МОШКОВСКАЯ НОВЬ = 24 января 1984 г., № 11 (4821) ====== К 60-ЛЕТИЮ ЛЕНИНСКОГО ПРИЗЫВА В ПАРТИЮ В е т е р а н ы в С м о л ь н о м ОБСУЖДАЕМ ПРОЕКТ ЦК КПСС О ШКОЛЬНОЙ РЕФОРМЕ ВСТРЕЧЕН С ОДОБРЕНИЕМ В канун 60-летия Ленинского призыва группа ветеранов партии с 1924 года посетила мемориальный музей В. И. Ленина в Смольном. Они пришли сюда, чтобы еще раз побывать там, где жил и работал вождь мирового пролетариата, чей портрет — на партийных РЕШЕНИЯ ДЕКАБРЬСКОГО (1983 г.) ПЛЕНУМА ЦК КПСС ВЫПОЛНИМ билетах миллионов коммунистов нашей страны. Ветераны, ставшие членами партии 60 лет назад, и сегодня в строю. Они ведут активную общественно - политическ у ю работу по воспитанию молодежи, учат сегодняшнее поколение жить и трудиться по заветам В. И. Ленина. Н а с н и м к е (слева направо): у исторического здания Смольного ветераны партии Д. II. Максимов, А. Н. Мазаева, С. П, Игнатьев, Н. Ф. Богуславский, В. М. Зуева и С. А. Пучков. (Фотохроника ТАСС). В обсуждении проекта ЦК КПСС «Основные направления реформы общеобразовательной и профессиональной школы» участвовали педагогические коллективы школ, дошкольных учреждений, родители, общественные организации района. В стране продолжает работу Всесоюзный педсовет в самом расширенном составе, какой только можно себе представить. Приглашен весь народ для обсуждения проекта по усовершенствованию единой системы народного образования. Партия обратилась ко всем и каждому, чтобы реформа школы наиболее полно, многогранно отразила, пожелания советских людей. Это по-ленински. За 40 пунктами — проект счастливого детства, отрочества, ранней юности — трудовой и школьной жизни. Общее мнение такое — реформа поднимает работу йако- лы на новый качественный уровень, который соответствует условиям и потребностям общества развитого социализма. В проекте отражаются все стороны многогранного процесса обучения и воспитания юной смены. Названы и недостатки, _ упущения, которые предстоит преодолеть, в частности, — формализм в содержании и методах учебно-воспитательной работы, оценке знаний учащихся. Совершенствуется структура образования, трудовая и профессиональная ориентация, непосредственное участие в общественно-полезном производительном труде вырабатывает осознанное отношение к учебе, способствует нравственному; физическому развитию личности. Проект проникнут ленинской заботой о повышении роли учителя в жизни нашего общества, его авторитета и престижа, улучшении условий работы, отдыха, материального положения. Учителя, воспитатели дм- ских дошкольных учреждений нашего района, как и весь советский народ, одобрили проект ЦК КПСС, приняли научно обоснованную, глубоко и всесторонне разработанную систему школы будущего за основу. Предложили изучать и разъяснять родителям, учащимся и общественности этот проект: узаконить ответственность за, профессиональную подготовку учащихся шефствующих над школами организаций и предприятий, чтобы они были заинтересованы в подготовке кадров наравне со школой; повысить роль семьи в воспитании детей. Через общественные организации, администрацию предприятий поощрять родителей, которые добросовестно выполняют свой долг, и. наоборот, наказывать уклоняющихся от своих обязанностей; передать уроки труда, рисования, пения и физкульту- ( ры в начальных классах специалистам с соответствующим образованием и йроводить их в специально оборудованных кабинетах. С целью раздельного трудового обучения мальчиков и девочек по соответствующим программам делить 4—10 классы на две группы независимо от количества учащихся; учебные программы и учебники сделать стабильными. Привлекать к составлению учебников учителей - методистов, практиков; всем работникам народного образования предусмотреть отпуск наравне с учителями — 48 рабочих дней с предоставлением коммунальных услуг; уменьшить существующие нормы количества детей в группах продленного дня, дошкольных учреждениях; увеличить доплату учителям за классное руководство, проверку тетрадей. В. МАИ, заведующий районо. «Очень важно с первых же дней нового года взять хороший старт, настроиться на дальнейшее повышение напряжения в работе, без скидки на трудности, которых впереди немало». Эти слова Генерального секретаря ЦК КПСС товарища