Коллективный труд, 1937, № 55

, п . и л л ш и г ш н ь ш ТРУД* 3. ПОДЗНАМЕНЕМСОЦИАЛИСТИЧЕСКОГО СОРЕВНОВАНИЯ- Ы НАВСТРЕЧУ ВЕЛИКОМУ ОКТЯБРЮ Учителя и учащиеся! Рассказовской школы вклю чились в социалистическое соревнование имени 20 ле- тия Великой Октябрьской революции. Соревнуются кла<£ с классом и индиви­ дуально друг с другом многие учащиеся. На соцсо­ ревнование вызвана Кала­ чинская школа. В основе соревнования лежит^гтремлеаие встре­ тить Цреликий Октябрь наилучшими успехами в учебе, образцовой дисци­ плиной и стопроцентной по­ сещаемостью занятий уча­ щимися. Единственно, что беспо­ коит^» учителей и учащих­ ся—это тупое равнодушие к школе руководителей местных организаций. А отсюда вырастает большая угроза всем нашим хоро­ шим порывам и начиЖани- ям. Школа топливом не обес­ печена. Председатель сель совета тов. Господарев средств на это дело не дал. ^Единственно, что мы лол$!рЬм от него это обе­ щания и заверения, что все будет сделано и бес­ покоиться не стоит. Председатели колхозов [товарищи Гарбуз и Федо­ ров и председатели Касс взаимопомощи не проявля­ ют ни малейшей заботы о том, чтобы обуть и одеть детей-снрот, которых в среде учащихся нашей школы имеется 15 человек. С наступлением осенних холодов некоторые из них бросают учебу. Прекра­ тить посещение школы Полной, содержательной жизнью живет стаханов­ ский тракторный отряд тов. Горелова в колхозе имени Степана Разина. На работе здесь дорожат вре­ менем. Во время заправки тракторов к машинам сбе­ гается весь коллектив от­ ряда. Каждому находится дело, каждый старается сократить время простоя тракторов на заправке, чтобы пустить их опять для производительной работы. Машины опять входу... Отдыхающая смена соби­ рается в вагончике. Начи­ нается беседа о Сталин­ ской Конституции, о пред­ стоящих выборах в Вер­ ховный Совет СССР. Мно­ го вопросов и высказыва­ ний. Затем разговор пере­ ходит об Испании, о Ки- вынужден и один из луч­ ших учеников IV-ro класса Маймишев. Мы, учителя, своими си­ лами преодолеть эти воз­ никшие на нашем пути преграды не в состоянии. Нам нужна помо щь со сто роны районных организа­ ций. Зав. школой Ф. АНУФРИЕВ. тае, о врагах народа, ору­ довавших в Северном рай­ оне и многом другом. Особенно долго на этот раз останавливаемся на Китае. Кстати под руками карта этой, терзаемой япон скими хищниками, страны. Надолго натянулась бе­ седа. Но в этом случае никто не дорожит време­ нем. Обитатели вагончика хотят знать, какую терри­ торию занимают сейчас Китайские советы, где, в каком месте происходят самые ожесточенные бои между китайскими войска­ ми и японскими интервен­ тами и так далее, и так далее. Широк и разнообразен круг вопросов нашего со­ ветского человека! ПОЛЮХ. МНОГОЕ ИНТЕРЕСУЕТ НАШХ ИТРАКТОРИСТОВ Досрочнояуплатазаймовыхвзяосов-удар пофашистскийподжигателейвойны Колхозники сеяьхозарте -1 ли „Культурный хлебороб' в о11Н на обращение, кол­ хозников Волчихинского района о досрочной упла те взносов по ЗАЙМУ УК ­ РЕПЛЕНИЯ ОБОРОНЫ СССР, единогласно приняли ре­ шение встретить 20-ю го­ довщину Великого Октяб­ ря стопроцентной уплатой займовых взносов. На со­ ревнование в этом деле вызваны колхозники сель­ хозартели имени Тельмана. —Досрочной уплатой зай- Верховчого Совета Союза советских социалистиче­ ских республик. До введе ния Сталинской Конститу­ ции так избирались только сельские и городские Со­ веты. Остальные же органы власти избирались не не­ посредственно избирателя- м |^а на с'ездах Советов. игалинская Конституция устанавливает т а й н о е голосование при выборах в Советы. Раньше выборы в Советы производились на собраниях избирателей путем простого поднятия рук, Это были открытые выборы. Тайное голосование озна­ чает, что никто не может знать, за кого именно голо- :овал избиратель. Каждый избиратель будет лично опускать^ избирательные Зюллетени в закрытом кон­ верте в избирательный ящик !