Пролетарии всех стран, соединяйтесь! ОРГАН МОШКОВСКОГО РАЙОННОГО КОМИТЕТА КПСС И РАЙОННОГО СОВЕТА НАРОДНЫХ ДЕПУТАТОВ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ Год издания 49 й. ВТОРНИК, > Газета выходит по вторникам, ЦЕНА № 22 (4208) 19 февраля 1980 года. четвергам я субботам. 2 КОП, ГАЛИНА ЕГОРОВНА САМАРИНА, свинарка совхоза «Большевик» Мошковского района, кандидат в депутаты Новосибирского областного Совета народных депутатов/ Галина Егоровна Самарина родилась в 1948 году в селе Верх-Агафониха Тогучинского района Новосибирской области в семье колхозника. Окончив восьмой класс, Галина Самарина пошла работать. И с 1965 года бессменно трудится свинаркой на ферме № 1 племсовхоза «Большевик». Добросовестная, трудолюбивая, исполнительная Галина Егоровна из года в год выполняет и перевыполняет плановые задания и социалистические обязательства. За годы работы Галина Егоровна в совершенстве овладела профессиональными навыками и одинаково успешно работает в любой производственной группе. Она — ударник коммунистического труда. С честью носит звание «Мастер животноводства I класса». По итогам социалистического соревнования Г. Е. Самарина занимает одно из ведущих мест в совхозе. Труд ее отмечен тремя медалями ВДНХ СССР, значком «Победитель социалистического соревнования». Администрация совхоза не раз награждала ее грамотами и ценными подарками: Мать троих детей, Галина Егоровна много времени уделяет и общественной работе: она избрана членом местного комитета профсоюза. Избиратели • избирательного округа № 306 Мошковского района единодушно выдвинули Галину Егоровну Самарину кандидатом в депутаты Новосибирского областного Совета народных депутатов. Товарищи избиратели! В день выборов — 24 февраля 1980 года все, как один, отдадим голоса за достойного кандидата нерушимого блока коммунистов и беспартийных Галину Егоровну САМАРИНУ. * В ОБСТАНОВКЕ ЕДИНОДУШИЯ В теплой, сердечной обстановке проходила в Смоленском сельском Доме культуры встреча избирателей округа № 303 Мошковского района по выборам в Новосибирский областной Совет народных депутатов со своим кандидатом, заведующим отделом организационно - партий н о й работы обкома КПСС Н. И. Лубениковым. На нее прибыли рабочие совхоза «Сокур. екий», «Смоленский», представители _ промышле и н ы х предприятии и учреждений села Сокур. Перед собравшимися выступил И. С. Аксенов •—. председатель исполкома Сокур- окого сельского Совета народных депутатов, доверенное лицо кандидата в депутаты. Он рассказал о жизненном пути, трудовой и общественной деятельности Николая Ильича Лубеникова, призвал избирателей в день выборов отдать свои голоса за достойного кандидата. В своих выступлениях на встрече оператор Сокурского завода мясо - костной муки Н. В. Машир, бригадир по откорму молодняка крупного рогатого скота совхоза «Сокурский» Н. В. Коваленко, директор совхоза «Смоленский» В. П. Третьяков, товарный кассир железнодорожной стации Сокур В. А, Каса- чева отмечали факты большого трудового подъема в своих коллективах, связанного с подготовкой к выборам и достойной встрече 110-й годовщины со дня рождения В. И. Ленина. Они выразили искреннюю благодарность КПСС и Советскому правительству за постоянное внимание и ос,уще- ставление мер по дальнейшему развитию сельскохозяйственного производства, высказали свои наказы и заверили, что труженики их коллективов единодушно проголосуют за Н, И. Лубеникова. С ответным словом перед избирателями выступил кандидат в депутаты Н. И. Лубе- ников. Он доложил о ходе претворения в жизнь решений XXV съезда КПСС, отметил недостатки, мешающие труженикам Мошковского района. успешно завершить выполнение народнохозяйственного плана десятой пятилетки. Н, И. Лубеников сердечно поблагодарил избирател е й, выдвинувших его кандидатом депутаты Новосибирского областного Совета народных депутатов и заверил, что приложит все силы, чтобы оправдать это высокое доверие. Во встрече избирателей с кандидатом в депутаты Н. И. Лубениковым принял участие первый секретарь райкома КПСС А. С. Разгоняев. В Б Ю Р О 15 февраля состоялось очередное