Фольклор долган. - 2000. (Т. 19.)

пошел осмотреть местность. Когда так ходиа-смотрел, из буреаома выскочил сер ы й горностай. Его тут же поймал. Сломал лапку, сломал хребет, бросил в воду. Тот разлетелся на три части, погиб. Бросили свой костер, пошли к другой сопке, ко второй. Там тоже озерцо ест ь ; тушку того погибшего горностая, сложив, взял с со­ бой. Добравшись [до озера], бросил в воду. Тот ожил и упл ы л. Ту девушку отнесли и у вод ы уложили. Скатившись в воду, ум ы лась, на глазах все на ней заживает, даже отметин от язв не осталось. Прекраснейшей из женщин стала. Такая красивая эта девушка, что [от ее красоты у человека, взглянувшего на нее,] из обоих глаз слезы капают; словно заново родилась, отец ее от радости чуть не летает, не видит, куда с т упает, так рад. Домой приехали. — Ну, дитя мое возьми [с собой], — сказал. Отдал дитя свое, наделив приданым, едой-одеждой, людьми-прислугой, пароходом. 29 На двух судах, на двух пароходах сын бедняка на третий день отправился. Вот, отправившись, приехал к царю. Так сделав, пошел [к царю]. Вошел к царю с ы н бедняка. — Заосчастный день, счастливый день искать же ты поехал! Нашел ли? — Нашел. — Ну, моих-то нашел или нет? Хотя бы весть о них услыхал ли? Узнал ли что-нибудь? — Ага, узнал, услыхал-увидал, иди и входи в тот пароход. Там у меня стряпуха есть. У нее спроси. Она расскажет. 30 Солнце-царь пошел, вошел. Посмо т рел на стряпуху: видит, это дитя ею, потерявшаяся дочь. Дитя свое с солдатом привез домой. — Ну, кого из них возьмешь? — Не знаю, — сказал. На это царь сам сказал: — Солдата своего возьму, если дашь; дочь-девица — пущенная стрела, человек для чужеплеменника, [как говорит] пословица. 31 Так что с двумя девушками поехал, к своему дому-очагу при­ ехал. К его приезду богатый купец велел настелить до берега шелко­ вую ткань. Но они [сын бедняка с девушками] из жилища бедня­ ка отправившись на лодке, прибыли на пароход. До следующего дня вестей нет. Назавтра прилетела птичка-пташка. Она умеет говорить. Когда заговорила, посмотрели. Увидели: на шее [птичк и ] привязано письмо. Отвязали, взяли. Письмо прочитали: «Три царя, собравшись вместе, советуются. Они сговорились и огородили сте­ ной место для города. Такую обширную землю огородили. Там начали город строить, начали его возводить. Три царя для этой