урну). В том помещении, где избиратель заполняет Зюллетени, никто не может мовнх взносов докажем наше искреннее стремле­ ние крепить мощь нашей любимой родины и нашу готовность бить и рублем и дубьем фашистских троцкистско - бухаринских гадов, посягающих на нашу Советскую Страну, на наш советский народ,—так за­ являли колхозники на сво­ ем собрании, обсуждая об­ ращение волчихинцев. Мельникова, Заснмонко, Пышка. Таких избирательных прав и порядков, как у нас, нет «и в одной капитали­ стической стране. В бур­ жуазно -- демократических странах избирательные пра­ ва трудящихся всячески ог­ раничены. Там всевозмож­ ные выгоды и преимущества обеспечены только для имущих классов, а в фаши­ стских странах и эта куцая демократия уничтожена. Выборы в Верховный Совет ССОР еще крепче сплотят трудящихся нашей страны вокруг коммунисти­ ческой партии, вокруг вождя народов товарища Сталина, уверенно ведуще го нас к новым и новым победам. Народы СССР пошлют в Верховный Совет СССР самых лучших своих представителей до конца преданных своей родине и великому делу партии Ленина—Сталина. В. Карпинский УЧИТЕЛЬ СТАВИЦКИЙ— НАСКОЛЬЗКОМ ПУТИ У каждого нашего со­ ветского учителя—широ­ кое поле деятельности как в школе, так и среди ок­ ружающего населения. Особенно теперь, когда наша страна идет к выбо­ рам в Верховный Совет СССР, учитель может и должен быть в рядах чте­ цов и беседчиков, агита­ торов и пропагандистов, помогающих трудящимся глубже усвоить Сталин­ скую Конституцию, свои права и обязанности совет­ ского гражданина и свои задачи в тот великий исто­ рический день 12-го декаб­ ря, когда будут происхо­ дить выборы в Верховный Совет СССР. К сожалению учитель Палецкой ^-неполной сред­ ней школы, Ставицкий Дмитрий, находится в сто­ роне от этой большой до­ роги. Он связался с груп­ пой пьяниц—Чебенко Алек сеем, Боженко Иваном и другими. Попойки конча­ ются драками, а за этим следуют прогулы^ непо­ сещение школьных заня­ тий Ставицким. Казалось бы такой факт должен был вызвать тре вогу в среде педагогичес­ кого коллектива школы, но ничего подобного не произошло и не происхо­ дит. Даже директор шко­ лы и тот не принимает никаких мер, чтобы помочь Ставицкому бросить тот скользкий и унижающий достоинство советского учителя путь, на который он стал. ЗАРЯДИН. 31 ОКТЯБРЯ-РАЙОННАЯ СЕЛЬХОЗВЫСТАВКА Через шесть дней должна открыться районная сель­ скохозяйственная выстав­ ка. Она продлятся два дня —31 октября и 1-го ноября. Выставка будет прохо­ дить накануне 20-й годов­ щины Великой Октябрь­ ской социалистической ре­ волюции и в обстановке, когда вся наша родная Советская страна погло­ щена кипучей работой по подготовке к выборам в Верховный Совет СССР. В этом главное отличие предстоящей сельхозвыс- тавки от всех предыдущих, в этом ее величайшее хо­ зяйственно - политическое значение, Отсюда встают во весь свой рост перед организа­ торами и участниками вы­ ставки новые задачш и новые требования. Надо как можно полнее, как можно ярче показать всю сумму тех величественных побед и завоеваний, кото­ рыми встречает район великую 20-ю годовщину существования