Барабинский вестник, 2008, № 4

острым углом поиксепростаков ■А____ __________ стр. 3 шЮбилеи ■ Сад и огород Школьныегодычудесные. . ст р . 4 Как выраститьрас аду стр. 10 рабинский С Т Н И 1 О с н о в а н а в я н в а р е 1 9 2 0 г о д а ■ № 4 ( 1 3 2 0 7 ) ■ Г а з е т а в ы х о д и т е ж е н е д е л ь н о ■ Ц е н а в р о з н и ц е с в о б о д н а я ■ 2 3 я н в а р я 2 0 0 8 г о д а , С Р Е Д А ■ Выборы-2008 Гоотвмися основательно 2 м а р т а 2008 г о д а в с т р а н е п р о й д у т в ы б о р ы П р е з и д е н т а Р о с с и й с к о й Ф е д е р а ц и и . О т о м , ч т о д е л а е т с я в н а с т о я щ и й м о ­ м е н т , н аш к о р р е с п о н д е н т В. Б а ­ с а л а е в б е с е д у е т с п р е д с е д а т е ­ л е м т е р р и т о р и а л ь н о й и з б и р а ­ т е л ь н о й к о м и с с и и Б а р а б и н с к о - г о р а й о н а Л ю д м и л о й Ф е д о р о в ­ н о й Ч у с к а е в о й . - Л ю д м и л а Ф е д о р о в н а , с к а ­ ж и т е , п о ж а л у й с т а , в ч е м о с о ­ б е н н о с т и э т о й и з б и р а т е л ь ­ н о й к а м п а н и и ? - О с о б е н н о с ти д а н н ы х в ы б о ­ ров, ко н е ч н о , е с т ь . И н ем а лы е . Во -п ервы х , вы д в и ж е н и е к а н д и д а ­ то в на д о л ж н о с т ь П р е зи д е н т а РФ с ей ча с может о с ущ е с т в л я т ь с я как п о л и т и ч е с к им и па рти ям и , та к и в порядке с ам овыдвиж ения. Во-вто- ры х , п о л и т и ч е с к и е п а р т и и , п р о ­ ше дш ие на м и н у вш и х в ы б о р а х в с о с т а в Го сдумы, о с в о бо ж д е н ы от с бор а по дписей. В п о ряд ке с а м о ­ в ы д в и ж е н и я ка ж д о м у к а н д и д а т у н е о б х о д и м о с о б р а т ь не м е н е е д в у х м и л л и о н о в по дпи с е й . И п о с ­ ле д н я я о с о б е н н о с т ь : вы бо ры мог у т б ы ть в д ва т у ра в том сл учае , есл и н и кто из к а н д и д а т о в на д о л ­ ж н о с т ь П р е зид ен та РФ не н абрал бол ее 50 процентов го л о с о в и з би ­ рателе й , п р и н я вш и х у ч а с т и е в го ­ л о с ов ан и и . Срок и провед ения д а н н ы х в ы ­ бо р о в с о кращ е ны по с р а в н е н и ю с пр е д ы д ущ и м и 20 04 года п р а к т и ­ ч е с к и на т р е т ь . Н а м , к о н е ч н о , очень с л ожно работ ат ь в такой о б ­ с т а н о в к е . Но пом о га е т то, что мы многое ап робировали в только что п р о ш е д ш и х в ы б о р а х в Г о сд ум у РФ. - Ч т о с е г о д н я у ж е с д е л а н о п о п о д г о т о в к е и в ы б о р а м П р е ­ з и д е н т а Р Ф ? - Главой а д м и н ис тр аци и Ба ра - б инско го района С. А. Яцуном прин я т о р е ш е н и е о ф о р м и р о в а н и и г р а н и ц и з б и р а т е л ь н ы х у ч а с т к о в , к о т о р о е о п у б л и к о в а н о в г а з е т е «Б арабински й вес тник». На т е р р и ­ т о р ии ра й он а в цел ом с о з д а н о 63 и зби р ател ьны х у ча с тка : 21 в г ор о ­ д е и 42 на селе. П р и н я т о р е ш е ­ ние о порядке ф о рм и р ов ан и я у ч а ­ стко вы х избират ел ьных комиссий, установлены сроки их ф о рм и р ов а ­ ния и оп ред ел ен п а ке т н ео б ход и ­ мых д о к у м е н т о в . С 16 янв ар я в е ­ д е т с я в ы д а ч а о т к р е п и т е л ь н ы х у д о с т о в е р е н и й в т е р р и т о р и а л ь ­ ных и з би р ат ел ьны х ком и с с и я х . - Ч т о е щ е п р е д с т о и т с д е ­ л а т ь в б у д у щ е м ? - Д о 1 ф е в р а л я п о л у ч а е м предложения по вы движению в с о ­ с т а в у ч а с т к о в ы х и з б и р а т е л ь н ы х к ом и с с и й . С 1 по 7 ф е в р а л я ф о р ­ мируются уча стковы е избир ател ь ­ ные ком и с с ии . Уже с 10 ф е в р а л я они о б я за ны п р ов ес т и свои п е р ­ вые о р г а н и за ц и о н н ы е з а с е д а н и я , с 11 февраля выдача открепите ль- | ны х у д о с т о в е р е н и й буде т о с ущ е - j с т в л я т ь с я уж е в у ч а с т к о в ы х и з б и ­ р а т е л ь н ы х к о м и с с и я х . С е й ч а с | ид е т работа по и н ф о р м и р о в а н и ю насе ле ни я . Д л я этих цел ей п о л у ­ чили 15500 и нф орм ацио нны х п л а ­ ка тов , к о т о р ы е будут р а зм ещ е н ы на террито рии города и района. На с ел е эта ра бота уж е н ача ла с ь . 2 марта2 0 0 8 года- выборыПрезидента РоссийскойФедерации ДовыбоврПрезидентаРФосталось38 дней Подарили сказку детям В целях расширения воспитательной и социальной значимости изучения русского языка, создания системы поддержки литературно-одаренных детей Департамент образования Новосибирской области совместно с еженедельником «Московский ком- | сомолец в Новосибирске», Молодежным академическим театром «Глобус» провел областной литературный конкурс «Подари ! детям сказку». В этом конкурсе приняли активное участие учащиеся школ нашего района. Призеры его - ученики школ №№ 9 3 , 3 , 1 - были приглашены на торжественную церемонию | подведения итогов. Она состоялась в те- i атре «Глобус». Марина Казакова, ученица I 6 класса «А» и участница этого события, j поделилась своими впечатлениями: - Когда я писала сказку, то даже и не думала, что ее отметят. Было очень приятно, когда нас пригласили в театр «Глобус». В тот день стоял сильный мороз, поэтому часть победителей не приехала. Но все же было много детей и родителей. Из Бара- бинского района присутствовали лишь четверо учащихся. Призы вручались 25 ребятам по трем возрастным категориям. Спонсоры пр игото вили мягкие игрушки, нас тол ьные игры, канцелярские т ов а ­ ры, светильники, сув ениры . Представители Департамента вручали Дипломы. А газета «Московски й комсомолец» вы пусти ­ ла номер, сост оящий только из кон ку рс ­ ных работ. Правда, места и там ок азалось нед ос тат оч но , но ор ганизаторы обещали опубли коват ь и ос тальные. Посл е церемонии н аграждения всех детей и родителей пр игласили на ч а е п и ­ тие , новогодний утре н н и к и спектакль «На с ал азках в сказку». Мне понравилась программа ра звл е ­ че ний, вы ступл ение группы «Ро ссияноч - ка» - студии с ов р ем е нн о го танца при т е ­ атре Все в м ес т е в о с х и щ а л и с ь р о ж д е ­ стве н ским и ел ками и украшениями «Глобуса». А еще организа торы во время н а гражд ения отметили, что школа №3 Барабин- ского района приняла самое активное учас т и е в этом к он к у рсе , п р исл ав бол ьше всех работ. И за это они побла годарили д и р е к т о р а ш к о л ы Е .