Барабинский вестник, 2015, № 39

29 с е н т я б р я 2015 года ■ Б а р а б и н с к и й вест ник Я П Р А З Д Н И К ШПрофессиональный праздник Знание - это высшая награда, которую м ож но получить в ж и з н и 5о к т я б р я в Р о с с и и о т м е ч а ю т п р о ф е с с и о н а л ь н ы й п р а з д ­ н и к р а б о т н и к о в с ф е р ы о б р а з о в а ­ н и я - Д е н ь у ч и т е л я . У ч и т е л ь - это о ч е н ь в а ж н ы й ч е л о в е к в ж и з н и к а ж д о г о из н а с . С в о е й р а б о т о й он з а к л а д ы в а е т о с н о в ы м и р о ­ в о з з р е н и я м н о г и м п о к о л е н и я м , я в л я я с ь о б р а з ц о м м у д р о с т и и с п р а в е д л и в о с т и . И н а к а н у н е э т о ­ го п р а з д н и к а м ы в с т р е т и л и с ь с м о л о д ы м с п е ц и а л и с т о м Д е н и с о м А л е к с а н д р о в и ч е м З И Н Ч Е Н К О . - Д е н и с А л е к с а н д р о в и ч , к а ­ к о е у В а с о б р а з о в а н и е , чт о о к о н ч и л и ? - У м е н я в ы с ш е е п е д а г о г и ч е ­ ское о б р а з о в а н и е , в 2 0 1 2 г о д у я о к о н ч и л К у й б ы ш е в с к и й ф и л и а л НГПУ. - П о ч е м у В ы р е ш и л и п о с в я ­ т и т ь с в о ю ж и з н ь о б р а з о в а ­ н и ю ? - Когда я у ч и л с я в школе, н е ­ кот оры е у р о к и м н е к а з а л и с ь и з ­ л и ш н е с к у ч н ы м и , я бы д аж е ска зал , о д н о о б р а з н ы м и . П о э т о м у п о с л е её о к о н ч а н и я р е ш и л п о ­ с т у п и т ь в К у й б ы ш е в с к и й п едвуз и р а б о т а т ь во благо с т р ан ы . П о ­ т о м у ч т о х о р о ш о о б р а з о в а н н ы е и вы со ко м о р а л ь н ы е л и ч н о с т и - это г л а в н а я ц е н н о с т ь н а ш е й Ро д ины . - В к а к о й ш к о л е В ы п р е п о д а ­ е т е и с к о л ь к о ? - Р а б о т а ю я в М К О У Б а к м а - с и х и н с к а я С О Ш н а п р о т я ж е н и и уж е 3 лет. - П о ч е м у в ы б р а л и и м е н н о э т о у ч е б н о е з а в е д е н и е ? - П о т о м у ч т о э т о м о я р о д н а я ш к о л а . И я п о с ч и т а л т а к у ю с т а р ­ т о в у ю т о ч к у н а и б о л е е о п т и м а л ь ­ н о й . - К а к о й п р е д м е т В ы п р е п о ­ д а е т е ? П о ч е м у в ы б р а л и и м е н ­ н о е го ? - А н г л и й с к и й я з ы к , а в ы б р а л его потому , ч т о и з в с е х п р е д л о ­ ж е н н ы х с п е ц и а л ь н о с т е й в КФ Н Г П У о н м н е б ы л н а и б о л е е и н ­ т е р е с е н . - П о м н и т е с в о й п е р в ы й у р о к ? К а к о н п р о ш е л ? - К о н е ч н о же, п о м н ю . П р о ­ ш ё л о н х о р о ш о , но не буду с к р ы ­ в а т ь , м е н я р а з д и р а л о ж у т к о е в о л ­ н е н и е . - Ч т о п р и в л е к а е т В а с в э т о й п р о ф е с с и и ? - В о з м о ж н о с т ь т в о р и т ь , п р о ­ я в л я т ь в с е с в о и т в о р ч е с к и е с п о с о б н о с т и н а п р а к т и к е и д л я п о л ь з ы д е л а . - Е с л и б ы м о ж н о б ы л о в е р ­ н у т ь в р е м я н а за д , п о ш л и б ы в у ч и т е л я ? - Д у м а ю , что да. - Н е п о я в л я л о с ь л и ж е л а н и е у й т и и з ш к о л ы и п р о я в и т ь себя в с о в е р ш е н н о д р у г о й с ф е р е д е я ­ т е л ь н о с т и ? - В о п р е д е л ё н н ы е м о м е н т ы эт о ж е л а н и е в о з н и к а л о , н о н е н а ­ д о л г о , т а к к а к п о н и м а н и е в а ж ­ н о с т и м о е г о д е л а с