заседание бюро райкома КПСС, на котором утверждены решения партийных организаций о приеме в в члены КПСС ив совхова «Белоярский» шофера В. П. Барановского, рабочего строй- цеха В. С. Жукова, главного ветврача Н. А. Шпиля, рабочей зверофермы Н. П. Гришуниной, шофера колхоза «Союз строителей» Н. А. Петрова, электрогазосварщи к а Ояшинского ремонтно - механического завода В. И. Кор- вы, шлифовальщика - ’полировщика этого же предприятия А. Н. Романова, оператора Сокурского завода мясокостной муки А. С. Легостаева, командира дружины Со- курской пожарной охраны B. А. Стринадкина, помощника инструктора этой же охраны Н. В. Моисеева, монтера районного узла связи В. В. Заника, инспектора РОВД Н. С. Курочкина; кандидатами в члены КПСС — тракториста совхоза «Барлакекий» C, Ф. Кочубея, бригадира тракторно - полеводч е с к о й бригады этого же хозяйства Р К К П С С В. И. Балтух’ина, слесаря животноводства совхоза «Сокур- ский» А. Е. Грачева, заведующей универмагом Сокурско- го предприятия -роанИчной торговли Л. А. Белявской, трактористов совхоза «Восход» A. М. Серикова, А. Р, Шмидта, главного инженера этого же хозяйства М. А. Лимано- ®а, из Дубровинского лесхоза мастера сувенирного цеха Г. С. Ковалевой, инженера лесных культур Г. А. Коробейниковой, шофера В, В. Баранова, шофера Сокурской пожарной охраны М. М. Леонова, заместителя директора по воспитательной работе Мош- ковской школы - интерната B. Д. Романычевой. На бюро рассмотрены и обсуждены вопросы «О работе партийных организаций Дуб- ровинского лесхоза и Мошковского районного объединения «Сельхозтехника» .по- отбору, приему в партию и воспитанию молодых коммунистов», «О руководстве парткома совхоза «Ояшинский» организаторской и массово-политической работой по подго. О т СО* И" Чa m товке и достойной встрече 110-й годовщины со дня рождения В. И. Ленина», «О мерах по дальнейшему улучшению работы органов народного контроля и усилению партийного руководства ими в связи с принятием Закона о народном контроле в ССОР», «Об инициативе трудовых коллективов по проведению коммунистического субботника на предприятиях и в организациях Мошковского района в 1980 году», «Об организационно - пропагандистских ме. роприятих в связи с празднованием 35-й годовщины Победы^ Советского народа в Великой Отечественной войне 1941 — 1945 годов», «О плане мероприятий по выполнению постановления ЦК КПСС, Совета Министров СССР ч ВЦСПС «О дальнейшем укреплении трудовой дисциплины и сокращении текучести кадров в народном хозяйстве». По всем обсужденным во-- просам были приняты соот- .ветсгвующие постановления. ВОЗГЛАВИЛИ СОРЕВНОВАНИЕ Животноводы первой свинофермы совхоза «Мошков- ский» январское задание по привесам выполнили на 112 процентов. В авангарде соревнующихся свинарки . турниры М. А. Штоппель, отнявшая по 8,3 поросенка на свиноматку с отъемным В'всом по 16,5 килограмма каждой головы, Н. Г. Абраменко и В. Ф Втюрина, которые довели вес каждого поросенка до 16 килограммов при плане 14. У доярок победителями стали Н. И, Саландо, надоившая за месяц по 202 килограмма молока на корову, Г. А. Патрашкова получила по 285 килограммов. Вдвое превысила задание по откорму молодняка крупного рогатого скота телятница А. Е. Калащук. Ее питомцы п-рибавляли в сутки по 1103 грамма. На фермах совхоза имени 60-летия ВЛКСМ Тамбовской области в середине зимы надои почти такие же обильные, как и летом. От каждой дойной коровы ежесуточно получают по двенадцать килограммов молока. Наши животноводы старательно приготавливают, разнообразят рационы, обогащают их витаминными добавками. Ведь без этого при любых кормах вышкой эффекЗ и м о й - гивности не добьешься, — говорит секретарь парткома совхоза В. Г, Сурков. Хозяйство это известно культурой земледелия. Даже в минувшем засушливом гаду ухоженная нива дала тут 41-цент- яеравый урожай зерновых, хорошо уродились кукуруза -на оилое, корнеплоды, травы. Достаточно припасено в хозяйст. - л е т н и е ве кормов, но все равно их расходуют очень эконом н о, расчетливо. . Измельченную солому запаривают, сдабривают в кормушках дрожжевой массой. Получается