2 КОЛЛЕКТИВНЫЙ ТРУД 5 января 1957 года, № 2 Конкурс на лучшее художественное и музыкальное произведение в честь декады Новосибирского искусства в Москве S По решению Министерства культуры С С С Р в , „ „ , Цэтом году будет проведена декада Новосибирского школы делают все, чтобы соз- искусства в Москве. Это будет светлый праздник |:!дать как молшо лучшие уелоУГОАОКЛНКОАЪНИКА В дни каникул Хорошо отдохнуть в зимние каникулы, набраться сил, чтобы в третьей четверти с новыми силами продолжить изучение основ наук— вот что сейчас больше всего -беспокоит школьников. И учителя нашей искусства Сибири в столице нащей Родины. В дека- |j де примут участие не только профессиональные коллективы, но и коллективы художественной само-1| деятельности сел и городов Новосибирской области. Подготовка к декаде в районе началась. В эти | дни ставится задача полнее выявить творческие силы jj и таланты широких слоев населения. Исполком районного Совета депутатов трудя- | | щихся решил провести в дни подготовки к декада 1 * массовый конкурс на лучшую пьесу, песню, стихотво- j рение, рассказ, очерк, частушки, инструментальное i произведение. Конкурс будет проходить с января У по 30 марта этого года. В нем могут принять уча- {i стие все желающие. - Цель конкурса— создать новые хорошие пьесы, 5 стихи, массовые песни, частушки и т. д., попол- || нить репертуар хоровых и драматических коллек- jj тивов, певцов-солистов и вокальных ансамблей 1| произведениями о Сибири. Все произведения, присылаемые I I I i 1 I ! 1 I I на конкурс могут быть посвящены как героическому прошло-11 му, боевым и трудовым подвигам советского народа, так и сегодняшнему дню сибиряков, труду и быту советских людей- строителей коммунизма, их скромному и благородному образу, братству и дру жбе между народами, борьбе за мир. На конкурс принимаются песни и стиху раз- Г личные по характеру— героические и боевые, празд- jj l| ничные и трудовые, лирические и шуточные. На конкурс представляются произведения на I местные темы, взятые из жизни родного колхоза’ вия для проведения отдыха учащихся. К услугам учащихся—библиотека,читальный зал, шахматы и шатки, лыжи и спортивные снаряды. Оживленно сейчас в спортивных секциях. Хорошее время сейчас и для лыжников. Секция лыжников занимается каждый день. Прогулки, тренировка в отработке стиля ходьбы, катание с горок— все это закаляет здоровье. Вчера старшеклассники школы отправились на лыжах в село Благодатное. Там они встретятся с Учащимися средней школы. Многие школьники готовятся к предстоящим спортивным соревнованиям, где будут защищать честь своей школы. На районных соревнованиях лыжников 22 декабря истек- „Я, юныйпионер Советского С этих слов начинаются пионерские годы... Торжественное обещание, данное перед лицом отряда у Красного знамени, начинает жить во всех хороших делах и поступках юных помогать пионерским дружи нам налаживать дружбу с пионерскими и другими детскими организациями зарубежных стран. Люди самых разных профессий: ученые, военj совхоза, предприятия, села, города, района, об- ласти. Песни могут быть написаны на стихи про- jj фессиональных и самодеятельных поэтов. Пьесы II могут представляться как одноактные, так и мно- !»! гоактные. Каждый участник конкурса может представить шего года учащиеся А. Чере- мисин, В. Колено, Л. Толмачёва, 0. Шаравина показали лучнше результаты. Они вошли в сборную команду района и 7—8 января будут выступать на соревнованиях по лыжам в Купино. Л. Санькова, преподаватель физподготовки Карасукской средней школы. В детской библиотеке ленинцев Торжественное обе- ные, учителя, старые коммуни сты, пионерские, комсомольские работники, мастера спорта, артисты, художники— будут участвовать в работе Центрального Совета. Это — Герой Советского Союза А. П. Маресьев, старый коммунист Г. И. Петровский, Герой Социалистического Труда авиаконструктор А. С. Яковлев, Министр просвещения РСФСР Е. И. Афанасенко, народная артистка СССР 0. В. Лепешин- ская, заслуженный мастер спорта М. Г. Исакова, композитор Т. Н. Хренников и многие другие заслуженные люди нашей страны, которые помогут пионерским организациям работать еще лучше, еще интереснее. Председателем Центрального Совета Всесоюзной пионерской организации имени R. И. Ленина утверждена секретарь щание проходит через все годы пионерского детства, через