20 июня 1978 г., № « {3949} МОШКОВСКАЯ НОМ j f V ВОСПИТАНИЮ — КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД Закончился учебный г од. Опустели классы. Еще недавно здесь жила музыка, а теперь поселилась гулкая тишина. Вот уже 18 лет работает в районе детская музыкальная школа. Ее учащиеся обучаются игре на фортепиано, баяне, аккордеоне, народных инструментах, знакомятся с музыкальной грамотой, с отечественной и зарубежной классикой (в фонотеке — 220 пластинок, библиотеке — более 1400 нотных изданий и книг по музыке). Итоги уч1 ебному году подвел традиционный отчетный концерт учащихся перед населением. Открыл его сводный хор «Песней о Ленине». Музыкальный руководитель — преподаватель музлитерагуры и класса фортепиано Любовь Ивановна Демченко. Юные пианисты, баянисты, аккордеонисты, учащиеся класса народных инструментов подготов или пьесы русских, советских и зарубежных композиторов. Эмоционально, темперамент- но исполнил на баяне «Венгерский танец Брамса», фантазию на русские народные песни ученик 4 класса Алеша Назаров. Отличное чувство фразы, стиля музыкального произведения показал выпускник баянист Саша Семенов, включивший в репертуар «Этюд» Галкина, «Гавот» Скарлатти; русские народные мелодии. Грамотно, чисто прозвучали музыкальные пьесы, с которыми выступили начинающие баянисты первоклассники Миша Бугаев, Дима Прилепский, ученица 2 класса Лена Токарева. Эти ребята из класса преподавателя Николая Егоровича Раз- водова. В этом году у него второй выпуск. С полной самоотдачей занимается он с учениками. И, как правило, ребята из его класса при выпуске показывают хорошую технику. Сумели передать лиризм Р Я Д О М С М У З Ы К О Й пьес Чайковского, динамизм Гедике, торжественность Баха Оля Баева, Лена Денисенко, Оля Демченко из 1—3 классов преподавателя Веры Геннадьевны Нечитайло (фортепиано). Чисто, изящно исполнила пьесу Жилинского «Мышки» ученица 3 класса Марина Трегубова, удачно играли на фортепиано Лариса Багаева, Женя Гурьянов, Вика Осинцева из класса преподавателей Л. И. Демченко, Т. А. Машошиной, А. Б. Побитовой. Приняла участие в отчетном концерте и учащаяся Сокур- ского филиала Света Осипчен- ко (класс Н. Б. Скотоверовой). В этом филиале обучаются более 30 ребят. Закончили концерт сольные выступления преподавателей школы В. И. Петрова, Н. Б. Скотоверовой, Н. Е. Разеодова, A. Б. Политовой, В. Г. Нечитайло, а также выступления детского хора в сопровождении оркестра народных инструментов. Оркестр был создан в начале учебного года. За короткий срок под руководством B. И. Петрова юные музыканты овладели навыками, приемами игры, отработали отдельные партии, которые затем были сведены воедино. И уже в праздничном ноябрьском концерте оркестр принял участие. На отчетном — в исполнении хора и о р к е с т- ра прозвучали песни «Старый барабанщик» Томина, «Посвящение», «Из чего же, из чего же» Чичкова, Халецкого. В Д Е Т С К О М С А Д У В Сокурском поселке нефтяников под детский сад отведено светлое, обширное здание. Натерритории сооружены качели, столики, в спальнях, столовой, других помещениях малышам созданы все условия для спортивных игр, отдыха, жизни. В первой группе дети от трех до четырех лет. Их воспитывают А. Е. Пискалева и Т. И. Бочарова. Они закончили Новосибирское педагогическое училище имени Макаренко. Анна Егоровна ухаживает за детьми почти пятнадцать лет, Татьяна Ивановна — второй год. — Я счастлива, что мне доверили детей, — говорит она, — люблю малышей. Поэтому всю душу вкладываю в их воспитание, с большим интересом разучиваю с ними стихотворения, веселые песенки. Во вторую группу входят дети от четырех до пяти лет. Они подпопечением у воспитателей Лидии Александровны Лаврентьевой и Любови Ивановны Моисеевой. Годомстарше детей воспитывает Тамара. Васильевна Пухова и Татьяна Николаевна Ахлеткина. Программа разучивания стихотворений, песен, решения устных задач в этих группах несколько усложняется. Четвертую подготовительную группу ведет опытная воспитательница Тамара ДмитриевнаВолжина. — С ними составляю устные задачи по математике, рассказы с картин, пейзажей, — рассказывает Тамара Дмитриевна. Онапрививает мальчикам и девочкам любовь к труду: посадке и уходу за малиной, морковью, цветами. На снимке: Т. Д. Волжинас мальчиками и девочками в садике за работой. Василий Иванович — директор школы, ведет классы баяна и народных инструментов. Прошедший учебный год был для него первым и как преподавателя, и как администратора. Есть в В. И. Петрове