пигательн ы й и ароматный корм, коровы его поедают без остатка. Фуражную муку заливают в чанах горячей водой. Мука набухан а д о и ет, несколько часов в ней идет процесс дрожжевания, и она усваивается животными гораздо лучше обычного мучного пойла. Коровы получают также кукурузный силос, кормовую свеклу, немного сена Зимой в кормах, как известно, не хватает витаминов, и это могло бы сказаться на продуктивности стада. Рационы обогащают хвойной мукой, приготовленной из сосновых лапок, срезанных в лесу с нижних веток, что совершенно не вредит деревьям. Мастера здешних механизированных ферм • включились во. Всесоюзное соревнование и приняли в честь 110-легия со дня рождения В. И. Ленина повышенные обязате л ь- ства. . В. СТЕПАНОВ, корр. ТАСС.
МОШКОВСКАЯ НОВЬ 19 февраля 1980 г., № 22 (4208) ЗА ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПОЛИТИЧЕСКОЙ УЧЕБЫ Три года прошло с тех пор, как коммунисты школы дали мне очень ответственное поручение быть пропагандистом. В теоретическом семинаре, которым я руковожу, число слушателей не превышает 20, это, в основном, учителя и другие работники школы. Почти все слушатели имеют высшее образование, а это требует от пропагандиста особенно тщательной подготовки к каждому политзанятию. Своих слушателей я знаю довольно хорошо, не только их теоретическую подготовленность, деловые качества,- но и способности, увлечения, занятость каждого на работе и дома. Это помогает спланировать работу с . учетом их индивидуальных особенностей. Сделать свою работу как пропагандиста более плодотворной помогает мне личный . творческий план, который я начала, составлять с первого года руководства теоретическим семинаром. Личный . творческий план заставляет заранее просмотреть списки рекомендательной литературы, подобрать ее, спланировать изучение в течение 1-ода, продумать и распределить индивидуальные задания. Вопросы, которые я планирую для работы, разнообразны. Это и основные темы, предлагаемые программой курса, и задания по подготовке и проведению очередного политзанятия или политинформации, выполнение практических заданий (таблиц, схем, диаграмм), написание конспектов, рефератов,, подбор диафильмов и т. д . ' В плане намечено, какие работы В. И. Ленина изучить, с тем, чтобы это помогло мне в .работе. Например, в этом году я запланировала- законспектировать работу В. И. Ленина «Великий почин», изучать ' труды К. Маркса' Ф. Энгельса', В. И. Ленина о науке и высшем образовании. Спланировав предварительно работу, я составляю план каждого занятия, который вывешиваю для обозрения не позднее, чем за 7. дней до начала очередного политзанятия, что дает возможность всем слушателям просмотреть их, получить по отдельным вопросам индивидуальные консультации. При подготовке выступлений слушателям, приходится обращаться к материалам Пленумов ЦК КПСС, постаЛ и ч н ы й творческий п л а н новлений партии и правительства, к работам В. И. Ленина, воспоминаниям Л. И. Брежнева «Малая земля», «Возрождение», «Целина», и я помогаю отобрать необходимый материал. Одно из занятий было посвящено массово - политической работе в современных условиях. По этому вопросу получили задания В. М. Денисенко, Н. И. Патрушева. лению политико-воспитательной работы в школе. Слушатели, обогащаясь теоретическими знаниями, глубоко анализируя состояние дел на своих рабочих местах, активнее включаются в поиск новых форм и методов, более действенных, нежели ранее. Политическую, учебу стараюсь направлять не только на цри- обрётение необходимых теоретических знаний, ло и навыков массово - политическ о й работы, а также на использование их в жизни. Политинформаторами у нас стали Г. А. Головин, В. В. Ляпус- тина> Н. И. Патрушева, Н. Косолапова. Используя в своей работе личный творческий план, мне ВАЖНЕЙШЕЕ УСЛОВИЕ Они в своих выступлениях рассказали о ленинском стиле массово,- политической работы, о задачах массово-политической работы в свете требований ноябрьского (1978 года) Пленума ЦК КПСС. Ц. В. Ляпустина, II. Ю. Зверкова и другие составили конспекты гю работе. В. И. Ленина «Великий почин», выписали тезисы о необходимости добиваться, чтобы ' было «поменьше политической трескотни», о политике - массовой работе в период Великан Отечественной войны (по воспоминаниям Л. И. Брежнева). После разговора на эту тему с особой остротой встал вопрос о постановке политического образования и информировании школьников и. их родителей. Занятие способствовало оживудалось, на мой взгляд, достигнуть многого: вызвать у .