8 ж и з н ь , к а к о н а е с т ь ■ Барабинский вестник ■10мар Юбилеи I Золотая молодежь Роман со школой Сформировавшаяся личность В юбилейный д ля М БОУ СОШ N° 3 2015 год, как и положено в боль шо й и дружной се мье, вм ес те с ко ллективом, в ы пускн и кам и и р о д и т е л ям и отмечает 4 5 -л етн и й юбилей директор школы Евг ен ий Эдуардо вич Гутов. Дире ктор школы - больше, чем директор . М н о го сторон н ость и поли- ф у н к ц и о н а л ь н о сть соврем енного р у ко водителя о б р а з о вательного у ч р еж д е н и я поис тин е удивительны , даж е феноменальны. Ев ге н и й Эдуардович - ун и к а л ьн ы й пример такого у н и в ерса льного чел овека. А се кр е т в том, что он п о дд е р ж и в а е т глубинную связь со всем, что любит, что важно и бесконечно дорого. Он безупречен во в сём - трудолю би в , п р о ф ессио н ал ен , инте л ли ген тен и эрудирован . Ев ген ий Эдуардович в ы р о с в неб о льш о й семье, г ен еа ло гию ко то рой бережно х р ан и т в семейном а р хиве . Им мож ет быть н ап ис ан а п олн а я истори я рода Тутовых: с н еп ер ед аваем о й н еж н о с т ью в сп ом и на ется у в аж и тел ьн о е прозвище пр аб аб уш ки - МариВасиха. То, что раньше н азы ва л и к р а си вы м и точным словом «порода», ск азы ва ется в к аж дом его же сте , движении , слове. И всё это оттуда, из д е р е в н и с ф ам ил ьным н а з в ан ие м Н овогутово, от самых к о р н е й . .. В пр оф е с с ию педагога Ев г ен ий Эдуардович п р и шёл вместе с лю бовью . В первую очередь, вместе с лю б о в ью к Родине, которой отдал долг, д о бр о с о ве с т н о о тслужив в армии. Так что в школу будущий учитель и директор попал, п р о й д я суровую, но необходимую школу жизн и. В выборе п редметн ой обла сти главную роль сы г р а л вы д аю щ ий с я учитель фи зи ки школы N° 2 - Анто - н и д а Д м и т р и е вн а Арбатская . Увлечение математикой и физикой, у ч ёб а в п е д а гогическом и нституте сим в о л ич ес ки совп али с н а с т о ящ ей лю бо в ью в судьбе молодого учителя . Евгений Эдуардович в с тр ети л И р и н у К о нс тан тин о вн у - д е в уш ку, которая вместе с формулам и п окорила его сердце. Они в езде вместе, по-видимому, с того самого первого и незабыва емого дня . Н а д ире кторском столе св етится род ны м и глазами фотограф ия лю би м ы х д е т е й - Д аш и и Саши. Школе отдано 25 лет. К аж ды й пед агог знает, что лю б о в ь к этому сложному и м а сш та бн ом у д е л у п о гло щ а ет тебя целиком, б ерёт те б я в плен, нап олня я ж изнь бесконечными з аб о там и и сов ерш енно определённым смыслом. За д е с я т ь л е т школа, которую возглав ляет Ев ге н и й Эд уардович, ста ла л у чш ей в Барабинском районе, вош ла в список с та л у чш их школ Р осси и с в руче ни ем Золотой медали лауреата на официальной ц е рем онии , проходившей в Санкт-П етербурге. Зол о той Руководитель школы № 3 д важды удостоен титула «Директор года» - в 2010 и 2013 годах .