г ПРОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН, СОЕДИНЯЙТЕСЬ! Коимкти&тй Орган Карасукского райкома Коммунистической партии Советского Союза и районного Совета депутатов трудящихся Новосибирской области К15И^6'2496 1Воскррсенье,28декабря 1?53г.Щена 30 коп Выше уровень занятий В обстановке большого патриотического подъема советский народ готовится к историческому X X I съезду КПСС— съезду строителей коммунизма. В тезисах доклада тов. Н. С. Хрущева на съезде намечена грандиозная программа строительства основ коммунистического общества в нашей стране. Чтобы превратить эту программу в действительность недостаточно одного трудового энтузиазма, нуж но, чтобы каждый советский человек и особенно наша молодежь морально были подготовлены к этому, нужно добиться. чтобы культурный и политический уровень советских людей полностью отвечал запросам будущего коммунистического общества. С этой целью в нашей стране развернута широкая сеть кружков, школ, семинаров в сети партийного и комсомольского политпросвещения. В нашем районе работает в сети комсомольского просвещения 43 кружка, в которых занимается.828 комсомольцев. Хорошо работает кружок комсомольской организации э.Чбольницы (пропагандист т. Назарова), в бригаде № 6 ' 1хоза «40 дет Октября» (пропагандист т. Котелевская) некоторые другие. Однако во многих кружках занятия роходят нерегулярно, на низком уровне. К ним можно отнести кружок комсомольской организации фермы № 3 совхоза им. Дзержинского!пропагандист т. Журавлева), СМП-233 (пропагандист т. Мудров), в бригадах №№ 2 и 11 колхоза «40 лет Октября» (пропагандисты тт . Крипкая и Соломко), колхоза «Жол Сталина» (пропагандист т. Шафеева). Срывы и низкий уровень занятий в кружках зависят прежде всего от пропагандистов, их уровня подготовки и серьезности отношения к порученному делу. Каждый пропагандист должен помнить о том, что успех проводимых занятий и интерес слушателей зависит прежде всего от того,как пропагандист подготовится к ним, как изложит материал, в какой форме построит беседу. Пропагандист всегда должен помнить, что перед ним взрослые люди с самой разнообразной общеобразовательной подготовкой. Поэтому изучаемый материал нужно преподносить ^стой. доходчивой форме на понятном для всех языке, занятия приносили больше пользы слушателям изу- у ж й ы й материал нужно увязывать с конкретными фактами, цифрами и задачами данного предприятия, колхоза или совхоза, где создан кружок. Желательно, чтобы на занятиях любого кружка наряду с основной программой кратко освещались также вопросы текущей политики. Для этого в начале занятий пропагандист или подготовленные для этого слушатели должны делать 10— 15-минутные обзоры по событиям внутри страны и за рубежом. Раньше ощущался недостаток литературы, особенно для политкружков, изучающих историю ВЛКСМ. Сейчас в книжном магазине имеется достаточное количество замечательного пособия для этих кружков— книга «Ленинский комсомол»."Но чтобы изучить историю комсомола этой книги недостаточно. На занятиях надо рассказывать слушателям об истории местных и районной комсомольских организаций. приглашать для этой цели на занятия непосредственных участников создания первых комсомольских ячеек в нъшем районе. Такие люди есть почти в каждом селе. Чтобы наладить по-настоящему комсомольскую учебу, в этом деле секретарям комсомольских организаций, пропагандистам большую помощь должны оказывать партийные организации. В. Костенко, секретарь РК ВЛКСМ. Новый порядок приемки молока С 1959 года в РСФСР изменяется порядок приемки молока от хозяйств колхозников и друбих граждан, продающих его государству. Приемку будут производить главным образом колхозы и совхозы. Министерство сельского хозяйства РСФСР организует продажу колхозам молокоприемных пунктов— помещения, их оборудование. Новый порядок позволит значительно улучшить заготовку молока и тем самым увеличить размеры его государственных закупок. Приемка молока от населения через сборщиков