Э . Гутова. Т ол ь ко наш у школу отметили, и я испытала гор ­ д о с т ь за всех н а с - учителей и уч е ни ков . .. ОБ УЧРЕЖДЕНИИ СТИПЕНДИИ ГУБЕРНАТОРА НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ ИМЕНИ ГЕРОЕВ, П О Г И БШ И Х ПРИ ИСПОЛНЕНИИ ВОИНСКОГО ДОЛ ГА В АФ ГАНИСТАНЕ И Д РУГИХ Л О К А Л Ь Н Ы Х КО НФ Л И КТАХ П о с т а н о в л е н и е г у б е р н а т о р а Н о в о с и б и р с к о й о б л а с т и от 29.12.2007. №535 В соответствии с пунктом 28 части 1 статьи 29 Устава Новосибирской об ­ ласти, в целях увековечения памяти о героях - военнослужащих, погибших при исполнении воинского долга в Афганистане и других локальных конфликтах, а также поддержки талантливой студенческой молодежи постановляю: 1. Учредить с 01 января 20 08 года шесть ежемесячн ых с т ипендий губернатора Новосибирской области (далее - стипендии) для курсантов: Ново сибирского высшего военного командного училища (военно го института) Министерства обороны Российской Федер ации одну стипендию имени Героя Советского Союза Александра Демакова, одну стипендию имени Героя Российской Федерации Алексея Дергунова, одну стипендию имени Героя Российской Федерации Романа Сидорова, одну стип енд ию имени Героя Советского Союза Николая Шорникова; Новосибирского военного института внутренних войск Министерства внутренних дел Российской Федерации одну стипендию имени Героя Российской Федерации Михаила Немыткина, одну стип енд ию имени Героя Российской Федерации Ивана Шелохвостова. 2. Утвердить пр илагаемое Положение о стип енд ия х губернатора Новосибирской области имени героев, погибших при исполнении воинского д о л ­ га в Афганистане и дру гих л окал ьных конфликтах. 3. Департ аменту науки, инноваций, инфор мат изац ии и связи Новосибирской области (Сапожников ГА .) осуществлять выплату стипендий за счет средств, пр ед усмотренных в облас тном бюджете на финансирование с т и ­ пендии администрации (губернатора ) Но во сибирско й области. 4. Контроль за исполнением постановления возложить на заместителя губернатора Новосибирской области - руководителя департамента науки, инноваций, информатизации и связи Новосибирской области Сапожникова Г.А. ° А .ТОЛО КОН СКИЙ . # в о р ч е с к и й путь каждого учителя нелёгок, но тем и инте ресен . Часто мы возда ём д о лж н о е т ол ь ко тем педа гогам, кот орые проработ али в ш коле 2 5 -30 лет. И | это, бе зусловно, справедливо, т а к как к итогу свое й проф е ссион ал ьн ой д еят ел ьн ос т и че ло ве к д о с т и га е т вер шины мастерс тва . Но только небольшой круг л ю ­ дей знает, как он шёл к этому, с к ол ь ко бол ьших и малых вершин покорил. Вот уже 23 года работ ае т в ср едней школе №92 уч ителем рус ск ого язы ка и л итературы И. Ю. П ол ес ­ ская . Ее хор ош о з н аю т в городе и районе. Ирина Ю р ь ­ евна - педа го г со с в оеобразным мето дическим м ы ш ­ лением , творческой с ам остоятельностью . М астер ское в ладение методикой обуче ния и воспитания, д ем о к р а ­ т из м общ ения с у чащими ся отл ичаю т ее п е д а го ги че с ­ кую деятельность. Ирина Ю рьевна вн оси т бол ьшой в кл ад в ж и з н ь коллектива, принимая активное уча стие во всех ш кольных, городских и ра й онных ме ропри ят иях . Пятый год она явля ет ся ру ководителем ш кольного клуба «Ю ный ж у р н ал ис т» . Под её ру ководством вы ­ пус кается газета «Ш кольные ведомости». Ирина Ю рьевна не т ол ь ко хо роший учитель, но и творче ска я личность. В 20 07 году она п р и н я л а у ч а с т и е в м е ж д у н а р о д н о й н а ­ у ч н о - п р а к т и ч е с к о й к о н ф е р е н ц и и « С и с ­ темы оц енивания каче ства образования в усл овиях его модернизации». Методическая р а зработка учителя вышла в финал II Все ­ ро с с и йс ко го к онкурса пе да го ги ческо го маст ер с тв а «Мой л учши й уро к», а Ирина Юрь ­ е в н а была приглашена в Москву на семи- нар -конфер енцию «Особеннос ти с овременного урока», В этом ж е году И. Ю. Полесская уч а ств ов ал а во В с ероссийском конкурсе методиче ских ра зработок учителей на Росс ийск ом общ еобразовате льном порт але в рамках пр оекта Нацио н ал ьн о го ф о н д а подготов ки кадров «Инт е р не т -п од д е рж к а професс ионал ьного ра зви тия педа гогов» и вышла в полу ­ финал . На граждена д ип л ом ом за пр едоставление св ое го опыта на В с ер ос с ий ­ ском ф е с тив ал е «Откр ытый урок» и грамотой за успеш н ое у ч а с ти е в об ластном конкур се «В оспитаем ч итат еля вместе». Совсем нед авно она была награжд ен а Д ип л о м ом I степе н и за у ча с ти е во В с ер ос с ий с ком кон курс е «С ов рем ен ­ ный урок». За успе хи в п р оф е с с и он ал ьн ой д еятел ьн ости , многолетний пл о д о ­ т во рны й труд и в связи с о 110-летием со дня о б р а з о в а н и я у ч р е ж д е н и я И р и н е Ю р ь е в н е объявлена б л а год арность руководителя Д е ­ партамента Н ово сибир ско й области. Её первые выпускн ики, те пе р ь у ж е 30 -летн ие люди, по -пре ж н ем у д е ­ лятся с ней своими пр облемами, пишут письма. М ногие по сл е окон ча н ия школы вы бираю т пр оф е с сию учителя. Широк ий кругозор, д уш е в н а я ще др ос ть - в сё это о п ред ел яю щ и е л и чн о с ­ ти педагога, который по льзуется засл уж е н н ы м ув аж е н и ем коллег, родителей и учащихся. К о л л е г и . На с н и м к е : И. Ю. П о л е с с к а я .

