20 ноября 1980 г., № 139(4325); МОШКОВСКАЯ НОВЬ Молодёжндя СЖРДНИЦД Хороших результатов в труде в завершающем году десятой пятилетки добился молодой тракторист колхоза «Союз строителей» Иван Сульгин. На своем тракторе ДТ-'75 он выполняет различные сельхозраг боты — вывозит органические удобрения на поля, доставляет корма к фермам. З А П Р А В О БЫ Т Ь П Е Р В Ы М Чтобы этого добиться, прежде всего, необходимо любить свою профессию. Тогда только достигнешь желаемых результатов в работе. Я — скотник, сравнительно молодой животновод, своему делу отдал шесть лет. Нынче сох своим напарником Дмитрием Григорьевичем Ермолаевым в летнее время получали в день от каждой коровы почти по пуду молока. Сейчас наступил сезон зимнего содержания животных. Забот прибавилось. Главное — не допустить снижения продуктивности молочного поголовья. За нами закреплено более 100 коров. От каждой из них обязалцсь к концу года получить не менее 3100 килограммов молока. Задача эта нелегкая, но вполне выполнимая. Стараемся своевременно кормить животных. В сутки каждая получает по б килограммов сена, 25 — силоса, солому, концентраты, корнеплоды. Все это составляет 10 кормовых единиц. У нас созданы необходимые условия для работы, чтобы как можно больше получать молочной продукции. Коровник теплый, в нем постоянно поддерживаем чистоту, порядок. Вообще по всем правилам и в полном объеме точно выполняем распорядок дня. Поэтому и результаты труда хорошие. В. г о х , скотник второй фермы совхоза «Ояшинский». Комсомол — с е л ь с к ой ш к о л е Четыре года назад решением бюро РК ВЛКСМ все школы .нашего района были закреплены за комсомольскими организациями колхозов, совхозов, промышленных предприятий. Однако на сегодня лишь в 15 из 54 первичных комсомольских организаций существует шефский сектор. В каждой комсомольской организации должен быть паспорт - характеристика на школу, где отражены ее нужды и записаны конкретные обязательства по оказанию комплексной помощи. Но немногие директора школ на вопрос: «Существует ли связь школы фс комсомольской организацией подшефного предприятия?» — ответили утвердительно. Да "и это ограничивается помощью в ремонте школы (например, оборудовали некоторые кабинеты комсомольцы совхоза «Смоленский»), в подготовке художественной самодеятельности (в совхозах «Восход», «Ояшинский»), В Сокурской средней школе работает радиотехнический кружок под. руководством Б. Азаренко из нефтепроводного управления. Комсомольцы же Дубровин, ского лесхоза ни теоретической, ни практической помощи школе не оказывают. При Мошковской, Кайлинс к ой , Широкоярской, Сокурской, Дубровинской средних, Мошковской, Орской восьмилетних школах до сих пор не оборудованы спортивные площадки. В райцентре есть хороший спортивный зал, стрелковый тир, оборудуется хоккейная коробка. Несколько раз поднимался вопрос о создании спортивного комплекса на базе Мошковской средней школы. Однако ни одна комсомольская организация р. п. Мошко- во не участвует ни в строительстве, ни в ремонте спортивных сооружений, не оказана помощь школьникам и сейчас, когда сооружается хоккейная коробка. Оборудованием спортивной площадки, хоккейной коробки при Ташаринской средней школе также занимаются только учащиеся. Где же помощь со стороны шефов - комсомольцев лесоперевалочно г о ’комбината?! В каждой школе района действуют ученические произ-1 водственные бригады. Овощеводы Октябрьской средней школы, к примеру, выращивали капусту . на 100 гектарах, заработали свыше четырех тысяч рублей. Вышла на ферму ученическая производственная бригада животноводов Смоленской средней школы. Хорошо потрудились ученические производственные бриг а д ы кролиководов Белояр с в о й средней школы, полеводов Ташаринской, Широкоярской, Кайлинской средних шк о л. И все же большинство ученических производственных бригад не отвечают предъявленным требованиям. Так, Мошковской, Станционно-Оя- шинской средним школам не выделены земельные участки, не закреплена за ними сельскохозяйственная техни к а. Учебно - производств е н н а я действует только летом, в период прохождения практики учащихся. Конкретной же практической помощи