предприятий молочной промышленности сохраняется лишь там, где поблизости нет молочнотоварных ферм колхозов и совхозов. Вторая сессия ВерохвногоСовета СССР 25 декабря в 10 часов у т ра в Большом Кремлевском дворце состоялось совместное заседание СОВЕТА СОЮЗАМИ СОВЕТА НАЦИОНАЛЬНОСТЕЙ. Верховный Совет приступил к рассмотрению следующего вопроса повестки дня. С докладом о проектах законов «Основы уголовного законодательства Союза ССР и союзных республик», «Об уго ловной ответственности за государственные преступления», «Об уголовной ответственности за воинские преступления» выступил председатель комиссии законодательных предположений Совета Союза депутат Д. С. ПОЛЯНСКИЙ. Доклад о проектах Законов «Основы законодательства о судоустройстве Союза ССР, Союзных и автономных республик», «Положение о военных трибуналах», «Основы уголовного судопроизводства Союза ССР и союзных республик» сделал председатель комиссии законодательных предположений Совета Национальностей депутат Д. Р. РАСУЛОВ. В прениях по обсуждаемому вопросу выступили депутат Я. Н. ЗАРОБЯН (Армянская ССР), председатель Верховного Суда СССР депутат А. Ф ГОРКИН, депутат В. И САМСОНОВ (Московская область), генеральный прокурор СССР депутат Р. А. РУДЕНКО и другие. Все выстуиавшие единодушно поддержали внесенные на рассмотрение Верховного Сове та законопроекты. Ораторы отмечали, что эти законопроекты полностью соответствуют ленинским указаниям о социалистической законности в советском правосудии и принципах уголовного права,отвечают требованиям XX съезда КПСС о дальнейшем расширении советской демократии и укреплении социалистической законности. Раздельным голосованием по палатам депутаты приняли: «За кон об утверждении основ уголовного законодательства Союза ССР и союзных республик»; «Закон об отмене лишения избирательных прав по с уд у » : «Закон об уголовной ответственности за государственные преступления»; «Закон об уго ловной ответственности за воинские преступления»; «Закон об утверждении основ законодательства о судоустройстве Союза ССР, союзных автономных республик»; «Закон об изменении порядка выборов народных судов»; «Закон об утверждении положения о военных трибуналах»: «Закон об утверждении основ уголовного судопроизводства Союза ССР и союзных республик». Верховный Совет затем принимает: Постановление о порядке введения в действие Закона об уголовной ответственности за государственные преступления и Постановление о порядке введения в действие Закона об уголовной ответственности за воинские преступления. На этом рассмотрение третьего вопроса повестки дня за- . канчивается. Вечером 25 декабря в Большом Кремлевском дворце состоялось заключительное объединенное заседание Совета Союза и Совета Национальностей. Горячими аплодисментами встретили депутаты и гости появление в Правительственных ложах руководителей Коммунистической партии и Советского правительства. Сессия переходи? к рассмотрению вопроса о внесении изменений и дополнений в некоторые статьи Конституции СССР и утверждению Указов Президиума Верховного Совета СССР, принятых в период после первой сессии., С докладом выступил секретарь Президиума Верховного Совета СССР депутат М. П. ГЕОРГАДЗЕ. Депутаты единогласно принимают Законы о внесении изменений и дополнений в статьи Конституции СССР и утверждают Указы Президиума Верховного Совета СССР. Затем с заявлением от имени Советского правительства в связи с запросами депутатов Верховного Совета СССР по вопросу о прекращении испытаний атомного и водородного оружия и ио берлинскому вопросу в ы с т уп и л министр иностранных дел СССР депутат А. А. ГРОМЫКО. Депутаты М.