т и р а е т в с е м и н у с ы . - К а к и м и В ы х о т е л и б ы в и ­ д е т ь с в о и х у ч е н и к о в ? - Б о л е е у с е р д н ы м и и п о н и м а ­ ю щ и м и , ч т о зн а н и е - эт о в ы с ш а я н а г р а д а , д аж е я бы с к а з а л д а р , к о ­ т о р ы й м о ж н о п о л у ч и т ь в ж и з н и . - С р е д и в а ш и х у ч е н и к о в п р е ­ о б л а д а ю т дет и , н а ц е л е н н ы е т о л ь к о н а у ч е б у , и л и ж е е с т ь н е о р д и н а р н ы е и х а р и з м а т и ч - н ы е л и ч н о с т и ? - К а ж д ы й р е б ё н о к у н и к а л е н по -своему , у каж д о г о с в о и м о т и ­ вы и с т р е м л е н и я , и т а к ж е с т о р о ­ н ы л и ч н о с т и . - А В ам , Д е н и с А л е к с а н д р о ­ ви ч , е ст ь ч е м у н а у ч и т ь с я у с во ­ их в о с п и т а н н и к о в ? - За р а б о т о й я н е в с е г д а м о г у у с л е д и т ь з а т е ч е н и я м и и в е я н и я ­ м и н аш е г о б ы с т р о м е н я ю щ е г о с я м и ра . И м о и у ч е н и к и п о д с к а з ы в а ­ ю т ин о гд а м н е о п р е д е л ё н н ы е м о ­ м ен т ы , кот оры е на д о зн а т ь , ч то б ы п о н и м а т ь и х п с и х о ло г и ю . - С а м ы й з а п о м и н а ю щ и й с я у р о к в в а ш е й ж и з н и ? - К о н е ч н о ж е , это о т к р ы т ы й у р о к н а к о н к у р с е «М о л о д о й спе- ц и а л и с т - 2 0 1 5 » . К с о ж а л е н и ю , я н е з а н я л п р и з о в о г о м е с т а , но, д у ­ м аю , что у м е н я ещ е в с е в п ер ед и . - В а ш е ж и з н е н н о е кред о ? - П о б ед а л ю б и т под готовку. - К а к сч ит а ет е , п о ч ем у в у ч и т е л ь с к о й с р е д е п р е о б л а д а ­ ю т ж е н щ и н ы ? - М н е к а ж е т с я потому, ч т о о ни б олее т е р п е л и в е е м уж ч и н . - С а м о е г л а в н о е к а ч е ст во у ч и т е л я п о в а ш е м у м н е н и ю ? - В п е р в у ю о ч ер е д ь эт о т е р п е ­ н и е и г иб к о с т ь . - Н а з о в и т е п л ю с ы и м и н у с ы с в о е й п р о ф е с с и и ? - П л ю с о в , к а к и м и н у со в , оч ен ь м н о г о , у каж д о г о п е д а г о га о ни свои. - Д е н и с А л е к с а н д р о в и ч , чт о д л я В а с з н а ч и т б ы т ь у ч и т е ­ л е м ? - Это, п р еж д е в с е г о , в о с п и т ы ­ ва т ь д о б р ы х и в ы с о к о м о р а л ь н ы х л и ч н о с т е й , а т а к ж е д а в а т ь и м з н а ­ ни я . - К а к и е у В а с п л а н ы в д а л ь н е й ш е й п е д а г о г и ч е с к о й д е я ­ т е л ь н о с т и ? П р о д о лж а т ь р а б о т а т ь п о с п е ц и ­ а л ь н о с т и , а т а к ж е з а н я т ь с я п р о с в е т и ­ т е л ь с к о й д е я т е л ь ­ н о с т ь ю , в о зм ож н о , н ач ать п и с а т ь ст а т ь и и м е т о д и ч е с к у ю л и ­ тературу. - Л е г к о л и б ы т ь м о л о д ы м п е д а г о ­ г о м в с о в р е м е н н о й ш к о л е ? - К с о ж а л е н и ю , н ел е гко , о с о б е н н о в с о в р е м е н н о й школе. Во м н о г о м э т о в ы ­ з в а н о т е м , ч т о а в т о ­ р и т е т у ч и т е л я п о д о ­ р в а н с о в р е м е н н ы м и м а с с -м е д и а и з а п а д ­ н о й п р о п а г а н д о й , н а ц е л е н н о й на м о ­ р а л ь н о е р а з л о ж е н и е н а ш е й ст ран ы . - И в з а к л ю ч е ­ н и е в а ш и п о ж е ­ л а н и я к о л л е г а м в п р е д д в е р и и п р а з д н и к а . - У в аж а ем ы е коллеги! В е л и к а и о т в е т с т в е н н а