Но, н есм о т р я н а это, Е в ген ий Эдуардович больше ра д у е т с я лич ным д о с т и ж е н и ям обучающихся: впе рвы е за все в р ем я п р о в ед ен ия ЕГЭ в Барабинском р айоне - д ва ст обалльни- ка, и оба - в н аш е й школе. В ы п у с к н и ки успешно п о ступаю т и оканчивают вы сш и е уч ебны е зав едения по всей России. Как и в каждом п р оф е с с и о н а л ь н ом педагог е и ру ководите ле, горит в Е в ген ии Эдуардовиче задорная и с кра вдохновения . Н а концерте, п о свящ ённ ом 25 -л етию школы, он неожиданно д л я всех з р и тел ей взял м и к р о фон и запел . Так и всё, что он делает, и дё т от души, от лю б в и к п р о ф есс ии и школе. До р о го й Е в ген ий Эдуардович! В аш роман со ш к о л о й д л и т с я уже много лет, которые по -н асто ящ ем у обогатили её, преврати ли в богатство каж дый день, п р ож и ты й вм ес те с нами. З а бо та и тепло, л ю бо в ь и вним а ни е - всё это п озволило сделат ь тяж ёлы й труд у ч и т е л я п р и я т ны м и пло д о тво р ным сотр удничеством. В д ен ь рождения, который, судя по В ашим д о с т и ж е ниям, ре зу льтатам и успехам , можно с у в ер ен н о стью назвать юбилеем , мы хотим пожел ать В ам удачи, котор ая всегда В ам со путствует в делах , здоровья, которое всегда ц ар и т в В аш е й се мье, рад ости , которую в с е г д а п р и н о с и т В аш а работа, успехов, которые будут и у Вас, и у школы всегда, потому что вместе с н ам и Вы - п ер вый во всем! Вы м у д р о ст ь по лучили на Памире , Л ю бо в ь впит а ли от р о д н о й земли. П ят ёркой Вы дополнили четы ре - И в 4 5 все блага обрели! С ув аж е н и ем коллектив школы № 3. А мы п р о д о л ж а е м ц и к л п у б л и к а ц и й о н ы н е ш н и х в ы п у с к н и к а х , ко т о р ы е о к а н ч и в а ю т ш к о лу н а « о т л и ч н о » и п р е т е н д у ю т н а з о л о т у ю м е д а л ь . И с е г о д н я н ам х о т е л о с ь бы р а с с к а з а т ь о д е в уш к е , у ко т о р о й не б ы л о н и р а з у в ж и з н и , н а ч и н а я с т е х п о р , к а к и м н а ч а л и с т а в и т ь о т м е т к и , н и о д н о й ч е т в е р к и з а ч е т в е р т ь . Это у ч е н и ц а школы N° 2 В и к т о р и я Н е к р е с т о в а . - Д а , д е й с т в и т е л ь н о , н е б ы л о н и о д н о й ч ет в е р к и со 2 - г о кл а с с а . Я в с е г д а е с л и з а ч т о -т о б е р у с ь , то с т а р а ю с ь с д е л а т ь и д е а л ь н о . Э т о к а с а ет с я и д о м а ш н и х з а д а н и й , и о б щ е с т в е н н о й р а б о т ы . Д е в у ш к а у с п е в а е т в с е . К о не чн о же , о н а не в с е в р е м я п р о в о д и т за у р о к а м и , в е д ь у н ее м н о г о р а з л и ч н ы х у в л е ч е н и й . ОДНО И З Н И Х - М У ЗЫ К А - Е щ е к о г д а м н е б ы л о г о д а ч е т ы р е , м ы с м а м о й ч а ст о п р о х о д и л и м и м о ст а р о й м у з ы к а л ь н о й школы , о т к у д а в с е г д а б ы л о с л ы ш но, к а к д е т и и г р а ю т на р а з н ы х и н ст р у м е н т а х , и к а ж д ы й р а з я п р о с и л а м а м у з а п и с а т ь м ен я . Чуть п о зж е о н а м е н я з а п и с а л а , и я н а ч а л а у ч и т ь с я и г р е н а ф о р т еп и а н о . К о н е чн о , п р и м е р н о в с е р е д и н е о б у ч е н и я з а х о т е л о с ь б о л ьш е с в о б о д н о г о в р е м е н и , да и д о м а ш н и х з а д а н и й м н о г о з а д а в а л и . . . у ж е х о д и л а ч е р е з силу. А б л иж е к ст а р ш и м к л а с с а м н а ч а л а з а н и м а т ь с я с ещ е б о льш и м р в е н и е м . О к о н ч и л а м у з ы к а л ь н у ю ш к о лу н е с к о л ь к о л ет н а з а д и с е й ч а с я м а л о в р е м е н и э т о м у у д е л я ю , в в ы п у с к н о м к л а с с е не д о того , но все ж е и н о г д а бы в а ет с аж у с ь з а и н ст р у м е н т , и гр аю о д н о из л ю б и м ы х п р о и з в е д е н и й . Р о д и т е л и с л у ш ают , им н р а в и т с я . Г о р дят ся . Л ю б и