А. ЛАВРЕНТЬЕВ (Новосибирская область), Н. П. БАЖАН (Украинская ССР), М. Н. ПРИВАЛОВ (Кемеровская область) и другие в своих_ выступлениях горячо одобряли политику Советского правительства,направленную на сохранение мира во всем мире, единодушно поддерживали советские предложения о прекращении испытаний ядерного оружия и по берлинскому вопросу. Верховный Совет СССР единогласно принимает Постановление по вопросу о прекращении испытаний атомного и водородного оружия и по берлинскому вопросу. В Постановлении одобряются политика и практические меры правительства СССР по вопросу о прекращении испытаний атомного и водородного оружия. Верховный Совет также одобряет политику и практические действия правительства СССР в берлинском вопросе. На этом вторая сессия Верховного Совета СССР закончила свою работу. В тезисах доклада товарища Н. С. Хрущева «Контрольные цифры развития народного хозяйства СССР на 1959— 1965 годы» указывается, что в предстоящем семилетии среднегодовой прирост выплавки чугуна составит за семилетие 3,6— 4,4 миллиона тонн в год против 2,5 миллиона тонн среднегодового прироста за 1952— 1958 годы. В 1965 году в СССР будет произведено 65— 70 миллионов тонн чугуна. Фотохроника ТАСС. Сессия Верховного Совета РСФСР 20 декабря в 10 часов утра в Большом Кремлевском дворце открылась шестая сессия Верховного Совета РСФСР четвертого созыва. В зале присутствуют многочисленные гости. Собравшиеся тепло встретили появление в правительственных ложах руководителей Коммунистической партии и Советского правительства. Депутаты единогласно приняли следующую повестку дня; 1. О государственном плане развития народного хозяйства РСФСР на 1959 год. 2. О Государственном бюджете РСФСР на 1959 год и об исполнении Государственного бюджета республики за 1957 год. Будут рассмотрены также вопросы, связанные с изменением отдельных статей Конституции РСФСР, и утверждение Указов. С докладом о государственном плане развития народного хозяйства РСФСР на 1959 год выступил первый заместитель председателя Совета Министров РСФСР, председатель Госплана республики В. Н. НОВИКОВ. Затем с докладом о Государственном бюджете РСФСР на 1959 год и об исполнении Государственного бюджета республики за 1957 год выступил ми нистр финансов РСФСР И; И. ФАДЕЕВ (ТАСС).
28 декабря 1958 года, № 155— 156 РАДИОТЕЛЕАКТОГРАФ Комсомольские вторники Хорошую инициативу про- да тоже была слишком обобщили комсомольцы города— щающа, в ней не было ни ни решили еженедельно про- одного конкретного примера одить кочсомольские вторни- из поведения нашей городки.Их подготовка и организа- ской молодежи на улице или дия поручается поочередно го- в общественных местах. За роде ким комсомольским орга- несколько дней до вечера Ва- низщиям. ле следовало бы показать «о декаоря состоялся оче- гвпю беседу кому-либо из то- редной вторник «О вежли- варищей, которые смогли бы вости», подготовленный и про- многое подсказать и помочь, веденный комсомольцами стан- дополнить ее. пии Кара сук-1 (секретари Отсюда следует сделать вы- г . иеринкина и А. Атрощен- вод, что нельзя считать право). Комсомольцы сами отпе- вольной позицию работников чатали пригласительные биле- районного Дома культуры как ты и распространили их в созерцателей этих вечеров, друщх комсомольских орга- Комсомольским организациям низаниях, подготовили не- особенно на первых порах большую беседу о вежливо- нужна их помощь. Безуслов- сти, продумали план проведе- но, и райкому комсомола во ния игр и аттракционов, пре- время подготовки предстоя- дусмотрели дежурство. щих вторников следует более Казалось бы, вся эта тща- серьезно подходить к органи- тельная подготовка обещала зации всех моментов вечера, приглашенным интересный и содержательный отдых. Но А Мартынов, хорошо задуманный вечер прошел немного натянуто и скучно. Сама идея проведения вторников, безусловно, заслужи- Во многих колхозах и сов- го потомства и воспроизводства алисты отнеслись к проведе- вает одобрения. Но- организа- хозах района в течение ряда стада. нию бс ция этого и предыдущего лет был запущен зоотехниче- К этому важному мероприя- отбору вторников говорит о том, что ский уче и не велась племен- тию многие руководители изо Портативная ультракоротко волновая радиоустановка, укрепленная на спине овцы, незримо связывает подопытное животное с научной ла бораторией, расположенной на далеком расстоянии от пастбища. Овца пасется в отаре, а в э то время специ альный датчик, регистрирую щий ее физ-ологические функ ции, автоматически передает в эфир сигналы, которые принимаются радиостанцией и по.