Голодяев К.А. Новосибирск военный. Том 2

Новосибирск военный в воспоминаниях современников 119 художественной литературы для госпитальных библиотек <…> ор- ганизовать товарищеские встречи агитаторов госпиталей с высту- плением лучших агитаторов…» 24 Огромную психологическую помощь раненым оказывали школьники — самые отзывчивые человечки. Вера Васильевна Кор- сакова, работница Новосибирской обувной фабрики, вспомина- ет, что ей «казалось, что в городе живут только одни раненые» 25 . Школьники, студенты тоже в свободное время дежурили в госпи- талях санитарами, бегали бойцам за семечками, читали им книги, слушали их рассказы, переживали их горести и тревоги. Многие ви- дели в этих солдатах своих братьев и отцов. Инна Петровна Клименко: «Я не верила, что папа погиб, ду- мала, что он ранен, поэтому часто бегала в госпиталь, который расположился в школе, и помогала раненым бойцам чем могла: то карандаш, то бумагу принесу. Чтобы солдат мог письмо домой написать. А то с подружками концерт устроим. Я любила читать басню— до сих пор её помню» 26 . Владилен Георгиевич Липин: «Нам, детям, тоже нужно было это общение. Побыть рядом с раненым, почувствовать мужскую руку, гладящую тебя по голове, его колючие усы — всего этого мы были лишены дома» 27 . Римма Алексеевна Брандт: «Я помню, как отличались пала- ты раненых. Танкисты все были обгорелыми, а вот лётчики были сплошь все переломанными. Обычно мы ходили к ним после «мёртво- го часа», так назывался раньше сон-час. У раненых к этому времени уже проходил полдник, и поэтому они обязательно оставляли нам кто компот, кто булочку, кто сахар» 28 . Нинель Павловна Волкова: «Вообще, сам вид раненых бойцов— это было очень тяжело для нас. Потому что они были такими беспомощными, то без ног, то без рук, кругом эти окровавленные бинты, запах крови, так сказать. Всё это, конечно, не для дево- чек шестого класса. Это такая травма душевная, но это травма во имя спасения людей. Мы часто приходили, собирали им какие-то книжки для прочтения. Библиотек не было, мы, каждый раз собира- ясь в госпиталь, выбирали книгу из дома. Учили для них стихи, песни пели, «Катюшу», например (помню и «Синий платочек», и «Огонёк», и про казаков, и все военные песни), а бойцы нам подпевали. Иногда