слушателей ответную реакцию, интерес к занятиям, к изучению марксистско - ленинской теории. Многие из .слушателей стали пополнять свои личные библиотеки политической "литературой, которую используют в подготовке к занятиям. Списки литературы включаю в личный творческий план, довожу их до сведения слушателей. " В общем,,я считаю, что личный творческий план для пропагандиста — просто жизненная необходимость. Г. ПОДДУБСКАЯ, руководитель' теоретического семинара Мошков- ской восьмилетней школы. На снимке: Г. А Поддуб- ская И с п о л ь з у ю м е с т н ы е фа к т ы Я веду занятия в политшколе по изучению Конституции развитого социализма при районном объединении «Сельхозтехника» вот уже второй год. Количественный .состав моих слушателей небольшой — всего семь человек. Общеобразовательный уровень их — от неполного среднего до среднего. Все они заняты в сфере материального производства, ремонтируют сельскохозяйственную технику. Поскольку образование слушателей разное и все они Не имеют опыта самообразования, я постоянно провожу занятия в форме собеседования, одновременно приучая их к самостоятельной' работе над первоисточниками. Часто приходится пользоваться наглядными пособиями. Так, при изучении темы «Ленинизм — революционное знамя наш е й эпохи» в качестве наглядного пособия использовался иллюстрированный альбом «Научный коммунизм». Перед изложением темы слушатели записывают вопросы, по которым будут изучаться материал и рекомендованная литература для самоподготовки. Каждый раз я объясняю, как использовать имеющиеся пособия. В работе мне помогает ленинское напоминание о том, чтобы дб масс были донесены и должным образом ими восприняты данные статистики. Цифры запоминаются лучше, если они взяты не только на слух, но и увидены. Поэтому мы их пишем на доске или показываем на заранее подготовленных таблицах. При изуче н ии т е м ы «Экономическая с и ст е м а в СССР» я в з я л за основу в подготовке беседы решения июльского•(1978 г.), ноябрьского (1979 г.) Пленумов ЦК КПСС. Заранее составил серию таблиц, которые наглядно показывают динамику роста экономики нашёй страны и осуществления планов с 1965 года и в 1977— 1978 годах. Пользуюсь подобного рода наглядными, пособиями не спеша, постоянно переключая в н и м а ние с одной таблицы на другую. Так как быстрый переход мешает слушателям хорошо осмыслить увиденное. При изучении всех тем применяю , наглядные' подобия, не только общего характера,’ но м конкретные, местные. На. пример, при обсуждении вопроса об экономном использовании сырья, материалов использую таблицы, показываю щие нормы й фактическое их расходование. При разговоре о дисциплине труда и о рачительном отношении к рабо- . чему времени показываю Цену одной минуты рабочего времени по стране в сравнении с этим же показателем иа своем предприятии. На Усвоение слушателями изучаемого материала положительное влияние оказывает использование диафильмов. 1ЭГГИРа’СП0Ла1‘аеМ аппаРатом Н. АНАНЬЕВ, пропагандист районного объединения «СеЛьхбЗ- • . техника». В нашем. теоретическом семинаре мы второй год работа- . ем по курсу «Социально-политическая теория социалистической революции в работах классиков марксизма - ленинизма». Все вопросы изучаемой программы очень сложн ы й требуют кропотливой самостоятельной работы, внимательного осмысления прочитанного. Поэтому наши слушатели вдумчиво читают и конспектируют рекомендованную литературу. Записи помогают прочнее запомнить изучаемый материал, усвоить основные положения, сделать выводы. После такой работы слушателям легче готовить рефераты, сообщения по заданной теме. Чтобы руководить теоретическим семинаром, мне приходится не меньше заниматься первоисточниками и самому. По каждому .'