ле расшифровки рас сказывают ученым о жизне деятельности организма в ес тественных условиях. Э ту миниатюрную yqTaHOB ну , названную радиотелеак тографом, сконструировал старший научный сотрудник Самаркандского научно-ис следовательского института каракулеводства Борис Васильевич П .нин. Воспользовавшись созданным^ им аппаратом , физиологи инс ти тута поставили серию опытов по наблюдению за работой сердца, органов пищеварения, дыхания, нервной системы и мускулатуры каракульских овец, пасущихся в пустыне. Данные, полученные с помощью радиотелеактогоафа, позволят более рационально организовать режим выпаса овец на пус тынных пастбищ ах . НА СНИМКЕ: сотрудники института Б. Панин (справа) и А. Микиртычев устанавливают антенну нч подопытной овце в отаре, которая находится на пастбищах совхоза Улес“ Ка тта - Курганского района. Ф о то А . Кузьменко. Фотохроника Т А С С . Улучш ить племенное дел.о сутствие зооветспециалистов, онитировки и массовому но на самом же деле правле- высокопродуктивного нпя этих артелей просто л скота десе рьезно. В совхозе придали серьезного значени у наших комсомольских орга- ная работа. В результате это- оветспециалисты отнеслись со «Октябрь», например, главный этой проводимой работе. ни ацпй в практике подготов- го в хозяйствах не выделя- всей серьезностью и с поставлен зоотехник т. Кострыкин и зо- хозяйства, которые не сумеки и проведении вечеров остро лиеь на специальный учет вы- ной задачей справились не- отехник по племделу т. Нур- ли своевременно пронести масощущается отсутствие опыта, сокопродукгнвные животные и плохо. Успешно прошла эта ра- га жинов с трудом закончили сивый отбор скота из-за отсут умения интересно организо- не велся отбор молодняка для бота в колхозе «Маяк Ильича», бонитировку только в ноябре, ствия правильно налаженного вать игру или аттракцион, воспроизводства стада Поэто- Заместитель председателя кол- Еще хуже отнеслись к этому учета, им необходимо сейчас увлекательно построить бесе- му иногда получалось, что ыо хоза по животноводству т. Ба- мероприятию зооветработники наладить полный зоотехнитес- ду, провести танцы. Например, лодняк от высокопродуктивных рило уделил этому вопросу колхоза «40 лет Октября», кий учет скота, чтобы в будуНипа Жидкова, проводя игры коров шел на сдачу, а от низ- серьезное внимание. В этой Главный зоотехник т. Гаври- щем году подойти к такой и аттракционы, чувствовала непродуктивных зачастую ос- артели сейчас хорошо постав- ленко, зоотехник т. Томидова важной кампании с себя скованно. А если бы пе- тавался в хозяйстве для вое- лен учет скота. Добросовестно доверили такое важное дело ред вечером с ней немного производства стада. отнеслись к этому делу зоо-приехавшей в колхоз на прагс ; ..................... ......................... позанимались работники рай- 0 этой целью в районе с 20 техники т. Алежкина из колхо- тику студентке т. Жидковой, племенное дело в своих хозяй- онного Дома культуры и по- августа по октябрь проводи- за им. Тельмана, т. Орел из В результате такая ответст- ствах. Бороться за улучшение могли ей, то она, конечно, лась бонитировка и массовый совхоза им Дзержинского, тов. венная зоотехническая работа племенного дела в хозяйстве— провела бы игры живее и ин- отбор крупного рагатого скота Хворостьян из колхоза «Жол по существу была сорвана, тереснее. по его лучшим продуктивным Сталина», т. Вторушина изНе сумели провести отС Или вот беседа о вежли- показателям. Создавались пле- колхоза «Путь Ленина» и не- в колхозах им. Джамбула, им. вости, которую проводила Ва- менные ядра для выращивания которые другие, дентина Пищекова. Эта бесе- здорового, высокопродуктивно- Одноко многие зооветспещг Г полными сведениями о каждом животном, и тем самым