Ж г . Ляг» Птг)павпярм1 Письно Президенту ■ i V / O w ^ / U w * 1 / l W / r / i В е т е р а н ы - ж е л е з н о д о р о ж н и к и В. М. B a c a j S а д р е с ш к о л ы № 1 п р и ш л а п р а ­ в и т е л ь с т в е н н а я т е л е г р а м м а , в к о ­ т о р о й с о о б щ е н а п р и я т н а я н о ­ в о с т ь . Г у б е р н а т о р В. А. Т о л о к о н с - к и й а д р е с о в а л в с в я з и с э т и м с в о и п о з д р а в л е н и я з а м е с т и т е л ю д и р е к т о р а э т о г о о б р а з о в а т е л ь ­ н о г о у ч р е ж д е н и я f l . Н. А к с е н о в о й . Д е л о в т ом , что н а к а н у н е Л ю д м и л е Н и к о л а е в н е п р и с в о е н о з в а н и е « З а с л у ж е н н ы й у ч и т е л ь » . У в а ж а е м а я Л ю д м и л а Н и к о л а е в н а А КС ЕН О В А от в с е й д у ш и п о з д р а в л я ю В а с с п р и с в о е н и е м п о ч е т ­ н о г о з в а н и я « З а с л у ж е н н ы й у ч и т е л ь Р о с с и й с к о й Ф е д е р а ц и и » . Э т о б о л ь ш о е д о с т и ж е н и е - п о в о д д л я г о р д о с т и и с т и м у л д л я д а л ь н е й ш е г о с о в е р ­ ш е н с т в о в а н и я . И с к р е н н е ж е л а ю В а м к р е п к о г о з д о р о в ь я , б о д ­ р о с т и д у х а , о п т и м и з м а , р е а л и з а ц и и с а м ы х с м е ­ л ы х т в о р ч е с к и х п л а н о в и з а м ы с л о в , о т л и ч н о г о н а с т р о е н и я и н о в ы х п о б е д . С ч а с т ь я и б л а г о п о ­ л у ч и я ! М ы б л а г о д а р н ы В а м з а в а ш н е л е г к и й т руд . Е г о и г о д ы н е с о т р у т . О с т а в я т в д у ш а х д о б р ы й с л е д В а ш о п ы т , з н а н и я , щ е д р о с т ь и у с п е х . Г о т о в ы д о л г о м ы с о т р у д н и ч а т ь в с е с В ам и , Д о к а з ы в а т ь н а д е л е - н е с л о в а м и . Н а б л а г о н а ш е г о р а й о н а п о т р у д и т ь с я , В ы с о к и х п о к а з а т е л е й д о б и т ь с я ! С у в а ж е н и е м н а ч а л ь н и к у п р а в л е н и я о б р а з о в а н и я Н. J1. С У Х О Р У К О В А . К о л л е к т и в м е т о д и ч е с к о й с л у ж б ы Б а р а б и н с к о - г о р а й о н а п о з д р а в л я е т А К С Е Н О В У Л ю д м и л у Н и ­ к о л а е в н у с п р и с в о е н и е м з в а н и я « З а с л у ж е н н ы й у ч и т е л ь Р Ф » ! С д о с т о й н о й н а г р а д о й м ы В а с п о з д р а в л я е м , Х о т и м о т д у ш и п о ж е л а т ь , Ч т о б ш к о л а , к о л л е г и и д е т и П р о д о л ж а л и В а ш п у т ь о с в е щ а т ь ! Л ю б о в ь , у в а ж е н ь е , п р и з н а н ь е З а с л у ж е н ы ч е с т н ы м т р у д о м , О д о л г е В ы п о м н и т е п р е ж д е , О л и ч н ы х у д о б с т в а х - п о т о м , С п р и с у щ и м о г р о м н ы м у п о р с т в о м В е р ш и т е б о л ь ш и е д е л а . З а у м , д о б р о т у и т е р п е н ь е П о ч е т В а м и ч е с т ь , и х в а л а ! К о л л е к т и в Ц И М О . Учительскийтрудсложен... ... и с н и с к а т ь л ю б о в ь и у в а ж е н и е с р е д и к о л л е г , а г л а в ­ н о е у ч е н и к о в , д е й с т в и т е л ь н о н е п р о с т о . Б ы т ь м о ж е т , о т т о ­ г о в с я н а ш а п е д а г о г и ч е с к а я о б щ е с т в е н н о с т ь и с к р е н н е р а ­ д у е т с я у с п е х а м р а б о т н и к о в о б р а з о в а н и я . Н ы н е ш н и й к а л е н ­ д а р н ы й г о д н а ч а л с я с д о б р ы х и з в е с т и й . Н а с о б р а н и и п р е д ­ с т а в и т е л е й т р у д о в ы х к о л л е к т и в о в , о р г а н и з а ц и й и о б щ е ­ с т в е н н о с т и р а й о н а н а г р у д н ы м з н а к о м « П о ч е т н ы й р а б о т ­ н и к о б щ е г о о б р а з о в а н и я Р о с с и й с к о й Ф е д е р а ц и и » б у д у т н а г р а ж д е н ы М. Е . Б е к а р е в а , в о с п и т а т е л ь Д О У № 8 , А . Н. Г р е б е н щ и к о в , у ч и т е л ь М О У С О Ш № 2 , В. П . П у ч к и н а , у ч и ­ т е л ь М О У COLLI № 3 . А Е. Е. О б г о л ь ц , у ч и т е л ю М О У С О Ш № 3 , Т. Н. К а з а к о в о й , у ч и т е л ю М О У Н о в о я р к о в с к а я С О Ш , Е. В. С а в е н к о в о й , у ч и т е л ю М О У С О Ш № 9 3 , Н . В. Т о м и л о - в о й , у ч и т е л ю М О У С О Ш № 4 7 , Н. А . В а с и л ь е в о й , д и р е к т о ­ р у М О У Н о в о с п а с с к а я С О Ш , В. А . К о т л я р о в у , у ч и т е л ю М О У Н о в о ч а н о в с к а я С О Ш , М. Н. М а р ш л а к о в с к о й , у ч и т е л ю М О У С О Ш № 9 3 б у д у т в р у ч е н ы П о ч е т н ы е г р а м о т ы М и н и с т е р с т в а о б р а з о в а н и я и н а у к и Р о с с и й с к о й Ф е д е р а ц и и . Э т о - п р и ­ з н а н и е в а ш и х з а с л у г . И м ы о т в с е г о с е р д ц а п о з д р а в л я е м в а с с э т и м с о б ы т и е м ! Н . Л . С У Х О Р У К О В А . Н а ч а л ь н и к у п р а в л е н и я о б р а з о в а н и я . Рождественские встречи И в н о в ь , у ж е п о с л о ж и в ш е й с я т р а д и ц и и , у ч е н и к и г о ­ р о д с к о й ш к о л ы - и н т е р н а т а д л я д е т е й - с и р о т и о с т а в ш и х с я б е з п о п е ч е н и я р о д и т е л е й в с т р е ч а л и г о с т е й . Е ж е г о д н о к в о с п и т а н н и к а м э т о г о у ч р е ж д е н и я с п о д а р ­ к а м и и п о з д р а в л е н и я м и п р и е з ж а ю т н е р а в н о д у ш н ы е л ю д и и з ч и с л а п р е д п р и н и м а т е л е й г о р о д а . Н а с е й р а з к э т о й д е ­ л е г а ц и и п р и с о е д и н и л и с ь и п р е д с т а в и т е л и р а з л и ч н ы х о б ъ е д и н е н и й : м е с т н о г о о т д е л е н и я п о л и т и ч е с к о й п а р т и и « Е д и н а я Р о с с и я » , Н о в о с и б и р с к о г о з е м л я ч е с т в а , Н о в о с и ­ б и р с к о г о к о м м е р ч е с к о г о б а н к