Библиотека на траве. Методические рекомендации. 2026

14 Кейс 2. Детская модельная библиотека Квест-игра «Добро пожаловать в книжное лето» Участникам мероприятия предстояло пройти семь станций с семью сказочными героями, чтобы вернуть книгу, украденную Бабой-ягой. Перед началом игры мальчишки и девчонки сыграли в игру «Клубок»: образо- вали большой клубок, наделили его волшебной силой и отправились в путешествие. На станции «Поляна загадок» дети отгадывали сказочные загадки Красной Шапочки, участвовали в кон- курсе «Собери пирожки в корзину». Пройдя ис- пытания: «Дорожка вьётся», «Болото», «Кусты», «Завалы», участники подошли к станции «По- чтальон Печкин», где их ждала посылка с поте- рянными вещами. Вернув сказочные предметы героям сказок, ребята отправились на станцию «Дружба» и приняли участие в играх «Снежинки кружатся», «Кто с кем дружит?» В мастерской Бу- ратино собрали рассыпавшиеся пазлы к сказоч- ным иллюстрациям. После долгого пути Маша из мультфильма «Маша и Медведь» пригласила детей потанцевать с мыльными пузырями. На- бравшись сил после танца, ребята отправились на станцию «Кот-рыболов» и поучаствовали в игре «Ловись, рыбка!» Однако не так уж легко оказалось вернуть книгу: на станции «Избушка на курьих ножках» Баба-яга приготовила ис- пытание – «Сказочное лото», с которым ребята тоже успешно справились. В ходе мероприятия на каждой станции ребята получали лепестки цветика-семицветика. Собрав цветок, участ- ники игры получили книгу Валентина Катаева «Цветик-семицветик» и послушали отрывок из неё. Юные участники мероприятия заряди- лись позитивом на весь день, вспомнили люби- мые сказки и получили сладкие подарки.