улучшить это значит бороться за уве- Не сумели провести^ отбора личение производства продукт тт...... я — - тов животноводства. Г ЛукашевЗ зоотехник райсельхозивспекцш* XX партсъезда, им. Куйбыше ва. Здесь сослались на от е в З Л КИ Когда ослаблено руководство —Что вы, девушки, ни говорите, а трудно так работать, гсякое желание отпад ет, когда твой труд не учитывается, не создаются настоящие условия для ра- б' ты,—с комсомольской настойчигост: ю доказывала доярка Нина Дводненко своим подругам по работе, собравшимся во время обеденного перерыва в красном уголке фермы Действительно, в трудных условиях работают животноводы тринадцатой комплексной бригады сельхос- артели „40 лет Октября". Здесь скотопомещения плохо были подготовлены к зимовке животных. В коров нике, например, все,двери требуют капитального ре монта, в телятнике вот-вот обвалится потолок и крыша, в свинарнике проломаны полы. побиты окна, не отремонтированы клетки и кормушки. Поение всех животных, в том числе и молодняка, производится на улице. Плохо обстоит дело с подвозкой кормов. На ферме не создан и однодневный запас соломы, сено не подвозится. Поэтому коров кормят только соломой и силосом. Да и то силоса вместо 10—12 кг, предусмотренных рационом, выдают на коро ву по 5 - 7 кг в сутки. На ферме не налажен учет. Эта важнейшая сторона дела перестала быть в центре внимания р\ ководи- телей бригады. Уже несколько месяцев не ведется учет надоев молока. Каждая доярка учитывает по- своему Это приводит к тому, что многие честные труженицы часто страдают из- за какой-нибудь одной нерадивой доярки. Общее количество молока, поступающее с фермы на сепараторное отлеление, ежедневно на 10—15 литров оказывает ся меньше, учтенного доярками. Плохо учитываются здесь и д р у1 ие работы животноводов. Так, летом и осенью доярками были обмазаны и побелены стены всех коров ников и телятников, отремонтированы печи. Однако их труд вовремя не учитывался. Поэтому животновод Н. Сущенко, не зная объем выполненной каждой дояр кой работы начислил огульно всем по два трудодня. Такая обезличка в работе порождав! безинициатив- ность, прикрывает лодырей и очковтирателей, отрица тельно сказывавюя на про дую явности общественного животноводства. И неслучайно в тринадцатой бригаде за одиннадцать месяцев текущего года от каждой фуражной коровы получено немно1 им более 18 центнеров молока. Ни бригадир т. Капич, ни животновод т. Сущенко не занимаются по-настоящему вопросаии укрепления трудовой дисциплины среди колхозников, вопросами подъема продуктивности скота, улучшения условий работы животноводов. На ферме допущен большой падеж животных,особенно по- pi сят рождения—195а года. Павшие животные,не вскры ваются, причины гибели не устанавливаются, виновные в этом не выявляются. Они оптом списываются за счет колхоза. А причины падежа в том, что свиней кормят одной мороженой картошкой, а в лучшем случае гнилыми отходами зерна. То и другое не запаривается по той лишь причине, что на свинарнике нет пилы и топора, чтобы приготовить дров. Повинны в этом, конечно, не только свинарки. Большая доля вины падает на руководителей бригады. Они смирились с недостатками, не ведут настоящей борьбы с ними. В бригаде есть немало добросовестных тружеников, но руководители не замечают этого, не*поддер живают их, опыт не распространяют. Молодые доярки Прасковья Дводненко и Ксения Добровидченко, например, за честный труд в животноводстве в 1955—1956 годах побывали в Москве на Все союзной сельскохозяйственной выставке, неоднократно поощрялись денежными и другими премиями, имеют Похвальные грамоты. Добросовестно они трудят :я и нынче. Как и Нина Дводненко, Анна Хворостьян, Мария Желнова, они. уже надоили на каждую фуражную корову по 20 и более центнеров молока. А возьмите телятницу Веру Схоменко. В прошлом году она вырастала и полностью сохранила свою группу телят и вывела их на пастбище хорошо упитанными. А с каким усердием и любовью к порученному делу относятся