а « А к ц е п т » . Р а д о с т ь о б щ е ­ н и я б ы л а п о д к р е п л е н а с л а д к и м и п о д а р к а м и , н о в ы м и д в у ­ м я т е л е в и з о р а м и , д е т с к о й м е б е л ь ю , к н и г а м и . Н у а в к а ­ ч е с т в е о т в е т н о г о с л о в а д е т и п о д а р и л и с в о и м н е о ф и ц и ­ а л ь н ы м ш е ф а м к о н ц е р т . И в о т т е п е р ь о т л и ц а в с е г о к о л ­ л е к т и в а у ч е н и к о в и у ч и т е л е й , о т а д м и н и с т р а ц и и о б р а з о ­ в а т е л ь н о г о у ч р е ж д е н и я , ж е л а ю т в ы с к а з а т ь с л о в а с е р д е ч ­ н о й б л а г о д а р н о с т и л ю д я м , к о т о р ы е , н е с т р е м я с ь а ф и ш и ­ р о в а т ь с в о и и м е н а , д е л а ю т п о - н а с т о я т о ч у n n f i n w e д е л а . Б О Л Ы П О ® Г п п п . К л и г -1 Б а с а л а е в , В . П. О р л о в , В. Д . Ч е р н о м о р е ц и д р у г и е н а п и с а л и п и с ь м о б у ­ д у щ е м у П р е з и д е н т у Р Ф , г д е о н и и з л а г а ю т м а т е р и а л ь ­ н у ю с т о р о н у с в о е й ж и з н и п о с л е у х о д а н а з а с л у ж е н н ы й о т д ы х . П и ш у т и о т о м , ч т о о д н и п о л у ч а ю т о т р а с л е в ы е п е н с и и , а д р у г и е н е т . И х п о п ы т к и и з м е н и т ь э т у н е с п р а ­ в е д л и в о с т ь п о к а н и к ч е м у н е п р и в е л и . Р е д а к ц и я г а з е т ы с о в е т у е т а в т о р а м п и с ь м а п о с л е и з ­ б р а н и я н о в о г о П р е з и д е н т а с т р а н ы о б р а т и т ь с я к н е м у с о с в о и м и п р о б л е м а м и , и э т о , в о з м о ж н о , п о л у ч и т д о л ­ ж н ы й р е з о н а н с . И д р у г а я с т о р о н а - в д а н н ы й м о м е н т н а ч и н а е т с я п р е д в ы б о р н а я а г и т а ц и я и п о э т о м у н е в о з ­ м о ж н о о б о з н а ч и т ь в г а з е т е и м я б у д у щ е г о р у к о в о д и т е л я с т р а н ы в с о о т в е т с т в и и с з а к о н о д а т е л ь с т в о м , ч т о т а к ж е н а ш л о о т р а ж е н и е в п и с ь м е . Новости культуры____ Подарок одаренный Н е з а б ы в а е м ы й п о д а р о к б ы л с д е л а н в х о д е з и м н и х к а н и к у л г р у п п е р е б я т и з г о р о д а и р а й о н а , с о с т о я щ е й и з д в а д ц а т и ч е л о в е к . И м е н н о д л я н и х , к а к о д а р е н н ы х в с ф е р е к у л ь т у р ы и и с к у с с т в а , б ы л а о р г а н и з о в а н а п о е з ­ д к а в Н о в о с и б и р с к . Т а м д л я д е т е й и п о д р о с т к о в в а к а ­ д е м и ч е с к о м т е а т р е « Г л о б у с » с о с т о я л и с ь т е а т р а л и з о ­ в а н н о е п р е д с т а в л е н и е « Н а с а л а з к а х в с к а з к у » и з а ж и ­ г а т е л ь н а я и г р о в а я п р о г р а м м а . К о в с е м п р о ч и м у н е с е н ­ н ы м о т т у д а в о с х и т и т е л ь н ы м э м о ц и я м е щ е д о б а в и л и с ь и м я г к и е и г р у ш к и , и с л а д к и е п о д а р к и б у к в а л ь н о д л я к а ж ­ д о г о . А з а т е м н а ш а б а р а б и н с к а я д е л е г а ц и я , и с п о л ь з у я п р е д о с т а в л е н н у ю в о з м о ж н о с т ь о к а з а т ь с я в с т о л и ц е С и б и р и , п о с е т и л а л е д о в ы й г о р о д о к . Детские забавы П о з а д и н о в о г о д н и е и р о ж д е с т в е н с к и е п р а з д н и к и . Н о д е т с к о г о л и к о в а н и я о т п о с е щ е н и й с н е ж н о г о г о р о д а н е у б а в л я е т с я . Е ж е д н е в н о и е ж е в е ч е р н е , е с л и п о з в о ­ л я е т п о г о д а , н а п л о щ а д и м н о г о л ю д н о . А в о т р а д о с т ь з и м н и х з а б а в б ы л а п о д а р е н а т в о р ч е с к и м и г р у п п а м и , у ч а с т в у ю щ и м и в к о н к у р с е п р и с т р о и т е л ь с т в е г о р о д к а . П о л ю б и в ш у ю с я д е т в о р е к о м п о з и ц и ю Н е п т у н а , к о т о р а я б ы л а п р и з н а н а л у ч ш е й , с о з д а л и у ч и т е л я и у ч е н и к и ш к о - л ы - и н т е р н а т а д л я д е т е й - с и р о т и о с т а в ш и х с я б е з п о п е ­ ч е н и я р о д и т е л е й . Н а в т о р о м м е с т е е щ е д в е с н е ж н ы е ф а н т а з и и : в е с е л ы й м у л ь т и п л и к а ц и о н н ы й п а р о в о з и к , к о т о р ы й с о з д а л и б у д у щ и е ж е л е з н о д о р о ж н и к и - у ч а щ и ­ е с я П У - 1 1 , и г о л у б ы е д е л ь ф и н ы ш к о л ы № 2 . А в о т « О л и м п и й с к и й м и ш к а » , с о т в о р е н н ы й р у к а м и у ч е н и к о в ш к о л ы № 4 8 , и м л а д ш и е п о б р а т и м ы с и м в о л а э т о г о г о д а - м ы ш и , т о ж е у д о с т о и л и с ь т р е т ь е г о м е с т а . Э т о к о м п о з и ц и я « М ы ш ь и с ы р » ( Б а р а б и н с к и й м е д и ц и н ­ с к и й к о л л е д ж ) и « М ы ш и н ы й к о р о л ь » ( ш к о л а № 9 3 ) . А в о т з а « М ы ш ь с м е ш к о м » ( ш к о л а № 4 7 ) и « С о б а ч к у » ( ш к о л а № 9 2 ) ю н ы е в а я т е л и б ы л и н а г р а ж д е н ы п о о щ р и ­ т е л ь н ы м и п р и з а м и . В п р о ч е м , н е б у д е м и н т р и г о в а т ь ч и т а т е л е й , ч т о ж е э т о б ы л и з а н а г р а д ы . П о у с л о в и я м к о н к у р с а у ч а с т н и к а м в р у ч а л и с ь д е н е ж н ы е с е р т и ф и к а ­ т ы с с о о т в е т с т в у ю щ и м и с у м м а м и . Петние аттракционы доступныизиной А д м и н и с т р а ц и е й Д К и м е н и Л е н и н а в л и ц е и с п о л н я ­ ю щ е г о о б я з а н н о с т и д и р е к т о р а И . А . Ч е р н о в с к о г о в н а с т о ­ я щ е е в р е м я п р о в о д и т с я м о н и т о р и н г , ц е л ь к о т о р о г о - и з у ч е н и е о б щ е с т в е н н о г о м н е н и я в п о т р е б н о с т и о р г а ­ н и з а ц