Ю. В. Андропова из текста выступления на декабрьском (1983 г.) Пленуме ЦК КПСС, документы, принятые девятой сессией Верховного Совета СССР десятого созыва, определяют нашу жизнь в начавшемся четвертом году 11-й пятилетки. Чтобы выполнить государственные планы, принятые социалистические обязательства, необходимо сразу же, без раскачки начать трудовые будни. И хотя впереди еще целый год и много всякого произойдет в жизни производственных коллективов, цехов, участков, бригад, важно именно еейчас внимательно и объективно рассмотреть свои возможности, ввести в действие имеющиеся резервы для повышения производительности труда, начать работать с полным напряжением сил, с полной самоотдачей. Законом жизни любого трудового коллектива должно стать неукоснительное выполнение дневных, сменных заданий. Сегодня, ^завтра, весь год. Чтобы не было штурмовщины, которая нервирует людей и «сбивает» с установленного ритма работы. Наше общее благополучие зависит от всех и каждого, где бы мы ни трудились. Оттого, как начат новый год каждым из нас, зависит наше движение вперед. Осознавая всю ответственность за выполнение плановых заданий, не позволяя себе расслабиться ни на один день, ни на один час, начала трудиться в наступившем году бригада на таропилении второго Новосибирского лесоперевалочного комбината, руководимая Валентиной Ивановной Андросенко. С какой стороны ни подойди к оценке этой бригады — по всем параметрам она соответствует званию лучшей, передовой. В чем это проявляется? Если посмотреть, как шло выполнение плана по месяцам в 1983 году, то увидим, что в бригаде Валентины Ивановны итоговые показатели всегда превосходили плановые задания. И как результат — перевыполнение годового. 4571 кубометр тарной дощечки и черновых мебельных заготовок Предстояло напилить в прошедшем году, сделано же фактически 5482 кубометра. Эти результаты стали возможными благодаря нескольким слагаемым, положительно сказавшимся на работе коллектива. Трудно поставить какое-либо слагаемое во главу угла, любое из них играет немаловажную роль. Возьмем, к примеру, самого бригадира. ВещееА начнем с нее. Валентина 11ванбвна Андросенко — одна из старейших работниц на комбинате. Ее стаж таропилыцицы 20 лет. Тысячи и тысячи кубометров тарной дощечки прошли через ее руки за это время. Начинала еще на тех станках, коих уже нет и в помине. А каким было помещение, в котором приходилось трудиться?! Сарай да и только, подверженный всем ветрам и ненастьям небесным. Иное дело теперь. Добротное кирпичнбе здание, где расположен цех таропиления, новейшие станки, высокая механизация, тепло и просторно. Здесь и работать приятно. Естественно, за два десятка лет Андросенко профессию та- ропильщицы, ее тайны и тонкости освоила в совершенстве. Не одну работницу научила рациональным приемам и методам труда. Всегда являлась образцом, примером для подражания, потому что не умела трудиться в полсилы, абы как. Теперь вот уже третий год руководит бригадой, состоящей из 22 человек, людей по характеру и деловым качествам разных, молодых и не очень., Но всех их объединяет одна общая черта — умение трудиться на совесть. Кстати о количестве. По штатному расписанию в бригаде должно быть 27 человек. Обходятся же меньшим числом. И что характерно, выполнение плана от этого не страдает. Меньшим числом работников выпускают продукцию больше с каждым годом. В 1982 году при плане 3995 кубометров напилено тары 4496. Данные по 1983 году уже приводились выше. Налицо рост производительности труда, говорящий о неисчерпаемых возможностях рабочего коллектива. Успех, и не кратковременный, не единичный, видится не только и столько в том, что каждый член бригады и все вместе трудятся добросовестно, с полной отдачей сил, сколько в умении достичь полнейшей отлаженности производственных процессов, операций, начиная от подготовки и запуска станков в работу и кончая последней минутой рабочей смены. Все члены бригады владеют смежными профессиями, многие были станочниками, так что если случаются перемещения, они нисколько не отражаются на результатах труда. В бригаде царит дружеская атмосфера взаимопомощи, участливого отношения друг к другу. Конфликты и недоразумения гасятся и разрешаются быстро, . без