молодые телятницы комсомолки Мария Никашова и Валя Писарева! Помещение, где размещены телята 15-ти дневного возраста и старше, содержится в безукоризненной чистоте, стены помазаны и побелены, пола и клетки хорошо вымыты, у молодняка всегда свежая сухая подстилка. Девушки почти круглые сутки находятся в телятнике. Да и как иначе? Ведь комсомолки взяли на себя высокое обязательство—за весь зимний период не допустить ни одного случая падежа телят и вывести свою группу в шестьдесят голов на пастбище высоко упитанными. Девушки не только много и честно трудятся, они с такой же настойчивостью повышают свой идейный, общеобразовательный уровень. И л.
28 декабря 1958 года, № 155—156 КОЛЛЕКТИВНЫЙ ТРУД КАК БУДЕТ ПРОВОДИТЬСЯ ПЕРЕПИСЬ НАСЕЛЕНИЯ С 15 по 22ышваря 1959 го да в нашей стране будет проводиться четвертая Всесоюзная перепись населения. Для проведения переписи населения в районе создано 3 переписных отдела, которые объединяют 13 инструкторских и 70 счётных участков. Средняя нагрузка на каждого счетчика составляет 600 человек, а в некоторых участках достигает 750 человек, т. е. ежедневно счётчик обязан будет переписать 75— 90 человек. При выполнении этой ' важной и сложной работы, работники переписи населения рассчитывают не только на свою чёткость в работе, но и на активную помощь населения. От того, какое участие примет население в проводимой переписи, будет зависеть успех в работе каждого счётчика. Поэтому каждый гражданин должен не только знатд> все вопросы переписного листа и при переписи давать пра- вэдтьные и чёткие ответы счёт- Щ Ш , , но позаботиться о том, чтобы подготовить ему рабочей место в квартире и решить другие вопросы, связанные с посещением работника переписи. Кроме того каждый гражданин должен знать, что перепись населения проводится с целью уточнения численности населения в нашей стране и ^ никаких других целей не пре- ” следует. Работники переписи не имеют права сообщать кому-либо данные, записанные в переписные листы. Предварительный обход своих тг*>\ков счётчики проведут января, чтобы озна- ся с населением и пре- _ едить о предстоящей переписи. Заполнение переписных листов счётчиками начнется с 8 часов утра 15 января 1959 года и будет продолжаться в течение 8 дней— по 22 января включительно. Как будут переписываться временно проживающие и временно отсутствующие Б переписные листы в каждом доме записываются все живущие здесь по состоянию на 12 часов ночи с 14 на 15 января, включая и временно проживающих, прибывших из другого сельсовета или района (в командировку, в гости, на лечение в больницу и т . д.). Лица, которые временно отсутствуют в месте своего постоянного жительства, записываются также в переписные листы по месту жительства с отметкой об отсутствии. Те лица, которые на 12 часов ночи с 14 на 15 января находились на работе в ночных сменах, на дежурствах, постах, на колхозных фермах, в театрах, клубах, уехалн на базар, на мельницу, за дровами, сеном, на рыбную ловлю и т. д., записываются в пе- » реписные листы по месту жи тельства без отметки о временном отсутствии, а в переписные листы по месту нахождения их они не будут совсем записываться. Шоферы, машинисты паровозов, проводники вагонов и другие работники, которые на крити ческую дату не находились дома ввиду исполнения ими служебных пбязан- ностей, записываются в переписные листы также по месту своего жительства. К временно отсутствующим относятся все лица, исключая перечисленных выше, которые постоянно живут здесь, но в ночь с 14 на 15 января находились за пределами территории данного, сельского или городского Совета, если их отсутствие не превышало шести месяцев. Все эти лица по месту своего постоянного жительства записываются в переписные листы с отметкой о временном отсутствии, а там, где они были в ночь с 14 по 15 января, записываются в переписные листы как временно проживающие. Лица, находящиеся на излечении в больницах (если их дельную пребывание там не превышает тиях 6 месяцев) и