творческий огонек. Многое требует он от себя, но также требователен к другим. Надо изучать ребят, считает он, одному больше давать самостоятель н о с т и, другому показать игру, но так, чтобы не «задавить» собой, не уничтожить веры в собственные силы. Зато, когда трудности позади, радость ученика — это радость и учителя. Вот Саша Бельков с Похвальной грамотой закончил 1 класс по баяну. На концерте грамотно, эмоционально сыграл на балалайке вариации на темы русских народных песен Олег Колесник из подготовительного класса. Чисто, ровно прозвучал оркестр. В нем заняты ребята, хорошо успевающие по основной специальности. Так, например, выпускник по классу баяна Саша Семенов — фундамент оркестра (контрабас). Он староста, сам составляет расписание, следит зз дежурными. На альтовой домре играет Андрей Скулкин, Зоя Дубнова, Миша Бугаев (балалайка - прима) разучивает партии со своей группой. Баянист оркестра — Алеша Назаров. Олег Колесник и Володя Дергачев пришли из подготовительной группы и хотя ребята разного возраста и классов, видно по выступлению, что коллектив у них дружный. Каждый чувствует свою ответственность’ — один не выучит партии, других подведет. В планах этого коллектива поездки по селам района с концертами и лекциями. Собственно, такие поездки планируются в целом по школе. Так и записано: в целях эстетического воспитания трудящихся. Искусство пропагандируется через беседы, конкурсы - концерты, лекции-концерты. Такие, например, как «Образ революции в музыке», «Детское фортепианное творчество П. И. Чайковского», «Народная музыка в инструментальном жанре». Педагоги школы участвуют в проведении занятий университета культуры, помогают в подготовке к районным школьным смотрам художественной самодеятельности. В том, например, что Мошковская восьмиле т н я я школа завоевала на смотре-78 первое место, заслуга В. И. Петрова, оказавшего непосредственную помощь юным артистам. Пользовались популярностью у сокурцев занятия клуба любителей музыки. Их вела преподаватель по классу фортепиано Наталья Борисовна Скотоверова. В минувшем учебном году коллектив много работал над повышением качества учебно- воспитательного процесса, эстетического воспитания населения. Свидетельством тому работа педагогов среди населения, выступления учащихся с концертами на протяжении года. И все-таки еще многое предстоит сделать. Взять хотя бы тот факт, что за последние пять лет школа выпустила только 30 учеников. Увеличение числа учащихся (в минувшем году обучались 76 человек) зависит и от работы с родителями. Их приглашают на уроки, беседы, концерты. Трудно сказать, кто больше волновался: выступающие или зрители на вечере «Поздравляем наших мам». Всем родителям учеников, успешно закончивших учебный год, были вручены благодарности. В этом году планируется принять не менее 50 ребят. Кто придет, сколько, с какими способностями — от этого зависит завтра школы. Еще весной преподаватели в беседах с учащимися рассказывали о музыкальной школе, ее лучших учениках. 60 ребятам^ были вручены рекомендательные записки к родителям. Повышение качества учебно- воспитательного процесса — з прямой зависимости от ряда проблем, требующих неотложного решения. Школе нужны постоянные кадры (до сегс времени большинство педагогов ездит из города). Желает лучшего и материально - техническая база. В помещении школы 4 класса отданы под квартиры. Многие инструменты на граци выхода из строя. Планируется открытие филиалов в Ташаре и р. п. Ояш. Ребят, желающих обучаться музыке, много, а вот помещений для этого нет. Без помощи местных Советов этого вопроса не решить. Казалось бы, самое простое — поездка с концертом учащихся по селам района — упирается в отсутствие транспорта. В школах нашего района на должном уровне поставлено преподавание всех дисциплин. Но кое-где уроки пения доверено вести людям без специального образования. Есть школы (показал районный смотр), где дети поют под «тра-ля-ля». Мы сетуем и на то, что не везде молодежь идет в художественную самодеятельность. Почему же не привлечь квалифицированных, знающих свое дело специалистов музыкальной школы к созданию народного хорами работе ансамблей при районном Доме культуры, к пропаганде музыкального искусства в школах, От этого бы дело только выиграло. Дело воспитания подрастающего поколения. Л. ГОРЕЛИКОВА. р. п. Мошково. На снимках: играют ученик 4 класса Алеша Назаров, выпускник школы Саша Семенов; хор детской музыкальной школы.
RkJQdWJsaXNoZXIy MTY3OTQ2