выступлению слушателей я обязательно выступаю с обобщением и рецензией по каждой теме. Эго очень важно. Но нельзя и умалять роль лекции, рассказа пропагандиста. Любой пропагандист может и должен пробуждать интерес у слушателей к изучаемой проблеме. Надо помочь выяснить основные вопросы, обобщить сложные теоретические положения, сделать выводы. Но ни в коем случае я не заменяю ту большую работу, которую обязан проделать слушатель самостоятельно по изучению первоисточников и учебной литературы. В определенные дни мне приходится проводить консультации для тех, кто затрудняется в подготовке доклада или реферата. Одновременно здесь же выясняется, что законспектировано слушателем из. рекомендованной литературы, что прочитано из необходимого перечня по теме. В самостоятельной работе правильный подбор литературы имеет большое значение. Поэтому вся ответственность в оказании помощи выбрать •правильно ту или иную литературу для слушателей лежит на пропагандистах. Творческая самостоятельная работа над произведениями классиков марксизма . Ле. ишшзма и другими первоисточниками является важнейшим условием приобретения слушателями ' глубоких, прочных знаний, выработки их твердой идейной убежденности. А. ПРИБ, пропагандист теоретического семинара Станци- оино - Ояшинекой средней школы. Как пропагандист я считаю своей- главной задачей осуществление решений XXV съезда партии и последующих Пленумов ; ЦК КПСС по воспитанию у советских людей 'коммунистической соанатель. 'ности, готовности, воли и уме- ;нця строить новое общество. Важно • ,не - только глубэко разъяснять .слушателям теорию и политику партии, но и быть .оргащгзцгором людей. , Для успеха учёбы я считаю необходимым вызвать живой интерес к изучению марксист- ско - ленинской теории. Гото- вясь к очередной теме, постоянно иомню, что интерес поддерживается убедителын ы м разъяснением практического значения каждой т'емы, каждого {занятия. Б теоретическом семинаре, которым.я руковожу, занимается 40 человек. Тема нашего семинара — «Учение, преобразующее мир». При проведении занятий использую разнообразные формы работы. Первое занятие «Ленинизм — Г Л А В И А Я З А Д А Ч А Н А Ш Е Й Р А Б О Т Ы революционное знамя нашей евохи» прошло в форме лекции. Слушатели записали ее план. Ответы показали, что материал ■усвоен. Используется у нас и такая форма работы, как подготовка докладов, р фератез и обсуждение их. Равнодушных здесь не бывает. Каждый слушатель добавляет что-то, уточняет оказанное. Т&ким образом знания углубляются. Необходимой формой явля- . ется выполнение практических заданий. Они связаны с подборкой примеров для подтверждения теоретических .положений, подготовкой графиков, диаграмм. Нравится моим слушателям такая форма работы, как использование художественной литературы. Прочитаешь интересный материал из книги, смотришь, слушатели и пример этот хорошо цаломнили, и книгой заинтересовались. А ото то, что требуется. Работа над книгой— необходимое условие для успешной работы. Ни одно наше занятие не обходится без политинформаций, которые проводим в конце занятий. Готовятся к ним слушатели заранее, собирают материал, обрабатывают его, подклеивают вырезки из газет в тетрадь. Во-время выступлений рассказывают о главном, дают свою оценку событиям и фактам. Очень активно выступают и показывают хорошие знания Л, И. Тимофеева, Т. Л. Сидоренко, Т. В. Беляева, Л. Т. Дударева, В. Г. Борисенко, А. М. Бетенекова, А. Г. Бондарюк, Л. 'В-' Шелудько и многие Другие. А. СОКОРЕВА, пропагандист Мошковской школы - интерната. На снимке: А. Сокорева. Фото С. КАЗАКОВА.