и и л е т н и х а т т р а к ц и о н о в д л я д е т е й н е п о с р е д с т в е н ­ н о в с т е н а х с а м о г о у ч р е ж д е н и я к у л ь т у р ы . В е д ь н е о б х о ­ д и м о у т в е р д и т ь у д о б н ы й г р а ф и к д л я н а с е л е н и я . А в о т ч т о к а с а е т с я м а т е р и а л ь н о й б а з ы д л я с о з д а н и я т а к о г о м и н и - а т т р а к ц и о н а , т о о н а и м е е т с я . Э т о д е т с к и е м а ш и н ­ к и , с а м о к а т ы и м а л ы й б а т у т , к о т о р ы й б ы л п р и о б р е т е н Т а т ь я н а С т е п а н о в н а К о з л о в а п о с л е о к о н ч а н и я т е х н и ­ к у м а б ы л а н а п р а в л е н а в г. Б е р е з н и к и П е р м с к о й о б л а с т и . О т р а б о т а в п о л о ж е н н ы й с р о к м о л о д о г о с п е ц и а л и с т а , ве р ­ н у л а с ь в р о д н о й г о р о д . В н а ч а л е у с т р о и л а с ь и н ж е н е р о м п о т е х н и к е б е з о п а с н о с т и в к о м б и н а т к о м м у н а л ь н ы х п р е д ­ п р и я т и й . З а т е м в б ю р о т е х н и ч е с к и х и н в е н т а р и з а ц и й б ы л а т е х н и к о м , б р и г а д и р о м г р у п п ы . В с в я з и с р е о р г а н и ­ з а ц и е й и п е р е п о д ч и н е н и е м в г о р о д Н о в о с и б и р с к 15 л е т в о з г л а в л я л а о т д е л . В н а с т о я щ е е в р е м я о н а • в е д у щ и й с п е ­ ц и а л и с т О Г У П « Т е х ц е н т р НСО». За э т и г о д ы п р и о б р е л а о г р о м н ы й о п ы т . Т а т ь я н у С т е п а н о в н у в р а б о т е в с е г д а о т л и ч а ю т п р о ­ ф е с с и о н а л и з м , д о с к о н а л ь н о е з н а н и е с в о е г о д е л а . Она о ч е н ь в е ж л и в а и п р и в е т л и в а с л ю д ь м и . П о с е т и т е л и о т в е ч а ю т е й т е м же, б л а г о д а р я т д о б ­ р ы м и с л о в а м и . На д н я х к о л л е г и п о р а б о т е , б л и з к и е и д р у ­ з ь я п о з д р а в и л и ее с д н е м р о ж д е н и я , п о ж е л а л и х о р о ш е г о з д о р о в ь я и п р о д о л ж а т ь т о д е л о , к о т о р о м у Т ат ь я н а Ст е ­ п а н о в н а п р е д а н н о с л у ж и т м н о г о лет . На с н и м к е : Т. С. К о з л о в а Т е к с т и ф о т о С. СУЛТАНАХМЕТОВА . “ Величинапрожиточногоиининуиа У с т а н о в л е н а в е л и ч и н а п р о ж и т о ч н о г о м и н и м у м а на д у ш у н а с е л е н и я и п о о с н о в н ы м с о ц и а л ь н о - д е м о г р а ф и ­ ч е с к и м г р у п п а м н а с е л е н и е в Н о в о с и б и р с к о й о б л а с т и за IV к в а р т а л 2 0 0 7 г о д а . С о о т в е т с т в у ю щ е е п о с т а н о в л е н и е п о д п и с а л г у б е р н а т о р В и к т о р Т о л о к о н с к и й . П о п р е д с т а в л е н и ю д е п а р т а м е н т а т р у д а и с о ц и а л ь н о г о р а з в и т и я Н о в о с и б и р с к о й о б л а с т и в е л и ч и н а п р о ж и т о ч н о г о м и н и м у м а з а IV к в а р т а л 2 0 0 7 г. го да в. р а с ч е т е на д у ш у н а с е ­ л е н и я у с т а н о в л е н а в р а з м е р е 4 2 1 0 руб л е й . П о о с н о в н ы м с о ц и а л ь н о - д е м о г р а ф и ч е с к и м г р у п п а м н а ­ с е л е н и я о н а с о с т а в и л а : д л я т р у д о с п о с о б н о г о н а с е л е н и я - 4 5 3 0 р у б л е й , п е н с и о н е р о в - 3 3 5 0 р у б л я , д е т е й - 4 1 5 8 р у б ­ ля . У с т а н о в л е н н а я в е л и ч и н а п р о ж и т о ч н о г о м и н и м у м а п р и ­ м е н я е т с я с о д н я п р и н я т и я п о с т а н о в л е н и я и д о у с т а н о в л е ­ ния в е л и ч и н ы п р о ж и т о ч н о г о м и н и м у м а з а I к в а р т а л 2 0 0 8 года. | ■ Афиша недели С Т А Д И О Н « Л О К О М О Т И В » 2 5 - 2 7 Я Н В А Р Я М е ж д у г о р о д н ы й т у р н и р по х о к к е ю п а м я ­ т и В. И. С е к и с о в а . Н а ч а л о в 1 7 . 0 0 . Д К и м е н и Л е н и н а 2 5 Я Н В А Р Я М о л о д е ж н а я р а з в л е к а т е л ь н а я п р о г р а м м а « С т у д е н т - э то к р у т о » . Н а ч а л о в 19 .00 . Ц Е Н Т Р А Л Ь Н А Я Б И Б Л И О Т Е К А 2 5 Я Н В А Р Я М у з ы к а л ь н ы й ч а с « Ч е т ы р е ч е т в е р т и п у т и » , п о с в я щ е н н ы й 7 0 - л е т и ю с о д н я р о ж д е н и я В. В ы с о ц к о г о . Н а ­ ч а л о в 16 .00 . 3 0 Я Н В А Р Я М у з ы к а л ь н ы й в е ч е р , п о с в я щ е н н ы й т в о р ч е ­ с т в у Н. М. К у д р и н а , « П о е т с и б и р с к а я д у ш а » . Н а ч а л о в 1 5 .0 0 . Б И Б Л И О Т Е К А № 2 2 5 Я Н В А Р Я М у з ы к а л ь н ы й ч а с , п о с в я щ е н н ы й т в о р ч е с т в у В . В ы с о ц к о г о « О н п р а в д у л ю д я м по д г и т а р у г о в о р и л » . Н а ­ ч а л о в 14 .00 . Б И Б Л И О Т Е К А № 4 25 Я Н В А Р Я Л и т е р а т у р н о - м у з ы к а л ь н ы й ч а с д л я с т а р ш е к ­ л а с с н и к о в « Н о с и л о н с о в е с т ь б л и з к о к с е р д ц у » . Н а ч а л о в 13 . 0 0 . Б А Р А Б И Н С К И Й К Р А Е В Е Д Ч Е С К И Й М У З Е Й С 2 5 Я Н В А Р Я В ы с т а в к а о т к р ы т о к к о д н ю с н я т и я б л о к а ­ д ы Л е н и н г р а д а . В р е м я р а б о т ы с 1 0 ^ ) 0 д о 1 6 . 0 0 У р о к и д л я у ч а щ и х с я 3 к л а с с о в по т е м е « З а с т о л ь н ы й э т и ­ к ет : т р а д и ц и и к р е с т ь я н с к о й с е м ь и » ; у р о к и д л я у ч а щ и х с я 7 к л а с с о в « Б ы т и з а н я т и е к р е с т ь я н » . В т е ч е н и е м е с я ц а . 2 Ф Е В Р А Л Я Т е а т р а л и з о в а н н о е м е р о п р и я т и е « Р о ж д е ­ с т в е н с к и е п о с и д е л к и д л я д е т е й м л а д ш и х к л а с с о в . Н а ч а л о в 1 4 . 0 0 . ш м ш н я ж . O J СР, 23 ЯНВАРЯ но чью -20 , д нем -15 С с О . ЧТ, 24 ЯНВАРЯ н очью -20 , д нем -16 ПТ, 25 ЯНВАРЯ ноч ью -16 , днем -11 СБ , 26 ЯНВАРЯ н о ч ь ю -13 . днем -1 2 U . O J ВС, 27 ЯНВАРЯ ноч ью -15 ; д нем -13 ПН, 28 ЯНВАРЯ ноч ью -18 , д нем -12

