МОШКОВСКАЯ НОВЬ 1 сентября 1983 г. №105(4759): С НОВЫМ УЧЕБНЫМ ГОДОМ, ДОРОГИЕ УЧИТЕЛЯ, РЕБЯТА! Плакат художника Е, Вертоградова. Издательство «Плакат». Примите поздравления от нас, выпускников дохнуть, и поспорить. Они и Два месяца назад я простился со школой, классом, своей партой. Получил аттестат зрелости и остался в родном совхозе. Работаю в картофелеводческом звене, но учеба не осталась за порогом школы, как сначала казалось. На практике приходится постигать премудрости жизни. И одной из них — добросовестному труду, чему учусь у опытных механизаторов, таких как И. Л. Рагулин, В. М. Шумаков. Очень рад тому, что рядом со мной, в этом же звене, трудятся и молодые ребята Ф. Федоткин, Ю. Рагулин, имеющие уже небольшой стаж работы. С ними можно и отлоддержат в трудную минуту. Проверить свои силы в конкретном деле интересно, но сегодня, когда начинаются занятия в школе, немного грустно. Мое место за партой займет кто-то другой. Кто-то другой будет писать, слушать на уроке... В этот день от имени выпускников нынешнего года хочу поздравить своих учителей с началом нового учебного года, пожелать всем крепкого здоровья, творческих успехов и хороших — хороших учеников! А. МЕИЗЕР. Совхоз «Смоленский». На снимке: А. Мейзер Фото С. КАЗАКОВА. Для меня нынешнее первое сентября — особенно важная и значительная дата. С этого дня начинается тридцатый год моей работы преподавателем истории в Мошков- ской средней школе. Много воды утекло за прошедшее время, многое изменилось. Вспоминаются первые годы работы в школе: керосиновые лампы, печное отопление... Но глазное богатство моей памяти — ученики. Я часто думаю о своем первом выпуске, выпуске 1957 года. Что значит это слово «первый»? Это — и проба своих сил, и решение вопроса: «Быть или не быть?». В памяти отчетливо всплыва ю т лица всех тех ребят, с которыми я делала первые шаги в своей учительской биографии. Но воспоминание о Тамаре Балабух мне особенно дорого. После окончания" девятого класса с этой девочкой случилось несчастье: ей ампутировали ногу. Надо было видеть горе Тамары!.. Мы все старались хоть чем-нибудь помочь, относились к ней внимательно, бережно. Постепенно Я П О М Н Ю В А С В С Е Х Тамара справилась со своей бедой, стала заново учиться ходить с помощью протеза. А потом потихоньку от нас училась даже танцевать. Я помню наш с ней вальс на выпускном вечере. Это был вальс победы и нашей надежды. Тамара закончила медицинское уйилище, а вот дальнейшая судьба ее мне неизвестна. Но до сих пор я вспоминаю мою бывшую ученицу и, как тогда, много лет назад, по-прежнему беспокоюсь, волнуюсь... Часто вспоминаются и те ребята, с которыми особенно интересно было жить, работать. Выпуск 1977 года. У него свое лицо: всегда открытые, активные, смело идущие навстречу жизни девчонки и мальчишки. Татьяна Беляева, Наталья Пузынина, Галина Смелик, Гена Моисеенко, Саша Артеменко, так и хочется назвать каждого!.. Я очень рада, что учительская судьба предоставила мне возможнЬсть поработать с ребятами этого класса, Проходят годы, и на смену моим бывшим ученикам приходят уже их дети. В чертах детей, в их поведении, отношении к учебе часто проскальзывают знакомые черты тех, кто стал уже мамой, папой. Когда-то я учила Ирину Гринь, сейчас она работает медсестрой в районной поликлинике. А потом мне пришлось наблюдать (да и не о* только наблюдать) те же черты характера и у ее дочери Наташи Каунниковой: настойчивость, трудолюбие, целеустремленность. Закончив пединститут, Наталья Борисовна работает преподавателем иностранного языка в Мошков- ской восьмилетней школе. В наступившем учебном го- ДУ буду прощаться с очередным, пожалуй, последним выпуском. Мне хотелось бы пожелать и этим ребятам, и тем, кто давно расстался со школой, верной дороги в жизни, счастья! Я буду помнить вас всегда... Н. КОКОРНИКОВА. р. п. Мошково. Трудовое воспитание и политехническое обучение подрастающего поколения — одно из ведущих средств всестороннего развития личности. Учительский коллектив нашей школы вносит определенный вклад в решение задач социального и экономического развития Смоленки в свете постановлений майского (1982 г.)> июньского (1983 г.) Пленумов ЦК КПСС, ведет целенаправленную работу по подготовке учащихся к труду и закреплению выпускников на селе. Хорошую помощь оказывают в этом партком, администрация, специалисты хозяйства. Так, совхоз выделил нам помещение дЬя кабинета по сельскохозяйственным машинам, помог приобрести оборудование, трактор. Два года прошло с того момента, как мы сделали перестройку в профессиональной подготовке учащих с я. Раньше изучали ребята автодело, сейчас готовим тракто- ристов-машинистов. Для учащихся 8—10. классов ввели дни профориентации, перед ними выступают специалисты совхоза, передовики производства. Когда передовой механизатор В. Хромов говорит, что технику и землю-корми- лицу нужно любить, ценить, то это воспринимается по- особому, по-настоящему. У Р А С Т И Т Ь НАСТОЯЩИХ Х О З Я Е В З Е М Л И ребят появляется, желание быть с ним рядом, в одном строю. В этом году по инициативе учащихся 9 класса, преподавателя В. П. Казначеева, агронома совхоза И. И. Струца школе выделили участок земли площадью 33 гектара, дали дополнительно еще один трактор. Ребята сами его готовили. Все работы ученики делали самостоятел ь.