м ы е п р о и з в е д е н и я д е в у ш ки - « Н е ж н о с т ь » ( В е с н я к ) и « Г р о за» (Б у р г м ю л л е р ) . - А б с о л ю т н о р а з н ы е , н о о ч ен ь э м о ц и о н а л ь н ы е п р о и з в е д е н и я ! - г о в о р и т В ик а . Но м у зы к о й д е в у ш к а з а н и м а е т ся п р о с т о д л я себя . О н а ник о гда не д у м а л а о к а р ь е р е п р о ф е с с и о н а л ь ного м у з ы к а н т а . Это вс е г о л иш ь од но из м н о г и х у в л е ч е н и й В и к т о р ии. Е Щ Е ОДНО - ТЕАТР О н а д о л г о е в р е м я х о д и л а в т е а т р а л ь н у ю студию Ц е н т р а д о п о л н и т е л ь н о г о о б р а з о в а н и я д е т е й «П уля» , где и х р у к о в о д и т е л е м был а Я н а Г у б а н о в а . В о з м о ж н о , м н о г и е из н а с в с п о м н я т ее в р о л и м а т е р и Б а л ь з а м и н о в а в с п е к т а к л е «Ж е н и т ь б а Б а л ь з а м и н о в а » . В с в о б о д н о е в р е м я д е в у ш к а т а к ж е л ю б и т р и с о в а т ь , ф о т о г р а ф и р о в ать , сн и м а т ь сю ж е ты д л я ш к о л ь ного т е л е в и д е н и я . НО ИНОГДА НУЖНО И ОТДЫХАТЬ! А отдыхать д евуш ка п р е д по ч и та ет л иб о на катке, на лы ж н о й базе или пр о сто с д р у зь я м и погулять , л иб о с книжкой в руках. - Ст араюс ь найти время для того, чт обы от влечься от у р о к о в и п очит ат ь чт о -т о не по про гр амме . У м е н я несколько лю б и м ы х книг: «М але ньки й принц» Э к зю п е р и , «С т а р и к и мо р е» Х зм и нг у эя и «Три т оварищ а» Ремарка . Я люблю книги, п осл е п рочт ения которых н ач и наеш ь за д умы ват ьс я на р а з л и ч н ы е ф и ло с оф ски е темы. ЛЮ БИ М Ы Й П РЕ ДМ ЕТ - И С ТО РИЯ Это д ей ств ите л ьн о так, и м е н но и сто р и я и з всего разн о о б р ази я школьной п р о гр аммы привлек ает дев уш к у больше всего. Еще с с е дь мого к л ас са он а у ч аств о в ал а в р а й о нных олим пиадах по истории, з а н им а л а призовы е м е ста , ез дила и на областны е олимпиады. - Я считаю, что каж дый челов е к прост о обязан з н ат ь историю своей страны. К а к говорят , кто не з н а ет своего прошлого, у т ого нет будущего. В истории Р оссии м н о го интересного, неиз ученного , н е из веданного . М н о г о точек зрения, р а з н ы е авт оры прид ерж и вают ся р а з ны х мн ени й . Зд е с ь нет точности и формул, как в физик е и м ат ем ат и ке. Что-то у з н а еш ь , понимаешь, си нт езируеш ь , а н а л и з и р у еш ь . . . Б о льш е всего м н е нравит ся изу ч а т ь пери од Д р е в н е й Рус и. Очень м а л о св едений о б этом времени со х р ан и л о с ь на се годн яш ни й день , и у з н а в а т ь что-т о новое о таком р а н н е м п е р и о д е очень интересно. Е ГЭ Н Е ЗА ГОРАМИ И д л я с д а ч и го с у д а р с т в е н н о г о э к з а м е н а д е в у ш к а в ы б р а л а и с т о р и ю и о б щ е с т в о з н а н и е . Д о л г о не м о г л а о п р е д е л и т ь с я , д у м а л а о том , ч т о б ы в ы б р а т ь ф и з и к у и и н ф о р м а тику , в е д ь т е х н и ч е с к и е с п е ц и а л ь н о с т и с е й ч а с очен ь п р е с т и ж н ы , д а и п о с т у п и т ь н а н и х п р ощ е . О д нако В и к т о р и я п о д у м а л а , п о с о в е т о в а л а с ь с р о д и т е л я м и и р еш и л а , ч то н у ж н о в ы б и р а т ь то, ч то б о л ь ше н р а в и т с я , в е д ь это т а к в аж н о - и м е т ь л ю б и м у ю р а б о т у в будущем. - М н е б л и ж е и ст о р