Страницы истории. 2009

Центр «IATP» - свободный доступ к знаниям и общению 149 по поводу курсов, состоявшееся 16 сентября в Центре 1АТР, превра ­ тилось во встречу выпускников. Атмосфера была очень теплая, как и во все время учебы на курсах. Были сформированы 2 группы 1-го набора на курсы: в составе 1-й группы преобладали учителя и препо ­ даватели английского языка, в составе 2-й — студенты. В конце зимы 2003 года состоялись заключительные занятия первых двух групп выпускников, проходивших обучение на курсах по Web -дизайну в IATP Центре, и начался набор новых групп на 2003-2004 год. Слушатели курсов получили общее представление о структуре сайта, вставке рисунков и изображений, создании гиперссылок, динамических эффектов, научились сканировать свои фотографии и обрабатывать их в программе Photoshop для WEB -сайта. Они увидели, каких эффек ­ тов можно добиться, и почувствовали себя немножко волшебниками. Результатом курсов было создание собственных сайтов на базе про ­ граммы Microsoft FrontPage, размещенных на сайте Центра ( iatp.rstlib.nsc.ru ) , созданного его сотрудниками. Слушатели курсов получили книги по компьютерной тематике, диски с методическими материалами и фотографиями, сделанными в ходе занятий, а те, кто подготовил свой сайт, сертификаты от программы «Обучение и доступ к Интернет». Курсы закончились, но сотрудничество продолжалось. Выпускники обменных программ продолжали участвовать во всех мероприятиях Центра IATP, посещать семинары и тренинги. С первых дней работы Центр IATP стал тесно взаимодействовать с Американским культурно-информационным центром (Американский уголок) библиотеки. Волонтеры из Американского уголка обучали читателей основам поиска в Интернете и работе с электронной почтой. Помимо семинаров по обучению начинающих пользователей основам работы на компьютере и работе с приложениями Microsoft Office, проводились многочисленные семинары, помогающие исполь ­ зовать ресурсы Интернета в профессиональной деятельности участ ­ ников. Такие семинары проводились для библиотечных специалистов, педагогов, медицинских работников, работников в сфере культуры и других. Неоднократно проводились семинары, посвященные знаком ­ ству с Интернет-ресурсами для обучения, и повышения уровня знаний иностранного языка, как для преподавателей иностранного языка, так и для студентов и школьников. Каждый год во время Всероссийского августовского Интернет-педсовета в Центре IATP выделялось время для педагогов, желающих принять участие в его работе. Дважды в зале проходили трансляции видеоконференций. Наи ­ больший интерес вызвала видеоконференция, посвященная 65-летию

RkJQdWJsaXNoZXIy MTY3OTQ2