МОШКОВСКАЯ НОВЬ • ....-—- - 19 февраля 1980 г., № 22 (4208) Неплохих -результатов за X январь 1980 года достигли животноводы совхоза «Сокур. ский». В хозяйстве получен среднесуточный привес по сшиюлоголовыо 558 граммов на одного животного при плане 400, по поголовью крупного рогатого скота — 452. - На емельяновском отделении среднесуточный привес крупного рогатого скота в возрасте до одного месяца составил 702 грамма, в возрасте от трех месяцев до года — 550. Телятницы Н. А. Грачева, М. М. Бабич, В. К. Лей- шникова, ухаживающие за телятами в возрасте до месяца, обеспечили среднесуточный привес йа одного животного в своих группах соответственно по 806, 792 и 729 граммов. Хороших среднесуточных привесов на откорме крупного рогатого скота добились скот- -j ники В. И. Сержантов — по ^ 871 грамму на каждое животное, Н. И. Мартынов и Н. И. Мартынова — по 867, И. М. Крысенко — по 741. Труженики барлакского отделения получили среднесуточный привес крупного рогатого скота по 578 граммов на одно животное, по свинопого- ловыо — по 564. Среди свинарок лидируют Г. В. Михайлова и Е.- И. Макарова. Они довели среднесуточный привес каждой головы до 651 грамма. Первенство среди скотников на откорме крупного -рогатого скота завоевали В. М. Закаменев и И. Ахметов, обеспечившие среднесуточный привес каждого животного в своих гуртах соответственно по 752 и 562 грамма. Но успехи сокурцев могли быть значительнее, если бы не некоторые недоработки, которые выявили в ходе февральской взаимопрове р к и представители соревнующегося с ними совхоза, «Мошков- ^ский». Так, например, на емелья- новеком отделении условия содержания телят благоприятными не назовешь. В этих помещениях сыро, грязно. В помещении, где растут малыши, на одном из калориферов, расположенном блиякр от двери, сушатся одежда, сапоги, около щего мы -увидели солому, неосмотрительно оставленную здесь одной из работниц. Такой беспорядок явно п-роти.' воречит правилам техники пожарной безопасности и может нанести хозяйству непоправимый ущерб. Много претензий было предъявлено инжен е р н о й службе хозяйства. Нередко в профилактории выходят из строя водопровод, тавозоубо- рочный транспортер, вентиляция. Немалые средства затрачены совхозом на приобретение аппаратуры для ультрафиолетового облучения телят в возрасте до года, но она не отрегулирована должным образом и не используется по назначению. На скотных дворах в день проверни н-е во всех помещениях были открыты двери для того, чтобы животные могли войти с улицы и попить ВОДЬ?. В результате они в течение дня находятся без -воды и утоляют жажду лишь вечером, когда их загоняют. Нерегулярно здесь чистят кормушки, в то время, как делать это необходимо -ежедневно. На ферме ведется борьба с нарушениями трудовой дисциплины, прогулами, пьянством. Но полностью такие явления здесь еще не изжиты. И на этот рае рабочий день только начался, а некоторые скотники уже изрядно вкусили «зелья»: их способность вы. поднять дальнейшую работу была сомнительной. Хорошо хранятся и правильно учитываются на ферме комбикорма. А вот сохранность скота здесь оставляет желать лучшего. На дверях в животноводческих помещениях -нет надежных запоров. В -свою очередь, на ферме нам сообщили, что тружеников не посещает. автолавка райпо, хотя график ее приездов имеется. Не все в порядке и на барлакеком отделении хозяйства. Неприятное -впечатление оставило антисанитарное состояние кормокухни. Уборка не производилась здесь, по меньшей мере, месяца два. На смесителе — заплесневе л ы е корма. Грязно и вокруг помещения. На совещании после проверки решено ввести на кухне санитарный день {раз в неделю). Это должно помочь нанести здесь должную чистоту. Крупный рогатый . скот на отделении — упитанный, обеспечен водой. На улице корм для него задается не -на снег, а в специально подготовленные колоды. В иных условиях содержится свиноп-оголовье. В свинарниках сыро,' они ничем не обогреваются. Участники взаимопроверки отметили, что в совхозе «Мошкавский» нет ни одного такого сы-рого и холодного свинарника. -В более благоприятной обстановке можно было бы достигнуть лучших результатов, сдать государству дополнительное количество мяса. Были отмечены упущения в массово - политической работе. Так, в красном уголке здесь отсутствовали план -на февраль (а прошла уже половина месяца) и итога работы тружеников за январь. Это говорит о . незавидном отношении к гласности, оперативности в организации соревнования животноводов. Что касается тружеников, то мы увидели, что, в основном, настрой у них деловой. И