производственным объединениям комсомольские организации промышленных предприятий, колхозов, совхозов не оказывают. В Барлакской, Вороновской, Обской, Балтийской восьмилетних,. Кайлинской, Дубровинской, Большевистской средних школах не работают клубы или лектории по пропаганде массовых сельских профессий. Нет должной связи у школ с нашими сельскими профтехучилищами, не все школы участвуют в выставке детского ■технического творчества. А ведь есть у нас молодые специалисты, комсомольцы, которые смогли бы заниматься с ребятами радиотехникой, моделированием, прикладным творчеством. В районе два профтехучилища. Шефствующие комсомольские организации —ремонтномеханического зав о д а и «Сельхозтехники». Однако в СПТУ-26 слабо поставлена внеклассная и воспитательная работа. Комитеты комсомола не влияют на повышение качества обучения в профтехучилище, на всестороннюю подготовку юношей к самостоятельной трудовой жизни. Лишь каждый восьмой пионерский отряд в настоящее время имеет вожатых с производства. На повестку дня уже ставился вопрос о работе комсомольского педагогического отряда в р. п. Мошково. Это добровольное объединение молодых рабочих, специалистов, спортсменов и т. д. — активных помощников педагогических коллективов. Отряд работает с учетом местных условий, возможностей района, школы, профтехучилища, традиций и специфики базового и шефствующего предприятия, учреждения в тесном сотрудничестве с самой широкой общественностью, привлекает к воспитательной работе с детьми и подростками ветеранов партии и комсомола, войны и труда, передовиков и новаторов производства, рационализаторов, изобретателей, выпускников школ и профтехучилищ, родителей, молодых учителей, мастеров. На отчетно-выборных собраниях, заседаниях комитета комсомола утверждены планы, конкретные обязательства по достойной встрече XXVI съезда партии. Одно, из главных направлений деятельности всех комсомольских организаций: «Комсомол — сельской школе». _ Р. ПЕТРОВА, . секретарь РК ВЛКСМ. П О Д А Р О К С Ъ Е З Д У Отличную и хорошую учебу, все наши интересные дела мы посвящаем XXVI съезду КПСС. На комсомольском собрании «Дорогой Ленина в грядущее идем» присутствовали почетные гости — ветераны партии и труда. Комсомольцы приняли социалистические обязательства по достойной встрече XXVI съезда партии. Наш лучший подарок к съезду — учеба, поэтому решено участвовать в движении: «Ни одного отстающего рядом». Школьная агитбригада раз в месяц перед тружениками совхозов «Сокурский» и к<Смоленский», работниками дистанции контактной сети, на торговом предприятии выступит с концертами, политинформациями на. тему: «Советские люди — XXVI съезду КПСС», выпустит стенные газеты. На подшефных предприятиях пройдет субботник. На собрании был заключен договор о социалистическом соревновании в честь XXVI съезда КПСС между комсомольской организацией нашей школы и коллективом работников дистанции контактной сети. Председатель цехового комитета дистанции М. Федоров зачитал обязательства рабочих этого предприятия по повышению производительности труда. Рабочие, как сказано в обязательствах, сделают освещение школьной спортивной площадки, при встрече расскажут старшеклассникам о своей профессии, проведут экскурсии по предприятию. Договор заключен. И в соответствии с ним в школе активно работают совет завучей и консультантов, которые помогают учащимся повысить качество учебы. Школьная агитбригада уже выступила с концертом перед тружениками совхоза 1 «Сокурский» и рабочими дистанции контактной сети. Мы намечаем провести субботник по очистке железнодорожных путей. Итоги социалистического соревнования между комсомольцами - школьниками и коллективом дистанции контактной сети будут подведены 20 февраля 1981 года на совместном комсомольском собрании. Т. КИСЕЛЕВА, секретарь комсомольской организации Сокурской железнодорожной школы № 19. На снимке: И. Сульгин. Фото С. КАЗАКОВА. О БЩИ Е И Н Т Е Р Е С Ы Без сомнения, когда с подростками рядом взрослый, вожатый - производственник, ребята ближе знакомятся с предприятием, с профессиями, трудовыми традициями, встречаются с лучшими рабочими. И в кружке," которым руководит человек