н о, да и практика в 9 классе была пройдена та, которая предусматривается програ м м о й. Видны уже и некоторые результаты. Посмотри ш ь на бригадира ребят —- Виктора Головинского — хозяин растет! Школа наша небольшая по численности учащихся, а вот трудовые дела значительны. Так, ежегодно учащиеся пропалывают 5—6 Гектаров лу- ка-батуна, производят заготовку. его в количестве 7—9 тонн, собирают более тонны семян. Работают учащиеся 5—7 классов. Хорошо трудятся девочки 9 класса в традиционном животноводческом звене (работают доярками). Большую роль в подготовке учащихся к жизни играют и шефскце связи, существующие у нас между коллективом молочной фермы и девятым классом, центральной конторой и седьмым классом. Тесная связь обучения и воспитания дает свои положительные результаты: за три последних года в животноводстве и полеводстве осталось работать 10 выпускников нашей школы, всего в селе — около 20 человек из 42 учащихся. Кроме того, 11 выпускников школы — стипендиаты совхоза. Но сегодня имеется и ряд проблем в трудовом воспитании учащихся школы. Остановлюсь лишь на одной: качество подготовки. будущих механизаторов. Практические занятия проводим в ремонтной мастерской совхоза. А там не всегда бывают соответствующие условия для этой работы. Назрела, очевидно, необходимость в со здании учебно - производстве и н о г о комбината на базе Мошков- ского сельского профтехучилища или на базе районной «Сельхозтехники». А. НОВА, директор Смолен с к о й средней школы. .Повесть об искателях «Сорок изыскателей» С. Голицына (М., 1983 г.) —веселая и грустная, поэтическая. Увенчаются ли успехом поиски юных туристов? Об этом вы узнаете, прочитав эту книгу. А кто не мечтает прочитать книгу детского ф а н т аста Е. Ветистова «Приключения Электроника» (М., 1983). Здесь три фантастические повести об электронном мальчике по имени Электроник, его друге и двойнике Сергее Сы- роежкине, знаменитом профессоре Громове, школьном математике Тараторе и классе «обыкновенных гениев». «Двенадцать историй» — сборник известных рассказов и повестей Ю. Яковлева (М., 1983). Большинство историй взято автором из подлинной жизни. Возможно читателям уже знаком и легендарный партизан Зимородок, и благородный «мальчик с коньками». Герои книги — дети и В Н Е Г И — Д Е Т Я 31 • (Обзор новой литературы) подростки. Их, живущих в разное время, о б ъ единяет честность, благородство и отвага. Роман Л. Рудневой «Последние листриг о н ы» (М., 1983) рассказывает об отважных балаклавских рыбаках- листригонах, об их дружбе с молодым художником Шлыковым, учеником выдающегося' русского живописца Серова, Его работы посвящены смелым рыбакам, лейтена н т у Шмидту и другим участникам революционного восстания на крейсере «Очаков». В романе затронуты и события Великой Отечественной войны, современность. В «Энциклопедическом словаре юного земледельца» (М., 1983) даются сведения о современной сельскохозяйственной науке, советской страны. Здесь рассказывается о культурных растениях, почвах и земледелии, о животных, правилах их кормления. Читатель найдет в словаре практические советы, как .выращивать растения и ухаживать за животными. В сборнике Ю. Круглова «Русские народные сказки» (М., 1983) ровно сто сказок. Это наиболее известные и распространенные произведения устного народного творчества. Все эти книги можно взять в детской районной библио- теке. т ИВАН0ВД библиотекарь Мошковской детской библиотеки Редактор А. Т. ПОДДУБСКИИ ОБЪЯВЛЕНИЯ Мошковскому а в т отранс- портному предприятию «Транссельхозтехника» на постоянную работу требуется инспектор по кадрам (оклад 115 рублей), шоферы. 5 сентября 1983 года с 7 часов утра на территории ветстанции проводятся осенние обработки крупного рогатого скота, принадлежащего гражданам рабочего поселка Мошково. НАШ АДРЕС: 633140, р. п. Мошково, улица Пионерская, 2ТЕЛЕФОНЫ: Редактора —92-204, заместителя редактора, отдела партийной жизни — 92-177, ответственного секретаря, бухгалтерии 92-574, ОТДЕЛОВ: сельского хозяйства—-92-298, писем и массовой работы_92-440 местного радиовещания —- 92-508, типографии —92-362. Индекс 50909 Мошковский филиал полиграфобъединения «Кедр». Печать высокая. Заказ 1789 Тираж 4562 Объем 1 печатный лист,
RkJQdWJsaXNoZXIy MTY3OTQ2