Ш П а м я т ь н ы е и с т р е б и т е л и . Н а ш з е м л я к б ы л в о с т р е б о в а н п о с п е ц и а л ь н о с т и , н о у с ­ пе л с о в е р ш и т ь в с е го л и ш ь т р и в ы л е ­ та, в б о ю е г о р а н и л о . Н е м ц ы п о в с е ­ м е с т н о по д С т а л и н г р а д о м т е р я л и с в о е п р е в о с х о д с т в о . Г и т л е р о в с к а я 6 - я а р ­ м и я ф е л ь д м а р ш а л а П а ул ю са , ч и с л е н ­ н о с т ь ю 3 3 0 т ы с я ч с о л д а т и о ф и ц е р о в , б ы л а о к р у ж е н а , е й п р е д ъ я в и л и у л ь т и ­ м а ту м о с д а ч е в пл е н . К ф е в р а л ю 1 9 43 г ода э т а б о л ь ш а я г р у п п и р о в к а н е м ц е в б ы л а п о л н о с т ь ю л и к в и д и р о в а н а . Ф е л ь д м а р ш а л М а н ш т е й н т а к и н е у с ­ пе л о к а з а т ь п о м о щ ь и н е в о с с т а н о в и л п о л о ж е н и е в п о л ь з у о к к у п а н т о в . П о с л е И В. Н е д о с в е т и в о е в а л на К у р с к о й д у ге . Д а л ь ш е П о л ь ш а . В ид е л с л е д ы з в е р с т в ф а ш и с т о в в к о н ц л а г е ­ ре М а й д а н е к . Е щ е д ы м и л и с ь пе чи к р е ­ м а т о р и я , т р у п ы л е ж а л и го р а м и . В а р ­ ш а в у о к р у ж и л и п л о т н ы м к о л ь ц о м . В ой - С тал и н гр ад ец И в а н В л а д и м и р о в и ч Н е д о с в е т и - у ч а с т н и к С т а л и н г р а д с к о й б и т в ы . Л е ­ т о м 1 9 4 2 год а н е м ц ы п р о р в а л и ф ронт , с о в е т с к и е ч а с т и с п е ш н о с т а л и о т х о ­ д и т ь к С т а л и н гр а д у . - П о д о р о г е н а ш э ш е л о н р а з б о м ­ б и л и , в с е р а з б е г а л и с ь к т о к у д а , с п р я ­ т а т ь с я н е г д е , к р у г о м с т е п ь . Т о г д а в ж и в ы х н а с о с т а л а с ь п о л о в и н а . Д о В о л ­ ги д о б и р а л и с ь п е ш к о м , - в с п о м и н а е т в е т е р а н в о й н ы . Д о э т и х с о б ы т и й И в а н В л а д и м и ­ р о в и ч у с п е л о с в о и т ь п р е м у д р о с т и р а т ­ н о г о д е л а в а в и а ц и о н н о й ш к о л е с т р е л - к о в - р а д и с т о в . И к о гд а , о т с т у п а я , п о д о ­ ш л и к м е с т у н а з н а ч е н и я , е г о р а с п р е ­ д е л и л и в о т д е л ь н ы й б а т а л ь о н с в я з и . О н н е о д н о к р а т н о х о д и л в р а з в е д к у в т ы л в р а га . К о с е н и в н е б е н а д В о л го й ч а с т о с т а л и п о я в л я т ь с я к р а с н о з в е з д ­ с к а ш л и на з а п а д н е п р е р ы в н о . Н а с т у ­ п и л а п р е л ь 1 9 4 5 года. Е г о ч а с т ь в о ш ­ л а в Б е р л и н . Бо и ш л и на у л и ц а х , в д о ­ ма х . К р е й х с т а г у п о д о ш л и с о с т о р о н ы м е т р о . В э то в р е м я р я д о м в з о р в а л с я с н а р я д . И в а н В л а д и м и р о в и ч с к о н т у ­ з и е й п о п а л в м е д ч а с т ь , гд е и в с т р е т и л 9 м а я п о л н у ю и б е з о г о в о р о ч н у ю к а п и ­ т у л я ц и ю п о в е р ж е н н о г о вра га . И. В. Н е д о с в е т и н а г р а ж д е н з а б о ­ е в ы е п о д в и ги м е д а л я м и и о р д е н а м и . В н а ш и д н и о н и н а ш л и д о с т о й н о е м е с т о в м е с т н о м м у з е е . И з в е с т н ы й б а р а б и н ц а м ф р о н т о в и к с е г о д н я - на з а с л у ж е н н о м о т д ы х е . П о ж е л а е м е м у в с п о м н и т ь в сех тех , к т о б ы л и в о е в а л р я д о м с ним , а т а к ж е з д о р о в ь я и д о л ­ г и х л е т ж и з н и ! Н а с н и м к е : И. В. Недосвети. С. С У Л Т А Н А Х М Е Т О В . Для улучшения взаимодействия Г у б е р н а т о р Н о в о с и б и р с к о й о б л а с т и п о д п и с а л п о с т а н о в л е н и е о с о ­ з д а н и и м е ж в е д о м с т в е н н о й к о м и с с и и п о в о п р о с а м п о в ы ш е н и я э ф ф е к ­ т и в н о с т и р а б о т ы с у б ы т о ч н ы м и о р г а н и з а ц и я м и , н а х о д я щ и м и с я н а т е р ­ р и т о р и и н а ш е й о б л а с т и . С о г л а с н о т е к с т у д о к у м е н т а , т а к и е м е р ы п р и н я т ы в ц е л я х у л у ч ш е н и я в з а ­ и м о д е й с т в и я о р г а н о в в л а с т и , о б ъ е д и н е н и й р а б о т о д а т е л е й , п р а в о о х р а н и т е л ь ­ н ы х о р г а н о в Н о в о с и б и р с к о й о б л а с т и . В б л и ж а й ш е е в р е м я ч л е н а м и к о м и с с и и б у д у т п р о в о д и т ь с я а н а л и з у б ы ­ т о ч н о с т и о р г а н и з а ц и й в о т р а с л я х э к о н о м и к и н а ш е й о б л а с т и , п о д г о т а в л и в а т ь с я п р е д л о ж е н и я по р е ш е н и ю в о п р о с о в п о в ы ш е н и я у р о в н я р е н т а б е л ь н о с т и и э ф ф е к т и в н о с т и р а б о т ы т а к и х п р е д п р и я т и й . К о н т р о л ь за и с п о л н е н и е м п о с т а н о в л е н и я в о з л о ж е н на п е р в о г о з а м е с т и ­ т е л я г у б е р н а т о р а Н о в о с и б и р с к о й о б л а с т и В а с и л и я Ю р ч е н к о . У медиков принято, что правильно подобранные ими лекарства создают в организме больного благоприятный фон для выздоровления. Ведь говорят - природа оздоравливает, но не лечит. И тогда каждый из нас идет к врачу с надеждой получить от него дельный совет, консультацию и, в конечном счете, пролечить свой недуг. У железнодорожников, ка к работающих, так и пенсионеров, есть для этого в с е необходимые условия в узловой больнице станции Барабинск. Более пяти лет раб отает дневное отделение, возглавляемое врачом-терапевтом Н. Н. Сильнягиной. Коллектив небольшой, но в то же время очень дружный. Здесь трудятся старшая медсестра