знающий, интересно. Молодые рабочие лесоперевалочного комбината, которые стали вожатыми у пионеров, вместе с ними собирают металлолом, макулатуру, готовятся к пионерским сборам. К Дню рождения Ленинского комсомола с их участием была подготовлена литературно - музыкальная композиция «Этапы пути твоего, комсомол». И на спортивных соревнованиях их можно видеть рядом с пионерами на лыжной трасс, беговой дорожке. Комсомольцы - производственники помогают в работе с «трудными» подростками, проводят рейды, проверяют посещаемость занятий. Естественно, положительный пример взрослого, который сам добросовестно трудится, учится, внимателен к чужой беде и готов помочь, оказывает большое воспитательное воздействие на подростка. Н. АСТАФЬЕВА, секретарь комитета комсомола лесоперевалочного комбината № 2. Ш Е Ф Ы - УЧАЩИЕСЯ Каждый класс- нашей школы шефствует над производственным участком в совхозе. Ученики 4 класса —над строй- цехом, 5 — над ремонтнотракторными мастерски м и, 8—10 — над первой и второй фермами. Ребята .ставят концерты перед рабочими совхоза, помогают в оформлении красных уголков, выпускают «Боевые листки», стенгазеты, а классные руководители выступают с лекциями. В свою очередь,- рабочие, специалисты приходят в школу. В октябре нашими гостями были передовая свинарка, лучший комбайнер совхоза «Мошковский». Выступал и ветеран войны А. П. Дубровский Ветераны труда' рассказывали об истории совхоза, села, первых сельчанах, о работе в годы войны. Страницы истории ожили в воспоминаниях А. М. Кленовой, А. К. Кабановой, М. И. Тарасова, М. П. Князева. Комсомольцы совхоза Анатолий Костин, Олег Князев, Николай Юхнин руководят спортивными секциями. Шахматный кружок ведет электрик совхоза Ю. М. Князев. Наташа Кострикина, Б&тя Воронова, Юра Гейдт, Тамара Старченко — вожатые-производственники. Комсомольцы - старшеклассники выполняют важнейшее поручение — руководят пионерской организацией школы, участвуют в планировании ее работы. Шефствуют и над октябрятами, готовят пионеров к вступлению в ряды ВЛКСМ, разъясняют им руководящую . роль партии в жизни советского общества, рассказывают о героическом пути комсомола. Каждый производственный участок ударным трудом, а каждый класс отличной учебой готовятся встретить XXVI съезд КПСС. Е. РОМАНЧУК, секретарь комсомольской организации Новомошков- ской"‘средней школы. КАЖДЫЙ СПРАШИВАЕТ СЕБЯ Было о чем поговорить комсомольцам совхоза «Белоярский» на отчетно-выборном собрании. Молодежный коллектив здесь большой, дружный. Умеют парни и девушки работать и отдыхать. Шла речь о том, что каждый может сделать к знаменательному событию в жизни нашей страны. Решили: рабочий, не имеющий среднего образования, должен учиться в вечерней школе, каждый станет значкистом ГТО, рекомендуем достойных в ряды КПСС. А накануне съезда партии совхозная молодежь выйдет на субботник. Повышенные обязательства по достойной встрече XXVI съезда КПСС приняли комсомольцы Ояшинского хлебоприемного предприятия. В комбикормовом цехе, например, создана молодежная бригада, где бригадиром Василий Зорин, комсоргом — Людмила Середа. Секретарь комсомольской огранизации предприятия Наталья Аверина рассказала о четкой работе молодежи во время уборки. Комсомольские собрания наметили целую программу работы по успешному завершению десятой пятилетки и достойной встрече предстоящего форума коммунистов. - С. СГОРЕВ, второй секрет а р ь РК ВЛКСМ. Как только ударит мороз и окрепнет лед, выйдут на тренировку мальчишки Смоленской средней школы. Занимается с юными хоккеистами комсомолец Виктор Севастьянов. Вместе они чистят снег, заливают каток. Приходят на помощь школе и другие комсомольцы совхо- “ПОМОЩНИКИ за. Виктор Септ и Владимир Афанасьев, *например, оборудуют кабинеты. Комсомольцев школы и совхоза объединяют участие в агитбригаде, художественной самодеятельности, подготовка вечеров, сооружение спортивной площадки. А в дни профориентации, которые регулярно проходят в школе, ученики узнают, как их старшие товарищи трудятся. Перед ребятами выступают передовики производства. И. ГОЛОВИНА, старшая пионервожатая Смоленской средней школы.
RkJQdWJsaXNoZXIy MTY3OTQ2