санаториях, отдыхающие в домах отдыха (кроме однодневных), а также находяшиеся в родильных домах, переписываются там как временно проживающие, хотя бы место их постоянного жительства находилось на терри- . тории того же сельского или городского Совета, где расположена больница, родильный дом и т. д. Лица, находящие- февраля, выедут в другое меся в больнице более 6 меся- сто. цев, в рядах Советской Армии Лица, получившие справку и Военно-Морского Флота (кро- о прохождении переписи, обя- ме лиц, призванных на воен- заны хранить ее до 20 февра- но-учебный сбор), учащиеся, ля и не должны вторично за- живущие по месту обучениям писываться в переписные ли- также все выбывшие более сты в числе наличного насечем на шесть месяцев до дня ления. переписи, в переписные листы 0 лицах, которые находи- своего прежнего места жи- лись в ночь с 14 на 15 янва- тельства не вносятся, а пере- ря и выбыли до прихода счет- писываются по месту нового чика, взрослые члены семьи жительства в числе постоян- там, где выбывшие находились, ного населения. обязаны сообщить счетчику Лица, находящиеся в ме- ответы на все вопросы нерестах заключения, переписы писного листа. В частности, ваются по месту их нахожде- фамилию, имя, отчество, адрес ния. В месте прежнего жи- постоянного жительства, воз- тельства они в переписные листы не вносятся, кроме лиц, осужденных за мелкое х у лиганство и мелкую спекуляцию до 15 суток, а также лиц, находящихся в местах предварительного заключения, под следствием, которые переписываются в местах заключения как временно проживающие, а в месте постоянного жительства— -как временно отсутствующие. Сведения обо всех, за исключением детей, тяжело больных и временно отсутствующих, должны быть получены путем личного опроса. Только при невозможности даже в последний день переписи лично опросить кого-либо, счетДля участников Всесоюзной переписи населения в 1959 году изготовлен специальный нагрудный жетон -значок . НА СНИМКЕ: нагрудный жетон-значок. чик вносит в переписной лист проверенные сведения о нем со слов членов семьи, соседей, администрации, членов сельского Совета, правления колхоза. Сведения о тяжело больных, о детях и временно отсутствующих получаются от членов семьи, об одиночках и семьях, отсутствующих в полном составе— от соседей, администрации, членов сельского Совета, правления колхоза. Отдельный переписной лист составляется на каждую отдельную квартиру, отдельный дом (если он состоит из одной квартиры), на каждую от- комнату в общежиВсем переписанным в качестве временно проживающих счетчик выдает справку о прохождении переписи. Кроме того, справки о прохождении переписи выдаются лицам, на которых составлен контрольный бланк и лицам, которые заявят, что они в период переписи или контрольных обходов, т. е. в период до 1-го раст, образование, сколько времени отсутствует в месте постоянного жительства, состоит ли в браке в настоящее время и на другие вопросы переписного листа. Рассмотрим конкретно, как должен заполняться переписной лист по некоторым вопросам. Первый вопрос— отношение к главе семьи В каждой семье первым записывается глава семьи. Если семья затрудняется назвать главу семьи, следует считать главой семьи того из постоянно живущих здесь членов семьи, кто дает главное средство к существованию. Если глава семьи живет постоянно в другом месте, главой семьи записывается один из взрослых наличных членов семьи. Для всех остальных членов семьи записывается их отношение к главе семьи. Патронируемые де ти включаются в состав семьи. Для них в ответе на первый вопрос записывается «патронат». Домашняя работница в состав семьи, где она работает, не включается и переписы ваетсяотдельно. Пятый вопрос—возраст Для лиц, старше одного года записывается только число исполнившихся лет. Например, лицам, которым к моменту переписи исполнилось 27 лет и 11 месяцев или 27 лет 1 месяц записывается 27 лет. Для детей моложе 1-го года записывается число исполнившихся месяцев Для