Барабинский вестник, 2015, № 14

7 апреля 2015 года ■Б а р а б и н с к и й ве ст н и к ■з о л о т а я м о л о д е ж ь 17 При желании развиваться возм ож н ости человека безграничны! Ал е н а у ч и т с я н а « о т л и ч ­ но» в с ю ж и зн ь , с т е х пор, к а к и м н а ч а л и с т а в и т ь о ц ен к и . - К о н е ч н о , бы л и ч е т в е р к и в ч е т в е р т я х , к а к р а з к о г д а п е р е ­ ж и в а л а п у б е р т а т н ы й п е р и о д , п с и х о л о г и ч е с к о е с о с т о я н и е п о д в о д и л о , н о с е й ч а с вс е с т а ­ би л ь н о , о дн и п ят е р к и , - р а с с к а ­ з ы в а е т д ев уш к а. Творческий человек Но у ч е б а - эт о н е е д и н с т в е н ­ н о е ее з а н я т и е . А л е н а з а н и м а е т ­ с я т е а т р а л ь н о й д е я т е л ь н о с т ь ю в Ц е н т р е д о п о л н и т е л ь н о г о о б ­ р а з о в а н и я д е т е й ( т е а т р а л ь н а я с т у д и я « П у л я » ) , х о д и т в Ш к о л у п р о ф е с с и о н а л ь н ы х в о ж а т ы х в Ц е н т р к у л ь т у р ы и д о с у г а , п о ­ с т о я н н о у ч а с т в у е т в м е р о п р и я ­ т и я х , п о е т и л и п р о с т о п о м о г а е т с о р г а н и з а ц и е й . - У м е н я с д е т с т в а б ы л и т в о р ч е с к и е п л а н ы . То я р и ­ с ую , т о п о ю , т о е щ е ч т о . О к о н ч и л а м у з ы к а л ь н у ю ш к о ­ лу, и г р а ю н а ф о р т е п и а н о . У н а с с о д н о к л а с с н и ц а м и д а ж е р а н ь ш е б ы л а с в о я м у з ы к а л ь ­ н а я г р у п п а . Я п и с а л а м у з ы к у , и м ы в м е с т е п о т о м в ы с т у п а л и . Н а з в а н и е у г р у п п ы б ы ло п р о с т о е , н о я р к о е - « J u s t p l a y » , ч т о в п е р е в о д е с а н г л и й с к о ­ го о з н а ч а е т « П р о с т о и г р а й » . Т а к о н и п р о с т о и г р а л и н а ш к о л ь н ы х и г о р о д с к и х м е р о ­ п р и я т и я х , а л е т о м у с т р а и в а л и к о н ц е р т ы в п а р к е . Н о г р у п п а со в р е м е н е м п е р е с т а л а с у щ е ­ с т в о в а т ь , о д н а к о т в о р ч е с т в о д е ­ в у ш к а н е о с т а в и л а . Д о с и х п о р о н а м о ж е т ч т о - т о п о д о б р а т ь н а ф о р т е п и а н о . - М н е н р а в и т с я . . . М е н я и з ­ н а ч а л ь н о п р и в л е к а л о в ф о р ­ т е п и а н о н е т о , ч т о я с м о г у и г р а т ь п о н о т а м , а и м е н н о у м е н и е п о д б и р а т ь , с о ч и н я т ь , п и с а т ь м у з ы к у . К о н е ч н о , я Развиваться интеллектуально можно вне школьной программы Д е в у ш к а т а к ж е п р и н и м а е т у ч а с т и е в о л и м п и а д а х , к о н к у р ­ с а х т в о р ч е с к и х и с с л е д о в а т е л ь ­ с к и х р а б о т . О н а п и с а л а р а б о т ы п о м а т е м а т и к е , п о и с т о р и и . - С а м п р о ц е с с п о д г о т о в к и о ч е н ь и н т е р е с е н . Ты и з у ч а ­ е ш ь т е м у , п о г р у ж а е ш ь с я в н е е , п р о п у с к а е ш ь в с ю и н ф о р ­ м а ц и ю ч е р е з с е б я , а з а т е м в п р о ц е с с е в ы с т у п л е н и я в ы д а ­ е ш ь в с е э т о п о н я т н ы м я з ы ­ к ом . Л ю д и с м о т р я т н а т е б я , п о н и м а ю т , к и в а ю т , э т о о ч е н ь п р и я т н о . Т акж е в Ц е н т р е к у л ьт у ры и д о с у г а п о с т о я н н о у с т р а и в а ю т с я д еб а ты , в к о т о ры х А л е н а п р и ­ н и м а