Шиловский М. В. Сибирские областники в общественно-политическом движении в конце 50-х-60-х г.XIX века-1989

единомышленников, в состав которого вошли Н. М. Ядринцев, участник студенческих волнений в Петербурге, отставной под­ поручик Е. Я. Колосов, преподаватели гимназии Д. Л. Кузне­ цов, И. К- Смирнов, Федотов, Е. И. Парамонов и его отец — И. К. Парамонов, о котором неизвестный корреспондент Н. С. Щукина писал: «Хоть он и не получил, как и я же, ни­ какого образования, но горячо сочувствует всем современным вопросам; и если бы все купцы и мещане были так умны, как Парамонов, мы бы ушли далеко»20. Кроме того, членами круж­ ка были А. А. Зерчанинов, Классовский и С. П. Пичугин «любопытный тип купца-самородка с большими умственными запросами»21, который под влиянием прокламации «К молодо­ му поколению», «каждый год покупает рублей на двести книг по политическим вопросам и по естественной истории, но в до­ ме у него нельзя было найти их; он их раздавал читать зна­ комым семинаристам»22, В Iомске впервые представилась возможность использовать в пропагандистских целях печатное слово — местную газету «Томские губернские ведомости». Редактором ее неофициальной части, т. е. литературного приложения, стал Д. Л. Кузнецов, пригласивший сотрудничать в нем своих единомышленников. Областники попытались определить проблематику предполага­ емых статей и в наброске программы издания, сохранившейся в бумагах Г. IT. Потанина. Они думали поднять вопросы о соз­ дании общества грамотности, о земских учреждениях, эманси­ пации женщин, отмене крепостного права в Алтайском горном округе, положении горнозаводских и приисковых рабочих, о публичных библиотеках, о просвещении аборигенов и т. д.23 Программа последовательно реализовывалась. За 1864 — первую половину 1865 гг. в газете появилось более двадцати статей областников. Давая общую оценку творчества в этом органе, Н. М. Ядринцев заметил: «Это были первые шаги вы­ яснения местных вопросов...»24. Членами кружка еженедельно проводились литературные вечера, спектакли в пользу сибирских студентов, обучавшихся в вузах Европейской России. Е. Я. Колосов открыл частную школу для мальчиков. Своеобразным итогом деятельности томского кружка яви­ лась организация публичных лекций С. С. Шашкова. Узнав о его выступлении в Красноярске весной 1864 г., Г. Н. Потанин пригласил лектора в Томск. С. С. Шашков в ноябре этого же года дал согласие и, получив разрешение от томского губерна­ тора, в начале февраля 1865 г. в благородном собрании прочел цикл из пяти лекций но истории Сибири2’. «Лекции произвели необыкновенный фурор, особенно среди молодежи и семинарис­ тов», - вспоминал Н. М. Ядринцев26, Число слушателей воз-