и я и о б щ е ст в о з н а н и е . И х я и в ы б р а л а для с д а ч и . Т ак чт о п о й д у л и б о в э к о н о м и ч е с к ую сферу, л и б о в ю р и д и ч е с к ую . Б о л ь ш е д е в у ш к у т я н е т к р а б о т е ю р и с т а . И д а ж е не тольк о потому, ч то ей и н т е р е с н ы э т и п р е д м е т ы д л я и з у ч е н и я , но и по с к л а д у х а р а к т е р а е й э т а п р о ф е с с и я б о л ь ш е подходит. К а к г о в о р и т са м а В и к а , к а к а я -т о ж а ж д а к с п р а в е д л и в о с т и с и д и т в ней . МЫ СП РОСИЛИ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ И О л ь г а Л е о н и д о в н а П е н з и н а с у д о в о л ь с т в и е м р а с с к а з а л а н ам о В и к т о р и и , о том, к а к о й о н а ее в и дит . - В и к а - с и с т е м н ы й ч е л о в е к . В с е ее з н а н и я п р и в е д е н ы в п о л н ы й п о р я д о к . И е р а р х и я з н а н и й , о с н о в а н н а я на п р о ч н о м ф у н д а м е н т е . В с е в р е м я в в е р х , в с е г д а с т р е м и т ь с я к р а з в и т и ю - в о т д е в и з В и к и . Я не п о м н ю , ч т о б о н а х о т ь р а з н а р у ш и л а э т о т п о р я д о к п о с т о я н н о г о с и с т е м а т и ч е с к о г о р а з в и т и я . И д е а л ь н а я у ч е н и ц а - в о т ч то я м о г у п р о н ее с к а з а т ь . То, что она б е с п о к о и т с я о с в о е м б удущ ем , это н о р м а л ь н о , но с о в е р ш е н н о н а п р а с н о , п о т ом у ч то е с л и у т е б я с л о ж и л а с ь с и с т е ма з н а н и й - п е р е д т о б о й о т к р ы ты в се д в е р и . Е й не н у ж н о п о м о г а т ь , п о д т а л к и в а т ь , н а п о м и н а т ь . Е сл и о н а в з я л а с ь з а ч т о - т о , то это будет с д е л а н о к а ч е с т в е н н о и в ср о к . П о э т о м у в с е , что м о г у с к азать , э то в ы р а з и т ь б л а г о д а р н о с т ь з а ее работу. Я д а ж е не п ом н ю , ч т о б ы д е л а л а ей х о т ь р а з з а м е ч а н и е . Ч е г о мы х о т и м от у ч е н и к о в в п е р в ую о ч е р е д ь ? Ч т о б ы о ни бы л и л и ч н о с т я м и . В и к а - э то с ф о р м и р о в а в ш а я с я л и ч н о с т ь . О к с а н а САУШ КИНА . Спрашивали? Отвечаем Право на повышенную пенсию Я пенсион ерка по ст арости . Моя дочь, ст уд ентка 3 курса НГТУ, в сент я бр е выш ла замуж , оформила а кад емический от п у с к по б ер ем енности и р о д а м . И м ею л и я пр а во получат ь п о выш енн ую п енсию на иждивенца п осл е р е г и ст р а ц и и брака доч ери? «На о сн о ван ии п.З ст. 17 Ф ед е рального закона N° 40 0 от 28.12.2013 «О стра ховых п енсиях» лицам , на и ж д ив ен и и которых находятся н е т рудоспособны е ч лены семьи, обу ч аю щ и е с я по очной форме в о б р а зо вательных у ч р еж д ен и ях в сех типов и видов, до окон чан ия и м и такого обучения, но не дольше ч ем до д о стиж е ни я и м и в о зр аста 23 лет, р а з мер фи кси р о ван н о й выплаты у с т а н а в л ив ае тся в по выш енн ом размер е, - поясн яе т руководите ль клиентской сл ужбы УПФР Н а тал ья Сеник . - При в сту п л ен ии ижд ив ен ц а в брак вы п лата п о вы ш енн о й ф иксиров анной вып л аты сохраняется . Е сл и студент нах о д итс я в академиче ском отпуске, то он не и ск лю ч аетс я из ч и с л а сту д ен то в, со отв етс твенно с о с т о и т на обучении, и право н а п о выш е нн ую ф иксиров анную вып лату родителям- п ен си о не р ам сохраняется».
RkJQdWJsaXNoZXIy