Проблемы человековедения, 1997

ризованной экономики. Свое специфическое место занимали ка- рательные органы и силовые министерства. Сформировалась стратегия, отработанная в системах обратных связей, механизмах исполнения, реагирования на штатные и нештатные ситуации; эти механизмы имели тактический, оперативный характер, были повседневной практикой. Диктаторский режим и его аппарат стремились сохранять настроения людей, гарантировать стабиль- ный статус - социальный, семейный, демографический - с опре- деленным количеством детских садов, школ, оздоровительных центров и т.д. Одновременно существовало неприятие, скажем, духовно-церковного образования; железный занавес пресекал проникновение "чуждых" культур, идеологий, социальных уче- ний, новых научных идей. Что же происходит сегодня в России? После распада Советс- кого Союза и социалистического лагеря остались осколки бывше- го стратегического направления, олицетворяемого всевластным ВПК. Сдерживающие или поощряющие элементы человековеде- ния сохранили за собой те стратегии, которые вынужденно или закономерно отражали, по существу, еще период холодной вой- ны. Однако эти стратегии также распались и поэтому современ- ная Россия обладает лишь тактическими инструментариями в социально-демографическом управлении. Новые взаимодействия между этносами, демографической динамикой и социально-поли- тическими рыночными системами разворачиваются в том хаосе, который сопровождает сегодня Россию. Тактические рыночные машины распределяют по России и фонды, и делегирование прав в республиках, автономиях и субъектах федерации. Но, повто- ряю, это распределение является сугубо тактическим. Остается очень рыхлая взаимосвязь между центральными министерства- ми, здравоохранением, образованием и экономикой, высшим об- 268