н о ш а , с д о с т о и н ­ с т в ом и п р о ф е с с и о н а л и з м о м н е ­ с о м а я с к в о з ь ч е р е д у н е п р о с т ы х лет. У ч и т е л ь - это не п р о с т о п р и ­ з в ан и е , эт о суть, н е п р е о д о л и м о е ж е л а н и е д а в а т ь з н а н и я , п о м о г а т ь о п ы т о м и о т д а в ат ь т е п л о и в е р у д р у г и м . С л о в б л а г о д а р н о с т и не с ч ес т ь , н о м ы с к аж ем ем кое с п а ­ сибо! С п р а з д н и к о м вас! И м ы , в с в о ю о черед ь , х от и м п о з д р а в и т ь Д е н и с а А л е к с а н д р о ­ в и ч а и в с е х п е д а г о г о в с и х п р о ­ ф е с с и о н а л ь н ы м п р а зд н и к о м и п ож е л а т ь д а л ь н е й ш и х т в о р ­ ч е с к и х у с п е х о в в р а б о т е , кар ь е р н о г о р о с т а , х о р о ш и х и т а ­ л а н т л и в ы х у ч е н и к о в и к р е п к о г о зд о р о в ь я ! С в е т л а н а Б Е Л О Ц Е Р К О В С К А Я . Православие Начинаются Богословские курсы В с л е д у ю щ е м м е с я ц е в х р а м е в ч е с т ь и к о н ы П р е с в я т о й Б о г о р о ­ д и ц ы « В с е х с к о р б я щ и х Р а д о с т ь » с н о в а н а ч н у т с я Б о г о с л о в с к и е к у р с ы . Н а п о м ­ н и м , « п р о б н о е » о б у ч е н и е б а р а б и н с к и х п р и х о ж а н о с н о в а м п р а в о с л а в и я п р о ­ ш л о в н а ш е м г о р о д е в п р о ш л о м году. П о д о б н ы е « у р о к и » н е в н о в и н к у и д л я к у й б ы ш е в ц е в : С в я щ е н н о е П и с а н и е В е т х о г о и Н о в о г о З а в е т о в , и с т о р и ю ц е р к в и о н и и з у ч а ю т у ж е н е с к о л ь к о лет. П о с е щ а т ь к у р с ы п о Б о г о с л о в с к о ­ м у « л и к б е з у » м о г у т к а к п р а в о с л а в н ы е х р и с т и а н е , т а к и л и ц а , г о т о в я щ и е с я ко в х о ж д е н и ю в Ц е р к о в ь : с т а р ш е к л а с с н и ­ к и , с т у д е н т ы и в з р о с л ы е б е з о г р а н и ч е ­ н и я п о в о з р а с т у . З а я в л е н и е н а з а ч и с ­ л е н и е м о ж н о о ф о р м и т ь в ц е р к о в н о й л а в к е . Н а ч и н а я с 6 о к т я б р я , с в я щ е н н о с л у ­ ж и т е л и б у д у т р а д ы в и д е т ь н о в ы х у ч е ­ н и к о в . З а н я т и я п о в т о р н и к а м и ч е т в е р ­ г а м с 18 .0 0 . Т е л е ф о н д л я с п р а в о к : 8 - 9 1 3 - 4 6 4 - 8 2 9 4 . М е д и ц и н а Показатели ОРВИ падают С1 п о 25 с е н т я б р я в Б а р а б и н с к о м р а й о н е з а р е г и с т р и р о в а н о 1071 ч е л о в е к з а б о л е в ш и х О Р В И , и з н и х 9 1 7 - д е т и д о 18 лет. П о в ы ш е н н а я т е м п е р а ­ т у р а , н а с м о р к , к а ш е л ь - т р а д и ц и о н н о е д л я о с е н и я в л е н и е в С и б и р и . О д н ак о , к а к о т м е ч а ю т м е д и к и , п о к а з а т е л и с р е ­ д и в з р о с л о г о н а с е л е н и я п о с р а в н е н и ю с п р о ш л ы м г о д о м н а э т о т ж е п е р и о д з н а ­ ч и т е л ь н о м е н ь ш е . С в я з а н о эт о , п р е ж д е в с е г о , с р а н н е й в а к ц и н а ц и е й н а с е л е н и я о т г р и п п а , к о т о р а я п о в ы ш а е т с о п р о т и в ­ л я е м о с т ь о р г а н и з м а н е т о ль к о к в и р у с ­ н ы м з а б о л е в а н и я м , н о и к б а н а л ь н о й п р о с т у д е . П о с р а в н е н и ю с н а ч а л о м м е с я ц а м е н ь ш е с т а л и б о л е т ь и д е т и . Е с л