Т. И. Маер, процедурные медсестры Т. А. Потапова и Е. А. Гостева, сестра-хозяйка Т. М. Кузьмина, санитарка Н. М. Дубинина. В отделении чистота и уют, персонал предельно вежлив в обращении с пациентами. Не зря в таких случаях говорят, что даже стены лечат. Все в совокупности дополнение к основному лечению. Важно и то, что дневное отделение могут посещать и иногородние, и горожане за плату. Чем и пользуются больные, нуждающиеся в квалифицированном лечении. На снимке: Н. Н. Сильнягина с коллективом. Т е к с т и ф о т о С . С У Л Т А Н А Х М Е Т О В А . П е д а г о г и - л ю д и с к р о м ­ н ы е . Н е т а к у ж ч а с т о о н и п и ш у т в г а з е т у и д е л я т с я с в о и м и у с ­ п е х а м и . А з р я ! Д у м а ю , о т ом , ч т о п р о и с х о д и т з а м е ч а т е л ь н о ­ го в ш к о л е , б у д е т п р и я т н о з н а т ь н е т о л ь к о к о л л е г а м , но и у ч а ­ щ и м с я в с е г о р а й о н а и и х р о д и ­ т е л я м . В о т и я, к о г д а п о б ы в а л а в Ш у б и н с к о й ш к о л е на в ы с т а в ­ к е п р и к л а д н о г о т в о р ч е с т в а , б ы л а п р и я т н о у д и в л е н а . На п а ­ м я т ь с р а з у п р и ш л и с л о в а Ж . Ж . Р у с с о « Ч е м ч у в с т в и т е л ь ­ н е е д у ш а у с о з е р ц а ю щ е г о , т е м б о л е е о н п р е д а е т с я в о с т о р г у » . О ц е н и т ь к р а с о т у и и с к у с н о с т ь и с п о л н е н и я п о м о г а л и м о и у в ­ л е ч е н и я . Я с а м а с д е т с к и х л е т у в л е к а ю с ь р у к о д е л и е м : вяжу, в ы ш и в а ю гл а д ь ю и к р е с т о м , с о ­ л о м к а , м а к р а м е , р и с у ю . А п о ­ т о м у п р о с т о п р е к л о н я ю с ь п е ­ р е д л ю д ь м и , к о т о р ы е с о з д а ю т с в о и м и р у к а м и п р е к р а с н о е . . . О т о м , ч т о в э т о й ш к о л е р а ­ б о т а е т т в о р ч е с к о е о б ъ е д и н е ­ н и е « Р у к о д е л ь н и ц а » п о д р у к о ­ в о д с т в о м п е д а го га О л ь г и А л е к ­ с а н д р о в н ы К у р о е д о в о й , я с л ы ­ ш а л а д а в н о , н о в се к а к - т о не у д о с у ж и в а л а с ь п о с м о т р е т ь . А к о г д а п о л у ч и л а п р и г л а ш е н и е о т д и р е к т о р а ш к о л ы С .М . Ч и ч у - л и н о й , н а к о н е ц - т о р е ш и л а с ь и .. . н е п о ж а л е л а ! Н а с т о я щ е е ч у д о б ы л о п р е д л о ж е н о в н и м а н и ю п о с е т и ­ т е л е й в ы с т а в к и . Р а з н о о б р а з ­ н ы е п а н н о и з с о л е н о г о т е с т а , к у с о ч к о в т к а н и и к о ж и , к а р т и н ы на с т е к л е и на о т с л у ж и в ш и х с в о й с р о к г р а м п л а с т и н к а х . У д и в и т е л ь ­ н ы е и з д е л и я из п р и р о д н о г о м а ­ т е р и а л а , с е м я н р а с т е н и й . П р е ­ к р а с н о е п л е т е н и е м а к р а м е В а н и . Л о м а к и н а , Р а д у ю т глаз и з д е л и я ' а к т и в н ы х у ч а с т н и к о в в ы с т а в к и : И р и н ы В е р х о д а н о в о й , Л е н ы М у р - з и н о й , Н а т а л ь и О с те рта г , С е р г е я Б о л д е н к о в а , О л ь г и Т а с к а е в о й , Ю ли К о м а р о в о й , К р и с т и н ы Ц ы н - го в а т о в о й , Л е н ы и К р и с т и н ы Б о ­ ч а р о в ы х , Л е н ы Ж и в а г о , О л ь г и С а р т а к о в о й , Л ю д ы Н е ч у н я е в о й О с м о т р е в э к с п о з и ц и ю , п о р а ­ д о в а л а с ь : к а к з д о р о в о , ч т о у д е ­ т е й е с т ь ж е л а н и е п о с т и г а т ь т а й ­ н ы п р е к р а с н о г о . И о ч е н ь х о р о ш о , ч т о в т в о р ч е с к о м о б ъ е д и н е н и и « Р у к о д е л ь н и ц а » О л ь г а А л е к с а н ­ д р о в н а п о м о г а е т им в э том , р а з ­ в и в а е т в ю н ы х у м а х « б о ж ь ю и с ­ кру » Т в о р ц а . О .А . К у р о е д о в а с о с о б е н н о й т е п л о т о й о т з ы в а е т с я о б у ч а с т ­ н и к а х о б ъ е д и н е н и я , к о т о р ы е уж е 4 - 5 л е т н а з а д о к о н ч и л и ш к о л у , а с в о и и з д е л и я о с т а в и ­ л и в д а р . На в ы с т а в - | к е о н и з а н и м а ю т о с о ­ б о е м е с т о . И х н е л ь з я н е з а м е т и т ь : э то п а н - j н о из ф о л ь г и и с о л е - j н о г о т е с т а Н а т а ш и К о в а л е н к о и Т а н и Н и - j к у л и н о й , п а н н о и з ! л о с к у т о в т к а н и и б у с Н а т а л ь и Б и р ю к о в о й , ,| а т а к ж е к а р т и н ы и з | ц в е т н о г о п л а с т и л и н а и к о ж и . Ну, к а к н е з а - j м е т и т ь к а р т и н ы , в ы - j ж ж е н н ы е п о д е р е в у А л е к с е е м В е т р о в ы м - и А н д р е е м К р и в о ш а - | п о в ы м ! А в о т п р е - j к р а с н о е и з д е л и е В а ­ д и м а К у р о е д о в а - j и з о н и т ь . К а р т и н ы Р и т ы К о ш к а р е в о й , | и с п о л н е н н ы е р а з н о ­ ц в е т н ы м п л а с т и л и н о м . П р о х о д я м и м о в с е х э т и х э к ­ с п о з и ц и й , в г л я д ы в а я с ь в к а ж ­ д о е и з д е л и е , п о г р у ж а е ш ь с я в а т м о с ф е р у т е п л о г о , я р к о г о , с к а з о ч н о г о м и р а . Я п о п р о с и л а О л ь г у А л е к с а н д р о в н у , ч т о б ы о н а о р г а н и з о в а л а т а к у ю в ы с ­ т а в к у и в Д о м е к у л ь т у р ы , к м е ­ р о п р и я т и ю , п о с в я щ е н н о м у д е ­ к а д е и н в а л и д о в . И о н а о х о т н о о т к л и к н у л а с ь . Т а к в ы с т а в к а д е т с к о г о т в о р ч е с т в а з а м е т н о п о п о л н и л а в ы с т а в к у в з р о с л ы х у м е л ь ц е в в Д К . Н у ж н о б ы л о в и д е т ь гл а з а б а б у ш е к , д е д у ш е к , с т а р ш и х б р а т ь е в и с е с т е р , и п р о с т о о д ­ н о с е л ь ч а н , п р и ш е д ш и х на в е - ч е р - в с т р е ч у . В с е с т е п л о т о й о т ­ з ы в а л и с ь о в ы с т а в к е . И я о т л и ц а п р и с у т с т в у ю щ и х х о ч у с к а ­ з а т ь о г р о м н о е с п а с и б о д е т я м - у ч а с т н и к а м т в о р ч е с к о г о о б ъ е ­ д и н е н и я . И о с о б е н н о р у к о в о ­ д и т е л ю О .