Новосибирск-Новониколаевск _ Т 1

Н о в о н и к о л а е в с к — Н о в о с и б и р с к За 25 лет в новосибирских училищах получили путевку в жизнь около 270 тысяч чело­ век. Среди них: трижды Герой Советского Союза А. Покрышкин, Герои Советского Союза А. Харь­ ков, И. Осиный, Герои Социалистического Труда А. Шеффер, П. Бородин, Ф. Есин; депутаты Вер­ ховного Совета РСФСР К. Клименок, Г. Дементьева; В. Голенков — лауреат Государственной пре­ мии и другие. С ноября 1944 по 1973 год возглавлял управление К .Н . Зандин. Благодаря неиссякае­ мой энергии, огромному авторитету не только у коллег, но и у высших эшелонов власти Констан­ тину Николаевичу Зандину удалось заложить основу материально-технической базы проф тех­ образования Новосибирской области, такую , что она занимала одно из ведущих мест в России, а мастера и педагоги начали выезжать за рубеж для передачи опыта по подготовке квалифициро­ ванных рабочих. На долю Константина Николаевича выпали и последние годы войны, и трудные послевоенные годы. В 1946 году Главное управление трудовых резервов было преобразовано в Министерство трудовых резервов СССР. Начали создаваться горно-промышленные РУ (1949 г.), училища механизации сельского хозяйства (1947 г .), строительные РУ (1955 г.) 20 августа 1945 года вышло постановление Совнаркома СССР «О мерах по улучшению учебно-воспитательной работы в ремесленных, железнодорожных училищах и школах ФЗО». Учи­ лища перешли на изготовление мирной продукции: токарно-винторезных станков, заточных стан­ ков, машин для изготовления торфогоршочков, прессов для изготовления комплектовых плит, классно-лабораторной мебели, радиотелевизионной аппаратуры, одежды и обуви, печатной, кар­ тонажной и другой продукции. В сельских профтехучилищах организовывались учебные хозяйства. Строительные училища широко практиковали производственное обучение по основным профессиям (сменны х) училищ . ПТУ № 7 вводит программированное обучение. 1969 год — по­ становление ЦК КПСС и Совета Министров СССР «О мерах по дальнейшему улучшению подготовки квалифицированных рабочих в учебных заведениях ПТО». Начался постепенный переход ПТУ в средние ПТУ. С 1973 по 1987 год начальником управления профтехобразования работал Г.В . Исто­ мин. Это период, когда училища переходят на среднее образование, укрепляю тся связи с базо­ выми предприятиями, с высшими учебными заведениями, наукой, продолжают крепнуть зару­ бежные связи. Дальнейшее развитие средние ПТУ получают после 1984 года, в связи с реформой обще­ образовательной и профессиональной школы. В марте 1988 года был принят Указ «Об упразднении Минпроса СССР, Госпрофобра СССР и Минвуза СССР» и Указ «О создании Государственного Комитета СССР по народному образова­ нию» от 29 апреля 1988 года. 1981— 1986 гг. — идет совершенствование ГПТУ. Завод «Сибсельмаш» заменил полнос­ тью всю старую техническую базу производственных мастерских, создал отличные кабинеты и лаборатории и т . д. для училища № 2 . ТУ-4 — построены новые типовые здания. В двух линотипных цехах установлено 43 на­ борные строкоотливные машины, в том числе четыре автомата ПС-А3. Более 30 человек — педа­ гогов, мастеров, руководителей ПТО выезжали за рубеж для передачи опыта подготовки кадров. Такова история ПТО за время руководства Г .В . Истомина. С 1988 по 1994 год начинается реорганизация управления, то в комитет, то в подотдел управления образования и, наконец, снова в Комитет по начальному профессиональному обра­ зованию . После В .Г. Васильева, А .И . Цыганова начальником комитета назначается Я .Я . Боргено. А система переживает не самые легкие времена. На фоне почти отсутствующе­ го финансирования она продолжает жить, сохраняя не только сеть: 70 ПУ, 9 лиц еев, 5 УИН, 1 спецучилищ е, а благодаря эн тузи азм у Я .Я . Боргено, А .С. Подгаевского, М .В. Кирсановой удается не только сохранить старые тра-