е т у ч а с т и е уж е т р е т и й год, п р и в о д я свою ш к о л у к поб еде , я в л я я с ь л у ч ш и м спи кером . - Эт о с л о в е с н о е с о р е в н о в а ­ ние. З а р а н е е з а д а е т с я тема, у к аж д о го с п и к е р а с в о и о б я з а н ­ н о ст и . В к а ж д о й к ом а н д е 3 ч ел овека . Темы, к а к п р а ви л о , р и т о р и ч е с к и е , и м о ж н о п р и ­ в е ст и а р г у м е н т ы и в одну, и в д р у г ую ст орон у . В с е э т о п р о в о ­ д и т с я в у в а ж и т е л ь н о - о ф и ц и - а л ь н о -ш у т о ч н о й ф о рм е , в аж н о у м е т ь у б е д и т ь с о п ер н и к а . Любимый предмет в школе Н а в о п р о с , к а к о й п р е д м е т я в л я е т с я л ю б и м ы м , д е в у ш к е б ы л о с л о ж н о о т в е т и т ь . Б о л ь ­ ш е о н а с к л о н я е т с я к р у с с к о м у я зы к у , л и т е р а т у р е , н о т а к ж е ей н р а в я т с я и м а т е м а т и к а , и о б щ е - с т в о з н а н и е , и и с т о р и я . - К о г д а м а т е р и а л п о д а ет с я и н т ер е сн о , н е з а в и с и м о от сф е ­ р ы , т ы в с е э т о в п и т ы в а е ш ь , к а к губк а , т е б е н р а ви т с я . Н ам в эт о м п л а н е пов езло , п о с к о л ь ­ к у у н а с о ч е н ь с и л ь н ы й п р е п о ­ д а в а т е л ь с к и й сост ав . В с е о б ъ ­ я с н я е т с я п о н я т н ы м я зы ком , д о ст у п н о и и н т ер есн о . Е с л и э т о э к з а м е н - т о м ы г о т о в и м ­ ся. Е с л и э т о н о в а я т ем а - все будет о б ъ я с н е н о и в с е п о йм ут . Отдыхать тоже нужно К онечно , 11 к л а с с - это б о л ь ­ ш а я о т в е т с т в е н н о с т ь , к а к п р а в и ­ ло, у ч е н и к и оч ен ь за г р у ж е н ы . Н а о т д ы х о с т а е т с я л и ш ь н е м н о г о в р е м е н и . Н о в с е ж е о с т а е т с я . . . - К а к и у б о л ьш и н ст в а , м о й о т д ы х д е л и т с я н а а к т и в н ы й и п а с с и в н ы й . П а с с и в н ы й - эт о е сли я о ч ен ь у с т а л а и с и л х в а ­ т а ет н а то, чт о б ы п р о с т о п о ­ в а л я т ь с я с к н и г о й и ли ф и л ь м м о ж н о п о см о т р ет ь . Такж е в к а ч е ст в е а кт и в н о г о о т ды х а м о ж н о в с т р е т и т ь с я с д р у ­ з ь я м и , з а н я т ь с я к а к о й -т о ф и ­ з и ч е с к о й д е я т е л ь н о с т ь ю - н а конька?^ н а п р и м е р , п о к а т а т ь ­ ся! И л и с сем ь е й к у д а -т о в ы ­ б р а т ь с я . О п я т ь ж е я н е м о г у с к а зат ь , чт о с и л ь н о у с т а ю . Н е б ы в а ет так, чт о л ю д и вс е врем я з а н я т ы - з а н я т ы - з а н я - ты. В с е р а в н о , т о п о б л а ж к у с еб е д аш ь , т о д л я т о го , ч т о бы вы у ч ит ь , д о с т а т о ч н о п р о ч и ­ т а т ь о д ин р а з или, д о п у ст и м , то, чт о н уж н о вы у ч ит ь , я у ж е з н аю . Литературу нельзя не любить ж е о ч ен ь л ю б л ю Д о с т о е в с к о ­ го . О с о б е н н о у н е г о н р а в я т с я « П р е с т у п л е н и е и н а к а з а н и е » и « И ди от » . П о м и м о ш к о л ь н о й п р о г р а м м ы , с у д о в о л ь с т в и е м ч и т а ю с о в р е м е н н ы х а вт о р о в . К п рим еру , Ф р и д р и х Б е гб ед ер , К а р л о с К а ст а н е д а , Г а б р и э л ь Г а р с и а Ма р к ес . Впереди - ЕГЭ, университет, взрослая жизнь... н и к о г д а н е м н и л а с е б я к о м п о ­ з и т о р о м и н и к о г д а н е р а с с