всю жизнь. Недавно ЦК ВЛКСМ утвердил новый текст Торжественного обещания. Как пионер должен выпол нять Торжественное обещание’ каким он должен быть, чем ему заниматься, чему он должен научиться в пионерской организации,— об этом записано в Законах юных пионеров Советского Союза, которые также утверждены ЦК ВЛКСМ. ЦК ВЛКСМ утвердил Положение о Центральном Совете Всесоюзной пионере,кой организации имени. В. И. Ленина. Этот Совет будет руководить работой пионерской организации нашей страны. Выявлять самые интересные пионерские дела и помогать дру- * I 1 на ij на рассмотрение жюри не более трех произведений [; одного или разных жанров. За лучшие произведения, представленные | конкурс, решением исполкома установлены следую-|1 1 j щие премии: I три первых премии— по 400 рублей каждая, три вторых -по 200 рублей каждая, три третьих- по 100 рублей каждая. К каникулам детская библиотека начала готовиться заранее. Планы свои мы согласовали с учителями школ города. В семилетней школе № 2 намечено провести читательскую I конференцию по книге Осинияа '«Через все преграды». Благо- 1|датской средней школе оказана I методическая помощь и подобран материал для проведения тематического утренника «Мы рождены, чтоб сказку сделать |!былью». Лучшие произведения, представляемые на конкурс, будут опубликованы в районной газете „Кол лективный труд1* и рекомендованы коллективам х у дожественной самодеятельности к сценическому исполнению. ___ Итоги конкурса будут объявлены в районной jj В дни каникул в нашей газете 10 апреля 1958 года. ^библиотеке как никогда много Материалы на конкурс необходимо направлять Jребят. Здесь для них оформ- по адресу: г. Карасук , райисполком, отдел культу- j лены плакаты «О культуре ры, с пометкой на конверте „на кон кур с " . ’ поведения», «Что и как читать», Каждый участник конкурса вместе с высылав- ^выставка Науки, которые ты j мым произведением должен сообщить о себе следую- {^изучаешь». Сейчас идет подго {щ ие сведения: фамилия, имя, отчество, возраст, {тонка к читательской конферен I место работы и адрес. {ции на тему «Марк Твен— дет- ■*~‘ ***•"'“ *•‘ •*** * - * * * * * * - - - " " ский писатель». Ежедневно в библиотеке проводятся громкие читки, беседы о прочитанных книгах, о новинках детской литературы. Е. Устинова. жинам перенимать их. Будет'ЦК ВЛКСМ 3.11. Туманова. Торжественное обещание юного пионера Советского Союза Я, юный п и о н е р Советского Союза, п ер ед л и цом с во и х т о в а р ищ ей т о р ж е с т в е и н о о б е щ а ю горячо лю бит ь свою Совет скую Р о д и н у , ж и т ь , у ч ит ь с я и бороться , как з а в ещ а л в е л и к и й Л е н и н , как у ч и т К омм уни ст и че екая п а р т и я . * Законы юных пионеров Советского Союза Пионер любит, свою Родину, Коммунистическую партию Советского Союза. Он готовит себя к вступлению в члены ВЛКСМ. Пионер чтит память тех, кто отдал свою жизнь в борьбе з а свободу и процветание Советской Родины. Пионер дружит с детьми всех стран мира. Пионер прилежно учится, дисциплинирован и веж лив . Пионер любит трудиться и береж ет народное добро. Пионер—хороший товарищ, заботится о младших, помогает старшим. Пионер растет смелым и не боится трудностей. Пионер говорит правду, он дорожит честью своего отряда. Пионер закаляет себя, каждый день делает физкультурную зарядку. Пионер любит природу, он—защитник зеленых насаждений, полезных птиц и животных. Пионер—всем ребятам пример. ★ ★ При жи вот новодческой ферме к о л х о за имени В ор ош и л о ва К о зо вск о го района, Тернопольской области, оборудован красный у гол ок . Ж ивотноводы проводят здесь часы досу га , читают газеты и журналы , слушают радио . На снимке; в красном у г о л к е при жи вотноводческой ферме. Фото Б. Шендлера. Фотохроники ТАСС. В гор. Николаеве второй год учащиеся 8-х и II х классов сред ней школы Д» 8 проходят производственную практику в цехах чулочной фабрики. Школьники изучают вя з а н н ы е машины и приобретают навыки в управлении механизмами. По окончании средней школы они смогут работать на фабрике. В 1957 году на это предприятие пришло с аттестатом зрелости более 80 человек из различных школ г. Николаева. На снимке: лучв;ая вязальщица чулочной фабрики Галина Нофенко (в центре) знакомит учащихся 8-го класса средней школы Д» 8 с работой на вязальной машине.
RkJQdWJsaXNoZXIy MTY3OTQ2