной политики Барабинского района. На протяжении всех лет работы в школе Надежда Степановна строила свои отношения с детьми на доверии, уважении, требовательности и справедливости. Она и по сей день остаётся мудрым наставником молодых педагогов, всегда готова помочь советом как в профессиональной деятельности, так и в жизненной ситуации. Год педагога и наставника Семья жила в деревне Абрамово Куйбышевского района, Новосибирской области. В семье было три дочери, Тамара родилась 18 сентября 1952 года. «Папа – Василий Афанасьевич, по образованию педагог и агроном, но свою основную деятельность он провел в сельском хозяйстве, проработав агрономом», - вспоминает Тамара Васильевна Флягина. Мама – Екатерина Акимовна, была домохозяйкой, простой рабочей женщиной. В 1964 г. вся семья переезжает, отца перевели из д. Абрамово в д. Кульча Куйбышевского района, поднимать целинные земли». В 1968 году Тамара Васильевна после окончания Кульчинской восьмилетней школы поступила в Куйбышевское педагогическое училище и через четыре года, в 1972 году, успешно окончила, став учителем начальных классов. Свою трудовую биографию начала в селе Кульча, проработав год учителем начальных классов. В 1973 году Тамара Васильевна выходит замуж и переезжает жить в Здвинский район, поселок Кировский. Трудилась в этом селе два года учителем старших классов, преподавала историю и биологию. В этом же году поступила в Новосибирский пединститут на факультет математики, проучилась два года, но в дальнейшем поменяла специфику и поступила на дошкольное отделение. «Так как муж по образованию ветеринар, в 1975 году его пригласили на работу в Барабинский район в с. Новочаново, и мы семьей переехали. В этот же год я пошла работать в Новочановскую среднюю школу учителем начальных классов. Пока человек находился в декретном отпуске, меня приняли на его место работы. По завершении декретного отпуска, женщина вышла на свое рабочее место, а я осталась без работы», - вспоминает Тамара Васильевна. - В скором времени директор совхоза Гавриил Дмитриевич Васильев предложил мне работу заведующим детским садом. Я очень волновалась, как я могу взять такой груз на себя?! Но все же согласилась и с 1976 по 2011 годы проработала заведующим Новочановским детским садом», - делится воспоминаниями Тамара Васильевна. В 1993 году окончила пединститут по специальности «Педагогика и психология дошкольного образования», квалификация «методист по дошкольному воспитанию, преподаватель педагогики и психологии в дошкольном педучилище». В семье выросли две дочери Ирина и Наталья, которые окончили 11 классов и получили высшее образование. Тамара Васильевна – настоящий профессионал своего дела. Глубокие знания педагогики, психологии, большой опыт административной работы позволяли ей умело руководить дошкольным образовательным учреждением, принимать правильные решения. Она создала дружный, сплочённый коллектив педагогов-единомышленников, способный воплощать в жизнь передовые идеи. На базе детского сада неоднократно проводились семинары, районные конференции, открытые занятия. Тамара Васильевна до выхода на заслуженный отдых в данном детском саду проработала более 35 лет. Многолетний безупречный труд Тамары Васильевны отмечен многочисленными грамотами, поощрениями, благодарственными письмами. В 1992 году - «Отличник народного просвещения РФ». За успехи в области образования в 2001г. получила звание «Ветеран педагогического труда». Участница областного конкурса «Женщина – директор года 2007», награждена благодарностью губернатора Новосибирской области В. А. Толоконского. Тамара Васильевна внесла огромный вклад в развитие сферы образования Барабинского района, в воспитание подрастающего поколения. Каждый человек уникален – помоги ему реализоваться! Результаты кропотливого труда В учительстве видеть свет и благодать Пр о ф е с с и я учителя – одна из труднейших, и она требует от человека, посвятившего ей жизнь, постоянного творчества, огромной душевной щедрости, любви к детям, безукоризненного знания своего дела. Все эти качества присущи Любови Александровне Кисельниковой. Любовь Александровна родилась 11октября 1961 года. В 1987 году окончила Новосибирский государственный педагогический институт по специальности «учитель русского языка и литературы». Свою профессиональную деятельность начала в Здвинском районе в качестве учителя, затем специалиста управления образования. Позднее работала в газете Здвинского района «Сельский труженик», пройдя путь от корреспондента до заместителя главного редактора. С 1997 года более двадцати пяти лет работала учителем русского языка и литературы в МКОУ Козловской СОШБарабинского района Новосибирской области. Это были годы поисков, раздумий и открытий. Иногда было очень трудно, но ни разу не пожалела, что выбрала этот путь. Интеллигентная, начитанная, Любовь Александровна обладает редким даром: умением найти нужную пропорцию строгости и доброты, держать дистанцию и одновременно с этим была простой, демократичной. Ее занятия были неподражаемы. Она обладает уникальным даром рассказчика. Ведь литература - это область искусства, это, в первую очередь, чувство и эмоции. Важной задачей в своей работе считала воспитание эстетических вкусов и любви к литературе и музыке, возможность через творчество пробудить чувства и мысли учеников. Любовь Александровна прошла дополнительную профессиональную переподготовку и преподавала уроки музыки. Это замечательный наставник, который ежедневно тихо и добросовестно выполнял свою трудную и такую нужную работу не ради славы и наград, а просто по велению сердца, такого большого и открытого для всех, кто нуждается в её добром слове, участии, совете, человек всегда с горящими глазами, очень чистой и открытой душой. Необыкновенно порядочный. На редкость проницательный и неравнодушный. Помимо преподавания, в педагогической жизни Любови Александровны всегда было классное руководство. Она выпустила в качестве классного руководителя не один класс. И многие выпускники до сих пор приходят в гости. Любовь Александровна – интересный человек, прекрасный собеседник, мастерица на все руки, любящая жена и мама двоих прекрасных сыновей, бабушка двух внучек. А как она поет! За исполнительское мастерство Любовь Александровна получала неоднократно благодарности, дипломы призера и лауреата на региональном уровне, признание слушателей.
RkJQdWJsaXNoZXIy MTY3OTQ2