2 Л Е Н И Н С К О ^ Н А М Я 5 июня 1960 г. ЗУ° 71 (28041 Посещение руководителями партии и правительства художественных выставок Полтора месяца назад в Центральном выставочном зале Москвыоткрылась выставка «Советская Россия». Она пользуется заслуженным успехом у любителей изобразительного искусства. Ежедневно в залах на Манежной бывает до семи тысяч зрителей. 1 июня выставку «Советская Россия» посетили товарищи А.Б. Аристов, Л.И. Брежнев, Н.Г. Игнатов, Ф.Р. Козлов, ОВ. . Куусинен, II.А. Мухитдинов. Д.С. Полянский, Е.А. Фурцева, II.С. Хрущев, И.М. Шверник, II.И. Поспелов. Гостей принимали и давали им пояснения художники И.А. Серов, С.И. Герасимов, Б.В. Погансон и другие, а также ------------------------------------------------- - г - Ж министр культуры РСФСР А.И. Попов. * * # С природой Индии, с ее людьми, их жизнью и бытом знакомит открывшаяся 11 мая в Музее изобразительных искусств имени Пушкнна~а Москве выставка работ художника С.II. Рериха. 1 июня на выставке произведений С.II. Рериха побывали руководители партии и правительства товарищи А.Б. Аристов, Л.И. Брежнев, Н.Г. Игнатов, Ф.Р. Козлов, О.Б. Куусинен, II.А. Мухитдинов, Д.С. Полянский,Е.А. Фурцева, II.С. Хрущев, II.М. Шверник, II.II. Поспелов. Гостей принимали С.II. Рерих, его супруга Девика Рани Рерих, посол Республики Индии в СССР К.1. Ш. Менон. ж- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Х у д ож е с тв ен н ая выставка „Советская Р о с си я " Фот о Л. Великжанина. Фот охроника ТАСС. О ткры тие выставки „Советская Р о с с и я ” важное событие в кул ь турной жизни Советской страны. Она является б о л ь шим вкладом в дал ьн ейш ее развитие р еалистиче ског о и с кусства . Тысячи тр удящихся , побывав на выставке, оценили е е как радостный праздник с о в е т ск о г о соц иалистического искусства. НА СНИМКЕ: посетители осматривают картину х у д о ж ника Н.А . Сысоева „Ленин на с у бботни ке" . Ж АРЛШ кЫ Зк I t ' l l /, / ~ РАЙОНА З в е н я т п о с л е д н и й з в о н о к 21 мая в Сокурекой железнодорожной средней школе был последний день занятий десятиклассников. 11 часов 55 минут. Через пять минут начнется торжественная линейка последнего звонка. В строгом порядке выстраиваются пионеры в ожидании учащихся 10 классов. На сцене алеет большое знамя. Пионеры получили его па слете учеников школ Томской железной дороги, заняв первое место. В зале стоит торжественная тишина. Дверь открывается, входят десятиклассники. Пионеры рапортуют им о своих делах. А сделано немало: в день рождения пионерской организации посажено 5 000 деревьев, посеяно в Малом совхозе 38 гектаров пшеницы и 20 гектаров овса. Идет работа по посадке картофеля. Слово берет директор школы Е.Е. Назарова. «Скоро, скоро вы выйдете на широкие дороги нашей Родины,—говорит она, обращаясь к своим воспитанникам.—Идите туда, куда зовет вас партия и правительство». Приветствовать десятиклассников пришли ребята из 1 класса. «Дорогие друзья, крепите Родину трудом!»—напутствуют малыши выпускников. Десятиклассники передают школьное знамя ученикам 9 класса. Они дают слово не уронить чести школы, не забывать ее славных традиций. От имени всех десятиклассников выступила Галя Колганова. «17 человек,—сказала она,—твердо решили идти работать в сельское хозяйство. Даем слово, что не уроним чести школы». Заканчивается линейка. Звенит последний звонок на последний урок. Впереди экзамены, впереди самостоятельная жизнь. Больших успехов вам, дорогие друзья! Н. Пещерова, старшая пионервожатая. С О В Х О З П О М О Г А Е Т Ш К О Л Е Наше внимание привлек легковой автомобиль, что стоял возле совхозного клуба. На нем был транспарант «Привет лучшим ученикам! Около автомашины собралось много ребят. Они, по всей вероятности, чего-то ждали нетерпеливо поглядывая на дверь клуба. Мы подошли к директору школы 3.II. Меркуловой и спросили, что здесь происходит. —Школа проводит пионерский сбор, посвященный окончанию учебного года. На этой машине, ее специально выделил совхоз, будем катать наших отличников,—пояснила Зоя Иикандровна. Здесь же в клубе с большими букетами цветов стояли директор совхоза Г.Ф. Баранов и секретарь парткома Г.В. Коротаев. Несмотря на свою занятость, они всегда находят время прийти к ребятам, оказать помощь педагогам. Еще в начале учебного года совхоз приобрел для школы настольные игры, гармонь, Iрадиолу, некоторые наглядные пособия. Школьные мастерские не испытывают недостатка в материалах. Почетный пионер Г.Ф. Баранов1 лучших учеников школы возил па экскурсию в Новосибирск, Там ребята побывали в оперном театре, в музеях. Кто знает, может быть Гавриил Филиппович вспомнил свои пионерские годы, свое босоногое детство,только, когда он выступал па сборе, на глазах его навернулись слезы. —Это от радости за ваш завтрашний день,—сказал он ребятам.