А . К у р о е д о в о й з а то, ч т о о н а в к а ж д о м р е б е н к е н а ­ в о д и т д у ш е в н ы е с т р у н ы , п о т о ­ м у и р о ж д а ю т с я т а к и е к р а с и ­ в ы е и з д е л и я Х о ч е т с я п о ж е ­ л а т ь и м к р е п к о г о з д о р о в ь я , б л а г о п о л у ч и я в к а ж д у ю с е м ь ю , т в о р ч е с к и х и д е й и у в е р е н н о с ­ т и в з а в т р а ш н е м д н е , П у с т ь у м е л ы м р у к а м б у д е т в се п о з в о ­ л е н о ! Е . Б И Р Ю К О В А . П р е д с е д а т е л ь Ш у б и н с к о й п е р в и ч н о й о р г а н и з а ц и и Б М О ВО И Н о в о г о д н и е д н и б а р а б и н - ц ы и с к р е н н е в е с е л и л и с ь , с т а ­ р а л и с ь о т м е т и т ь п р а з д н и к , п а ­ м я т у я о т о м , ч т о к а к в с т р е т и ш ь год , т а к е го и п р о ж и в е ш ь . Э т и м в е с е л ы м и б е с п е ч н ы м в р е м е ­ н е м с т а р а ю т с я в о с п о л ь з о в а т ь ­ с я и м о ш е н н и к и , ч т о б ы в м у т ­ н о й в о д е п о й м а т ь с в о ю з о л о т у ю р ы б к у . В о т ч т о п р о и з о ш л о в о д н о й и з с е м е й г о р о д а п е р в о г о я н в а ­ р я 2 0 0 8 г о д а . Д е с я т ь ч а с о в у т р а . П о з а д и в с т р е ч а Н о в о г о год а , в п е р е д и - д л и н н ы е к а н и ­ к у л ы . Б л а г о д а т ь ! И э т и р а д у ж ­ н ы е м ы с л и в д р у г п р е р ы в а е т т е ­ л е ф о н н ы й з в о н о к . - Б а б у ш к а , - р а з д а е т с я в т е ­ л е ф о н н о й т р у б к е д р о ж а щ и й г о ­ л о с п о д р о с т к а . - Э т о я . . . - П е т я , т ы , ч т о л и ? - с п р а ­ ш и в а е т он а . - Ч т о с л у ч и л о с ь ? - Д а м е н я х о т я т с д а т ь в м и ­ л и ц и ю , - п л а к с и в ы м г о л о с о м о т ­ в е ч а е т тот. - Я в м а г а з и н е н е ч а ­ я н н о в и т р и н у р а з б и л . . . - П о ч е м у ж е т ы с р а з у д о м о й о т д р у з е й не п о ш е л ? - Д а мы р е ш и л и п р о г у л я т ь ­ с я , т а к у ж п о л у ч и л о с ь , - к а н ю ­ ч и т в н у к . - Я з д е с ь в м а г а з и н е , с е й ч а с т р у б к у п е р е д а м о х р а н ­ нику. В з в о л н о в а н н а я б а б у ш к а с и ­ д и т на д и в а н е п у н ц о в а я . Д а в ­ л е н и е п о д с к о ч и л о . . . О н а , ч т о ­ б ы в ы я с н и т ь д о к о н ц а , ч т о ж е в с е - т а к и п р о и з о ш л о , с н о в а п р и ­ к л а д ы в а е т т р у б к у к уху. - З д р а в с т в у й т е ! А к т о э т о ? - с п р а ш и в а е т о х р а н н и к . - Э т о б а б у ш к а П е т р а . Ч т о ж е в с е - т а к и с л у ч и л о с ь ? - З д е с ь м о л о д ы е л ю д и у с т р о ­ и л и д р а к у , и в а ш в н у к р а з б и л в итр ин у , - о т в е ч а е т тот. - О н а с т о ­ и т п я т ь т ы с я ч р у б л е й . Е с л и мы ■ Под острым углом «Шутники» из магазина «ИКС» э т у п р о б л е м у с в а м и с е й ч а с р е ­ ш и м , т о д е л о н е б у д е м п е р е д а ­ в а т ь в м и л и ц и ю . . . - Н о у м е н я т а к и х д е н е г нет, - в о з м у щ а е т с я ж е н щ и н а . - А к а к о й с у м м о й р а с п о л а г а ­ е т е ? - с л ы ш и т о н а в ответ. - Д а у м е н я в с е г о т ы с я ч а . . . - Т о г д а д е л о п р и д е т с я в м и ­ л и ц и ю п е р е д а в а т ь , - п о д в о д и т и т о г о х р а н н и к . - П е р е д а в а й т е . . . И в с е ж е б а б у ш к а , в к о н е ц р а с с т р о е н н а я э т и м р а з г о в о р о м , с н о в а о б р а щ а е т с я к в н у к у , ч у в ­ с т в у я к а к у ю - т о ф а л ь ш ь в е г о г о ­ л о с е . Т о т п р о с и т з а н я т ь д е н е г j у с о с е д е й , н о п о л у ч а е т о т к а з . Б а б у ш к а с п р а ш и в а е т , где ж е о н с е й ч а с н а х о д и т с я . В н у к з а ­ яв л я ет , ч т о н е з н ает . Н о о х р а н ­ н и к д а е т ч е т к и й а д р е с : К а р л а М а р к с а , 115, м а г а з и н « И К С » . - Х о р о ш о , - с о г л а ш а е т с я х о ­ з я й к а , - с е й ч а с д е д у ш к а п р и ­ едет , р а з б е р е т с я . . . - П е т я , т у т ж е п р о д о л ж и л а о н а , - а ч т о у т е б я с г о л о с о м ? М н е к а ж е т с я , ч т о э т о н е т ы . . . - Я, и м е н н о я , - о т в е ч а е т в н у к . - В с е г о л и ш ь т о л ь к о р ю м ­ к у в ы п и л . . . М е н я в с е г о т р я с е т . .. П о с л е с о с т о я в ш е г о с я р а з г о ­ в о р а б а б у ш к е х о т ь « с к о р у ю » в ы з ы в а й , т а к р а з в о л н о в а л а с ь . Н о с о м н е н и й в д о с т о в е р н о с т и ф а к т а н е м а л о . С у п р у г п о д т в е р ­ д и л , ч т о э т о г о б ы т ь н е м о ж е т , т а к к а к в д о м е , н а з в а н н о м о х ­ р а н н и к о м , н е т т а к о г о м а г а з и н а . Х о т я п о с м о т р е т ь н а э т и х ш у т н и ­ к о в и л и м о ш е н н и к о в х о т е л о с ь б ы . . . И т у т п о з в о н и л н а с т о я щ и й в н у к , к о т о р ы й н а х о д и л с я в с о ­ с е д н е м д о м е , и с о о б щ и л , ч т о у н е г о в с е в п о р я д к е . . . Н е с т а н у п о д в о д и т ь и т о г и э т о й с и т у а ц и и . Я л и ш ь е е п о д ­ р о б н о о б р и с о в а л . П у с т ь л ю д и с а м и п о д у м а ю т о т о м , к а к п р о ­ т и в о с т о я т ь т а к и м н а е з д а м м о ­ ш е н н и к о в . В е д ь ж е л а ю щ и х н а ­ ж и т ь с я з а ч у ж й й с ч е т у н а с е щ е д о с т а т о ч н о . В . И Л Ь И Н .

RkJQdWJsaXNoZXIy