лишней нервотрепки, так как здесь развито чувство собственного долга. Оно всегда берет верх над личным, узкокорыстным. Бригада Валентины Ивановны Андросенко стала первой на ЛПК-2, где был введен в практику КТУ — коэффициент трудового участия. Польза нововведения сейчас, по прошествии почти года, вполне очевидна. Окрепла дисциплина, уменьшились потери рабочего времени, люди стали строже относиться к негативным явлениям. И как результат — более весомые итоги труда бригады. Не случайны поэтому и первые места, занимаемые в социалистическом соревновании среди промышленных бригад комбината по месяцам, по кварталам. Пришли почет и уважение. Моральный авторитет подкрепляется материальным поощрением — денежными премиями. Бригада В. И. Андросенко известна в «Томлеспроме», так как неоднократно занимала классные места по объединению. Успех бригаде приносит умелое направление ее деятельности со стороны руководства цеха, мастера Галины Ивановны Сондарь. Сплав опыта, мастерства кадровых работников и энергии, старания молодых. Таропилыцики Валентины Ивановны трудятся хорошо. Каждый достоин похвалы. Но мастер просила особо отметить ветерана производства Анну Егоровну Ващёнко, ставшую уже пенсионеркой^ но продолжающую трудиться, Нину Мироновну Хлябину, бывшего бригадира Нину Павловну Кожемякину, Веру Алексеевну Плакидину — людей старшего поколения. Толковым, исполнительным проявляет себя рамщик Геннадий Кузьмин, недавний выпускник Ташаринской вечерней школы. Под стать ему рамщик Александр Колодяж- ный. Или взять Владимира Лукьяненко. Прежде за ним водились грешки — в ладах он был со спиртным и не в ладах с трудовой дисциплиной. Взяли его в передовую бригаду, и Владимир стал меняться на глазах в лучшую сторону. Три месяца за ним никаких замечаний, трудится не хуже других. Горит у него в руках любое дело. Весь истекший год члены бригады В. И. Андросенко проработали без прогулов. Факт знаменательный, говорящий о многом: о наличии твердой производственной дисциплины, о развитом чувстве долга, наконец, о возможностях, что заложены в рабочем коллективе, где дело поставлено правильно. Напряженный план доведен бригаде Андросенко на 1984 год: напилить 4100 кубометров кондитерской, плодоовощной и промышленной тары и 200 -кубометров черновых мебельных заготовок. Первые недели работы в наступившем году свидетельствуют о том, что бригада взяла хороший старт, трудится ритмично, без срывов. В профкоме .комбината мне сказали, что вскоре в Доме культуры «Обь» состоится чествование бригады Валентины Ивановны Андросенко. -Этого она вполне достойна. Заканчивая рассказ об этой бригаде; правомерно задать вопрос: случаются ли трудности в ее работе? Конечно. Но без трудностей нет борьбы. Без борьбы нет побед. В. ТУМАНОВ. с. Ташара. Воспитывать интернационалистов [Прошла первая половина учебного года. Чем запомнилась она ребятам из клуба «Радуга» Большевистской средней школы? Кидовцы провели лине солидарности с народом ли, неделю мира, приняли активное участие в конкурсе политплакатов. Особенно постарались учащиеся 8 и 10 классов. Ребята провели сбор подписей в защиту мира. Под воззванием подписались рабочие и служащие совхоза «Большевик», ветераны войны и труда, школьники. Плакаты и подписи отправлены в Москву, в Советский Комитет защиты мира. Сейчас ребята готовятся к Дню юного героя-антифашиста. С. БРИЖАН, учительница Большевистской средней школы. Спасибо за отдых ■ Позаботились в совхозе «Ояшинский» об отдыхе ребят на зимних каникулах. В центре с. Широкий Яр была сооружена ледяная горка. Рядом красовалась елка, на которой по вечерам загорались разноцветные гирлянды. . Веселые старты для любителей зимнего спорта у Дома культуры собрали много болельщиков. Участвовали в состязаниях все желающие. Соревновались на быстроту и ловкость, кто дальше и быстрее проедет на санках, штурмовали снежную крепость. После соревнований капитаны получили призы, а участники — сладости. Организовал зимние игры для школьников комитет комсомола совхоза во главе с секретарем И. В. Ощепковой. Большое им спасибо от всех широкоярских ребят за такое внимание. С. МИХАИЛОВ, ученик 6 класса Широко- ярской средней школы.- Не откладывая на з а в т р а
RkJQdWJsaXNoZXIy MTY3OTQ2