—А день этот будет непременно счастливым. Совхоз позаботился, чтобы ребята хорошо провели летние каникулы. Часть школьников будет отдыхать в пионерском лагере, многие отправятся в путешествие на двух специально оборудованных совхозных машинах по маршруту Ташара — Новосибирск — ОбьГЭС — Мошково. А. Дорожкин. ИДУТ ЭКЗАМЕНЫ Сейчас для выпускников средних школ наступила самая ответственная пора—сдача экзаменов на аттестат зрелости. В коридорах, в классах, на улице можно увидеть озабоченные лица юношей и девушек, услышать вопросы: «Сколько билетов выучил?», «Как сдал первый?». Первым был экзамен по литературе письменно. Из трех тем—«Тема социалистического труда в поэме Маяковского «Хорошо!», «Старые владельцы и новый хозяин вишневого сада», «Чем нам близки идо- роги герои «Молодой гвардии» ?»—особенно привлекла молодежь, последняя, наиболее близкая им по духу. Эту тему хорошо раскрыли Галя Плотникова, Тамара Жигадло, Зоя Власова. Герои «Вишневого сада» заинтересовали Раю Баранову. Сегодня ребята держат экзамен по алгебре устно.. Отличных вам отметок! Л. Проненко. с о в е т ы у ч е н ы х К а К ПОВЫСИТЬ у коров отдачу молока Часто на одной и той же ферме и при одинаковом кормлении одни доярки получают от своих коров больше молока, а другие меньше. Известно немало мастеров животноводства, которые, следуя примеру В. Гагановой, передают молодым дояркам коров, раздоенных до высокой продуктивности, а себе берут для раздоя малопродуктивных. I! короткий срок прежде пизко- молочные коровы становятся высокопродуктивными. В чем тут1 дело? ‘ Главную роль, конечно, играет мастерство доярки. «Секрет» высоких удоев состоит в . е е умении вызвать у коровы хороший припуск молока. Всем известно, что молоко- отдачу стимулирует вид теленка, его подталкивания вымени матери. Лучшему припуску молока, способствуют доброе, ласковое обращение доярки с коровой, массаж подмывание вымени теплой водой, тишина во время дойки на скотном дворе, строгое соблюдение распорядка дня. Все это требуется и при ручной и при машинной дойке. Сейчас на колхозных и совхозных фермах все шире применяется машинная дойка советской доильной машиной ДА-3», которая работает по трехтактному способу. 1 если каждой доярке дают по 2—3 аппарата и на ферме сокращается число доярок, то производительность труда значительно повышается, хозяйство имеет большой выигрыш. Там же, где вводят машинную | дойку, не сокращая при этом количества доярок, и дают каждой из них всего' по одному аппарату, машинная дойка дает мало эффекта. Чтобы сократить время доения, руководители таких колхозов и Iиногда переводят доильные машины «ДА-3» на двухтактную работу, забывая подчас, что неумелое обращение при этом с аппаратами может привести к снижению продуктивности коров. Умело пользоваться доильными аппаратами—очень важное условие. Нельзя, например, надевать доильные стаканы на. соски, если вымя не подготовлено к дойке и корова не припустила молоко. Не следует также и оставлять доильные стаканы на сосках после того, как подача молока прекратилась. Особенно большое значение это имеет при двухтактной работе доильной машины, потому что несоблюдение этих условий вызывает у коров боль и неприятные ощущения. А это за держивает припуск молока. К сожалению, машинная дойка у нас распространена недостаточно широко. Дело в том, что машинную дойку коров часто пытаются осуществлять оторванно от механизации остальных трудоемких работ в животноводстве. А это приводит к тому, что количество коров, приходящихся на доярку, не увеличивается и производительность их труда не повышается. Всесоюзный институт электрификации сельского хозяйства провел работы по составлению технологических карт, в которых предусмотрена наряду с механизацией дойки механизация и всех других процессов—поения, кормления, уборки навоза и первичной обработки молока. Но одной из этих технологических карт ВПЭСХ проводил работу в колхозе имени Дзержинского Люберецкого района, Московской области. Коровы там содержатся на привязи, удои достигают в среднем более 5 000 литров в год от коровы. В колхозе применяется трехтактная доильная машина. Поначалу количество коров на доярку увеличили до 2 5 - каждая доярка стала работать с двумя аппаратами. На дойку коров у них уходило всего четыре часа в сутки, остальное время тратилось на уход за животными. Когда же раздачу кормов, поение и уборку навоза механизировали, рабочий день доярок значительно сократился. Теперь каждая из них переходит на обслуживание уже 50 коров. С I960 года старый трехтактный доильный агрегат «ДА-3» заменяется модернизированным «ДА-ЗМ». В новых аппаратах увеличены сечения трубок, отводящих молоко из стаканов в доильное ведро. Это повышает скорость доения. Улучшена конструкция доильного стакана: теперь его легче собирать и разбирать, он хорошо держится на сосках без подвязывания веревкой. Объем доильного ведра доведен до 20 литров. Вдвое увеличена производительность вакуумнасоса. Введены и другие усовершенствования. В. Королев. Кандидат т е хни ческ их наук.
RkJQdWJsaXNoZXIy