советской власти. Показать воплощен ным в живое дело лозунг великого вождя народов товарища Сталина о борьбе за большевистские колхозы, за зажиточную культурную и радостную жизнь колхозников и всех трудящихся. Продемонотри ровать пледы сегодняшних побед и неограниченные возможности завтрашнего дня по превращению Ку- лундинской степи в обиль ную пшеничную житницу края и страны. Весь этот показ надо сделать в сравнении прош­ лого с настоящим, связать с историей борьбы за наш сегодняшний светлый и радостный день. Остающиеся до выотавкй дни надо сделать днями стахановской работы, лик­ видировать позорные про­ рывы на фронте зяблевой пахоты, закончить подготов ку к 8имовке ~скота, лик­ видировать все недоделки на других участкахработн, Дело Дести всех совхозов, МТС, колхозов,всех ста­ хановцев и ударников, руководителей, ' специали­ стов, всех рабочих и кол­ хозников, всех работников культурного фронта вде­ лать все необходимое, что­ бы предстоящая выставка стала величественной де­ монстрацией имеющихся в районе социалистических завоеваний. Не жаловаться на недостаток кадров, а выковывать их В жизни районной кол-| хозной школы повторяется I печальная история прош- ных лет. Посылка колхоза­ ми своих работников на курсы в РКШ со дня на день откладывается, а из- за этого затягивается нача ло занятий в школе. Круг колхозов, где прояв­ ляется подлинносталинская забота о воспитании и вы­ ращивании кадров, крайне незначителен. К ним от­ носится прежде всего кол­ хоз „Кавказский трудовик1 (зам. предколхоза Во скобойников), откуда в районную колхозную шко­ лу точно в установлен вый срок 15-го октября пребыли три товарища и что очень важно— из них две женщины. Тоже можно сказать о колхозах им. Бу­ денного, „Работник", Кзыл кун1, „Союз бедноты1 „Путь бедноты'. Но находятся и такие умники, вроде председателя колхоза имени Молотова т. Близень, который пред­ сказывает. что занятия в РКП1 еще начнутся не скоро и чтобы оправдать свои предсказания задер живает посылку в РКШ выдвинутых колхозным собранием на учебу това­ рищей. К сожалению Бли­ зень не одинок. Подобно ему срывают работу райо н- ной колхозной школы и председатели колхозов Николаевского, Кучугур- ского, Палецкого и ряда гих. сельсоветов, редседатели яге сель­ ских советов, несмотря на прямые указания райис полкома о том, что они не­ сут персональную ответ- ветственность за руковод­ ство всем ходом работы в колхозах по подбору, вы­ движению и посылке на учебу в РКШ соответству­ ющих товарищей, продол­ жают оставаться в стороне от этой большой и важ­ нейшей задачи. Даже повторное указа­ ние Райисполкома ой этой элементарной истине ви­ димо не дошло до сознания таких председателей сель­ советов, как Палецкого-- Горбачева; Николаевского- Стремоухова; Кучугур- ского—Шовкопляс и ряда других. Надо полагать, что президиум РИК'а все-же заставит этих неповорот­ ливых руководителей по- большевистски бороться за кадры. Пора положить конец жалобам на недостаток кадров в колхозах, жало­ бам на слабость этих кад­ ров, а надо по-большевиот ски взяться за воспитание и выращивание этих кад­ ров, за выдвижение новых работников и помочь им овладеть техникой, воору­ житься большевизмом. В цепи этих задач под­ готовка кадров через рай­ онную колхозную школу является одним из важней­ ших и решающих звеньев. Эта школа должна полу­ чить возможность развер­ нуть свою работу немед­ ленно. Намеченное планом количество учащихся шко ла должна получить из колхозов без малейшего промедления! В. Г.