и в п е р в ы х ч и с л а х в р а ч и ф и к с и р о в а л и п о ­ р я д к а 60 о б р а щ е н и й с о б щ и м н е д о м о г а ­ н и е м з а д е н ь , то т е п е р ь э т а ц и ф р а у п а л а в д в о е . За у к а з а н н ы й п е р и о д в д е т с к и х с а ­ д а х и ш к о л а х н а к а р а н т и н н е б ы л о з а ­ к р ы т о н и о д н о й г р у п п ы . С л у ч а и з а б о ­ л е в а н и я г р и п п о м в р а й о н е н е в ы я в л е н ы . М а р и н а Т Е П Л Я К О В А . Дитя очаровательной поры Ко н е ц с е н т я б р я - с а м ы й р а з г а р п о р ы , н а з в а н н о й п о э т о м « о ч е й о ч а р о в а н ь е » , п о д а р и л н а м у д и в и т е л ь ­ н у ю ж е н щ и н у , н е п о в т о р и м о г о п е д а ­ г о г а и п р о с т о з а м е ч а т е л ь н о г о ч е л о ­ в е к а - И р и н у К о н с т а н т и н о в н у Гутову. П р и н я т о с ч и т а т ь , ч т о г а р м о н и я и р а в н о в е с и е - о б л а с т ь п р е к р а с н о г о , п о д в л а с т н а т о л ь к о к и с т и х у д о ж н и к а и л и ф о р м у л е у ч ё н о г о . О д н а к о И р и н а К о н с т а н т и н о в н а - я р к и й п р и м е р т о го , ч т о г а р м о н и я в с т р е ч а е т с я и с р е д и л ю д е й . С л е д у я э т и м о л о г и и с в о е г о и м е н и ( И р и н а о з н а ч а е т « м и р н а я » ) , н а ш а г е р о и н я и в и н о в н и ц а о с е н н е г о т о р ж е с т в а я в л я е т с о б о й о б р а з е ц у р а в ­ н о в е ш е н н о с т и и с п о к о й с т в и я . Д л я п р е д с т а в и т е л я т а к о й н е с п о к о й н о й п р о ф е с с и и э т о р е д к и е к а ч е с т в а . М и р и д у ш е в н о с т ь , т о , ч т о р а н ь ­ ш е н а з ы в а л и с л о в о м л а д , И р и н а К о н ­ с т а н т и н о в н а б е р ё т и з с е м ь и . З д е с ь т о ж е в с ё с о р а з м е р н о : с ы н и д о ч ь , м у ж - д и р е к т о р и ж е н а - у ч и т е л ь - ц а р с т в о в з а и м о п о м о щ и и в з а и м о п о н и м а н и я . Е ё г о с т е п р и и м н ы й д о м н а п о л н е н т е ­ п л о м л ю б в и и п ы л о м - ж а р о м к у л и ­ н а р н ы х ш е д е в р о в . Д е т и и у ч е н и к и , д р у з ь я и к о л л е ­ г и в л и ц е И р и н ы К о н с т а н т и н о в н ы в с е г д а н а х о д я т н е т о л ь к о м у д р о г о н а ­ с т а в н и к а , н о и д о б р о г о п о м о щ н и к а в о в с е х д е л а х . Н е с л у ч а й н о ш к о л ь н ы й р а с п о р я д о к - р а с п и с а н и е у р о к о в - д о в е р е н и м е н н о ей , т о й , к о м у и з в е с т н ы с е к р е т ы г а р м о н и и . Д о р о г а я И р и н а К о н с т а н т и н о в н а ! О т в с е й д у ш и п о з д р а в л я е м В а с с д н ё м р о ж ­ д е н и я - п р а з д н и к о м , к о т о р ы й п р е в р а щ а ­ е т д о ж д л и в у ю р а б о ч у ю о с е н ь в т ё п л о е о т п у с к н о е л е т о ! Ж е л а е м В а м з д о р о в ь я и с ч а с т ь я , л ю б в и и у с п е х о в в о в с е х н а ч и н а ­ н и я х . Д л я к а ж д о г о из н а с В ы р о д н ы и н е ­ з а м е н и м ы п о - н а с т о я щ е м у ! И в э т о т д е н ь м ы о т д у ш и ж е л а ем В с е х бла г з е м н ы х н а с в е т е и д о б р а ! С р о ж д е н и я дн ем с е р д е ч н о п о зд р а в л я е м ! Ж е л а ем сча ст ь я , р а д о с т и , з д о р о в ь я и т е п л а ! В а ш а д р у ж н а я с е м ь я - ш к о л а № 3.

RkJQdWJsaXNoZXIy