детей, моложе 1-го месяца записывается «меньше месяца». Шестой вопрос— состоит ли в браке в настоящее время Для состоящих в браке к началу переписи, независимо от того, зарегистрирован брак или нет, записывается «да». Для вдовых пишется «вдов», «вдова», для остальных, не состоящих в браке, записывается «нет». Восьмой вопрос — национальность Записывается название языка, который сам опрашиваемый считает своим родным языком. Родным языком для детей записывается язык, на котором обычно разговаривают в семье. Родным ^языком г л у хонемых считается язык, на котором они читают и пишут или которым пользуются их семья или лица, с которыми они преимущественно общаются. Родной язык может не совпадать с национальностью. Десятый вопрос- образование Для окончивших высшее учебное заведение записывается— высшее. Для учащихся, учившихся ранее в высших учебных заведениях и прошедших не менее половины срока обучения, записывается— незако н ч е н н о е высшее. Для окончивших техникум иди другое среднее специальное учебное заведение записывается— среднее специальное. Для окончивших десятилетку, девятилетку, школу второй ступени, дореволюционную гимназию или. другую среднюю школу записывается— среднее общее. Для учащихся и учившихся ранее в высших учебных заведениях и йрошедших менее половины срока обучения записывается среднее общее или среднее специальное. Для окончивших семилетнюю школу или седьмой класс средней школы, а также для учащихся и учившихся в 8— 10-х классах средней школы, но не окончивших 10-й класс, для окончивших дореволюционные гимназии, высшие, начальные и городские училища, низшие специальные учебные заведения разных наименований, имеющие продолжительность обучения 7 лет и более, записывается — семилетнее. При этом для учащихся пучившихся в 8— 10 классах средней школы, не окончивших 10 классов, записывается, кроме того, в скобках класс, в котором учится или из которого выбыл. Например, семилетнее (учится в 9-м классе). ’ Для учащихся и учившихся после окончания семилетки ■в техникуме записывается курс, на котором учится или с которого выбыл. Например, семилетнее (учится на 2-м курсе техникума). Для окончивших начальную школу, 4-й класс школы— семилетки или средней школы, а также для учащихся или учившихся в 5— 7 классах, но не окончивших 7-й класс, записывается— начальное. При этом для учащихся и учившихся в 5— 7 классах, но не окончивших 7 классов, записывается кроме того в скобках класс, в котором он учится иди из которого выбыл. Для окончивших учебные заведения, не дающие общего образования (например, курсы бухгалтеров, школы ФЗУ, разного рода курсы подготовки, переподготовки и повышения квалификации и т. п.), а также для учащихся в этих учебных заведениях записывается образование, полученное в общеобразовательной школе. Окончание заочных и вечерних учебных заведений, а также экстернат приравнивается к окончанию соответствующих учебных заведений. Для лиц 9-ти лет и старше, не имеющих начального образования, но умеющих читать и писать, записывается— читает, пишет; для лиц, умеющих читать на каком-либо языке, хотя бы медленно, записывается— читает; для лиц, не умеющих ни читать, ни писать записывается — неграмотный Одиннадцатый вопрос— для учащихся указать полностью название учебного заведения На этот вопрос отвечают учащиеся всех учебных заведений и курсов дневных, вечерних и заочных, независимо от того, с отрывом или без отрыва от производства они обучаются. Занятие на курсах продолжительностью не менее 1-го месяца и в кружках в ответе на 11-й вопрос не отмечаются. В ответе на 11-й вопрос записывается полное наименование учебного заведения или курсов, например: начальная школа № 2, Карасукская средняя и т. д. Для учащихся одновременно в двух учебных заведениях следует записывать высшее по типу. Для лиц, не учащихся, в ответе на 11-й вопрос пишется «нет». С. Протоковило, инспектор ЦСУ СССР по Кара- c v k c k o mv району.
elibrary.ngonb.ruRkJQdWJsaXNoZXIy MTY3OTQ2