устранение названных пробелен поможет им работам? более производительно, одержать новые трудовые победы, достойно справиться с планами и обязательствами завершающего года пятилетки. Г. ГРОМОВА, старший зоотехник Толмачевского п-лемобъединения, 3. АНОСОВА, зоотехник первой фермы совхоза «Мошковский», Б. СТАРКОВ, главный ветврач совхоза «|Мошковский», Г. ДУ- РЕНКОВА, сотрудник редакции газеты «Мошков- окая новь». ЖИ В О Т Н О В О Д С Т В О : ПРОМЫШЛЕННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ Эта отрасль все заметнее приобретает черты индустриальные: высокий уровень механизации и автоматизации производства, крупные масштабы предприятий, интенсификация выращивания животных стали характерной приметой передовых хозяйств. Десятки научных коллективов заняты в стране выведением новых высокопродуктивных пород скота и птицы. Все шире применяются на практике современные методы воспроизводства стада, ускорения откорма животных. Стенды знакомят, в частности, с опытом работы некоторых животноводче с к и х *комплексов, использующих данные науки. В их числе — «Юматовский» из. Башкирии, «Мир» Брестской области, другие коллективы, выделяющиеся высокой экономической эффективностью. На примере одного из колхозов Новосибирской области видна выгода реконструкции ферм, проведенная по расчетам специалистов - зоотехников. Экспозиция показывает, какие добрые плоды дает крепкое повседневное содружество ученых и производственников. В частности, в госплем. совхозе «Большевик» Ставропольского края благодаря совместной работе практиков и ученых средний настриг шерсти с барана кавказской породы достигает почти двадцати килограммов. Немало полезного почерпнут на этой- выставке для своей работы мелиораторы и мастера агрохимии, специалисты по сельскохозяйственным машинам и ветеринары, строители современных сельских поселков. Смысл труда ученых-аграр- ников воплощен в словах из постановления ЦК КПСС и Совета Министров СССР «О мерах по дальнейшему повышению эффективности сельскохозяйственной науки и укреплению -ее связи с производством»: „«...Повысить роль науки в решении основной задачи сельского хозяйства — обеспечении дальнейшего роста и большей устойчивости производства зерна й другой'- продукции, создании зон гаран> тированного урожая, всемерного =повышения эффективности земледелия и животноводства, качества сельскохозяйственной продукции». : (Корр; ТАСС).,' Отлично работает на Ташаринском предприятии промышленного железнодорожного транспорта каменщик, облицовщик- плиточник, штукатур и маляр Н. Ф. Письмак. Его руками построено помещение на четвертом посту и несколько других. Сейчас Николай Филиппович i-закаичивает отделку административного помещения депо. На снимке: Н. Ф.’ Письмак. Фото С. КАЗАКОВА. Подготовкой квалифицированных кадров занимается машинист - инструктор Ташаринского предприятия промышленного железнодорожного транспорта, секретарь партийной организации В. И. Глебов. цМного лет он трудится^ на железной дороге, прошел непростой путь от кочегара паровоза до машиниста тепловоза. На регулярных занятиях, которые проводит Василий Иванович, машинисты тепловозов повышают свою квалификацию, а новички овладевают секретами этой профессии. Кроме этого’ он руководит наставниками на предприятии. Большинство ве! теранов, являясь наставниками, в своих сменах передают знания молодежи. Это машинист Л. И. Ситников, составитель И. М. Белозерко, приемщик вагонов Н. В. Семыкин и другие. На снимке: В. И. Глебов. I Добросовестно, с отличным качеством выполняет ремонт тепловозов и их техническое обслуживание слесарь Ташаринского предприятия промышленного железнодорожного транспорта А. И. Популов, Сначала он обслуживал паровозы, а в 1975 году предприятие сменило их на тепловозы. Непросто сразу было перейти от паровых к дизельным двигателям. Но Александр Иванович быстро освоил новую и сложную технику. За свой труд -он не раз награждался знаком «Победитель социалистического соревнования», а в 1976 году ему присвоили звание «Лучший по профессии». Йа снимке: А. И. Популов.
elib.ngonb.ruRkJQdWJsaXNoZXIy MTY3OTQ2