м а ­ т р и в а л а э т о в к а ч е с т в е о с ­ н о в н о й д е я т е л ь н о с т и , н о д л я о б щ е г о р а з в и т и я н е п л о х о . Д а , к н и г и б ы в аю т р а з н ы е . И А л е н а у с п е л а п р о ч е с т ь д о с т а ­ точн о м ного , н е о г р а н и ч и в а я с ь ш к о л ь н о й п р о г р а м м о й . - Я с д е т с т в а л ю б л ю ч и ­ т ат ь . К н и г и - н е от ъ е м л ем а я ч а ст ь м о е й ж и з н и . К о н ечн о , л ю б л ю к л а сси к у . О с о б е н н о из н а ш и х о т е ч е с т в е н н ы х а в ­ т о р о в н р а в и т с я П уш к и н . Н е вс е п о н и м а ю т , н а с к о л ь ­ ко г л у б о к и й б ы л чел овек , н а ск о л ь к о р а з н о с т о р о н н и й , к а к и е го т в о р ч е ст в о . ТакАлена во время В о ч е р ед н о й р а з г е р о е м н а ш е й п у б л и к а ц и и с т а н о в и т с я п р е д с т а в и т е л ь «золотой м олодеж и » . С е г о д н я это А л е н а П и л ь н и к о в а , у ч е н и ц а 11 к л а с с а ш к о л ы № 2, к о т о р а я п р е т е н д у е т н а золотую м е д а л ь . . . .и д е в у ш к а с м о т р и т н а это б у д у щ е е б е з с т р а х а . Д а , п у с т ь п о к а н е и з в е с т н о , к а к о н о с л о ­ ж и т с я , г л а в н о е , ч то б у д е т и н т е ­ р е с н о . Н а Е Г Э А л е н а п л а н и р у ­ ет с д а в а т ь о б щ е с т в о з н а н и е и ф и зи к у . С в о ю б у д у щ у ю п р о ­ ф е с с и ю о н а в ы б и р а е т п о н е ­ с к о л ь к и м к р и т е р и я м . К о н е ч н о , н е м а л о в а ж н о е м е с т о з а н и м а е т и м а т е р и а л ь н а я с т о р о н а в о п р о ­ са, н о и о ч е н ь в а ж н о , ч т о б ы с а м а р а б о т а , с а м п р о ц е с с п р и ­ н о с и л и у д о в о л ь с т в и е . - М н е б ы х о т е л о с ь в ы б р а т ь т в о р ч е с к у ю п р о ф е с с и ю , но э т о н е г а р а н т и р у е т м н е ф и ­ н а н с о в у ю с т а б и л ь н о с т ь в б у ­ д у щ е м . Н и к т о н е з а п р е щ а е т з а н и м а т ь с я т в о р ч е с т в о м в к а ч е с т в е х о б б и . Н о м о я п р о ­ ф е с с и я о б я з а т е л ь н о д о л ж н а б ы т ь с в я з а н а с л ю д ь м и , с о б ­ щ е н и е м . Я д у м а ю н а д т а к и м и н а п р а в л е н и я м и , к а к у п р а в л е ­ н и е п е р с о н а л о м и л и , е с л и э т о ж е л е з н о д о р о ж н ы й вуз , то у п р а в л е н и е п е р е в о з к а м и . Н о п о к а т о ч н о н е м о г у с к а з а т ь , ж и з н ь н е п р е д с к а з у е м а . П о с к о л ь к у з н а н и я и и н т е р е ­ сы А л е н ы о б ш и р н ы , то в ы б о р у н е е е с т ь . К т о м у ж е о б щ е с т в о з ­ н а н и е - т а к а я д и с ц и п л и н а , в к о т о р о й н а м е ш а н о о ч е н ь м н о г о н а у к . Т а к ч т о в а р и а н т ы с о ц и о ­ л о г и и , п о л и т о л о г и и и п р о ч и е т о ж е м о г у т р а с с м а т р и в а т ь с я . - П р и х о р о ш е м о б р а з о в а ­ н и и , п р и ж е л а н и и е г о п о л у ­ ч а т ь в о з м о ж н о с т и ч е л о в е к а б е з г р а н и ч н ы . Г л а в н о е - с о х р а ­ н и т ь м о л о д о й з а п а л , к о г д а г л а з а г о р я т , х о ч е т с я м н о ­ г о ч е г о п о п р о б о в а т ь , к о г д а е с т ь ж е л а н и е р а з в и в а т ь ­ ся в р а з н ы х н а п р а в л е ­ н и я х ! С т р а н и ц у п о д г о т о в и л а О к с а н а САУШКИНА^

RkJQdWJsaXNoZXIy