мошковская НОВЬ 17 апреля 1976 г. № 47 (3609) Мечта, воплощенная Чеканка, резьба, вышивка, художественное вязание, Шитье, поделки и многие другие виды прикладного искусства, из 17 школ района был«/,п)редатавлены на смот- ipe детского творчества. » Высокой техникой иополГ. Гусева. («Триптих»), Б. Шилина («Оленевод», «Бычок»), С. Васильева и других. По выставке ведут авторы, члены кружка «Радуга». Пока в нем только 15 ребят. Прежде, чем выбрать сюВыстазка Широиоярской средней школы. нения отличались раоояы учащихся Сокурекой средней школы. В оригинальных сюжетах детская фантазия переплелась с мечтой о подвиге, красоте, Декоративные панно Виктора Лукши. Первое — олицетворение нежности. Она — д овале лица, крылатости бровей, озерах глаз, завитке волос, ’ спаДащщем на вьюо, куго шею. Спокойное, прекрасное лицо девушки- Вёсны. На другом панно «Клятва» привстал на колено ратник в боевых доспехах, склонив отягченную шлемом голову на . рукоятку меча, присягая Отчизне, матери, любимой. Неповторимое своеобразие и у раб.от жет, сии знакомятся с новеллами, сказками, репродукциями. Потом набрасывают эскиз. Постепенно приходит решение. — Найти • тему, — говорит руководитель кружка преподаватель В. С. Ахлес- тин, — помогает изучение советского, русского прикладного искусства, современных интерьеров, различных видов декоративной стилизации. В жизни, — он показывает на одну из работ, — вы такую рябинку не увидите.... Выжигание, резьба по дереву — это только начало. В дальнейших планах работа по металлу, чеканка, В. С. Ахлестащ поощряет творческий подход к теме. Взять. с районной выставки детского творчества в рисунке к примеру, расписной кухонный набор. Безукоризнен ю выточил и отшлифовал на станке все предметы двенадцатилетний Илья Чувай- лов, автор же искусного уаора на них —Виктор Лук- ша. Так что каждый находит себе занятие по душе. А это не может не сказаться. Высокая техника исполнения отличала и большинство работ учеников других школ района. Много экспонатов, по художественному вязанию, шитью, поделок, наглядных пособий, красочных альбомов у Мошиовской средней школы. Мастерски выполнены вещи Л. Дорожкиной, * Г. Коксрниковой, О. Рыжковой, Т. Патрашко- вой. Ученицы 4—6 классов Л. Беляева, Т. Соловьева, Г. Кисловская, Н. Молчанова приготовили нагляднее пособия. Изделия же Н. Красновой, О. Дорогиной, Т. Е)ре- миной отмечены .Почетной грамотой районо. Девочки четвертых классов Мошковской восьмилет- ней школы увлекаются вышивкой. Много старания вложили в небольшие работы Л. Романчук, М. Калинина, Л. Поддубская, С. Про- ненко. Второй год занимаются рукоделием пятиклассницы В, Тарасова, М. Терехова, Л. Долгова, Г. Семенова. Вышийка ковриков, фартучков, косынок у них сложнее. А вот у учениц 7 класса Л. Ветошкиной, • С. Юдиной, И. Цроненко, С. Каберовой больше художественного вязания. В обеих школах у девочек воспитывается тонкий вкус и чувство прекрасного. Экспонатам по прикладному искусству Красногорской, Уч-Балтинской, Елтышев- ской восьмилетиях, Дубро- ,винской, Октябрьских, Стап- ционно - Ояшинской, Таша- ринекой, Широкоярской, Кайлинской средних школ также присуще жанровое и тематическое разнообразие. Таковы, например, 30 работ Учащихся Умревинской восьмилетней школы, сувенир С. Аржанова', декоративное панно «Привал у скалы» II. Безбородовой, Зенченно, шкатулка С. Виниченио, Русских, Н. Виничевкэ. Хорошие работы у балтийцев В. Чечулина, И. Чигнщёва, А. Зинкевича, А. Б;рема. Среди лучших — скульптурный портрет Л. Н. Толстого, П. Балабаева из с. Балта, шкатулки М. ЧуКракова, макет дома в Шушенском, оде в годы ссылки жил В. И. Ленин, В, Турутова из с. Кайлы, цветное панно на стекле группы учащихся из с. Октябрьское. Навопорос- ског.о сельского Совета. По итогам смотра при) кладного искусства средних школ первое место присуждено Мош'ковской, второе — Сокурской, третье — Октябрьской Барлакскаго сельского Совета. Среди восьмилетних первые места поделили соответственно М.ош- ковская, Умревинская, Балтийская. У в л е ч е н н о с т ь С технического творчества ташаринских школьников можно начать этот рассказ. Среди работ учеников 6—8 классов, с которыми занимается в кружке цреподава- тель В. О. Эрмель, наибольший интерес вызвали авиа- судомодели В. Чебыкина, А. Потапова. У учащихся 9 10 классов в OCMCIBIHOM представлены радио - электротехнические устройства. Их рукам(7 смонтирован целый комплекс «Комбайн», с телевизором, магнитофоном, радиоприемником, проигрывателем и другими приборами. Свои работы они демонстрируют сами. Миша Губин — микродрель, Саша Че- пуфиов — усилитель, Володя Савинов — мультивибратор, Саша Журбенко — блок цитания различных конструкций, Гена Быков — универсам - измеритель, Андрей-Ковалев — электронный сторож. С принципом действия каждого устройства учащихся Октябрьской средней школы Барланокого сельского, Совета можно было познакомиться по аннотациям, ' Школьный радиокружок ведет В. П. Реценштейн. Владимир Петрович — рабочий новосибирского завода, но живет в с. Октябрьское. Сам н а д о л г о любит радиотехнику. И когда ему предложили вести кружок, согласился. Занимается с учащимися 8—10 классов. Но приходят и малыши. Так, например, элект- •ротаблиду умножения сделал ученик 3 класса С. Осокин. Девятиклассники В. Бо- бовский, С. Востриков, А. Мамаев, десятиклассник П. Беженов знакомят с звуковым генератором и другими конструкциями. Работа Павла Баженова — проигрыватель с усилителем - отмечена Почетной грамотой районо . Среди награжденных и четвероклассник. Белоярской средней школы С. Чеченкин. Он собрал детекторный приемник. Самой большой популярностью бреди посетивших выставку пользовалась светомузыкальная приставка десятиклассника Отанциоя- но - Ояшинской сред я е й школы С. Кондратова. Сережа, как и его товарищи, уже несколько лет занимается в физикотехническом кружке, который со дня основания ведет преподаватель В. Ф. Л 03 ОВИКОВ. Вот что говорит ученик 10 класса Сережа Недосеко: — Многие кружковцы и после окончания средней школы не расстанутся с радиотехникой. Постоянно помогает нам руководитель. Я увлекаюсь физикой и музыкой. Решил сделать стерео проигрыватель. Это требовало много времени и конечно же знаний. Не раз обращался за советом к Василию Федоровичу. Начинали мы с простейших схем. Сейчас ребята берутся и за сложные устройства. Мультивибратор сделал С. Савин, транзисторный радиоприемник — В. Кондратов, световой секундомер — Е. Слю- сарав, электронный сторож —' С. Григорьев. Все вместе .мы готовим и наглядные пособия для .кабинета физики. - Смотр работ юных техников выделил три средние школы, где самое серьезное внимание обращено на развитие технического творчества детей, — Ташарин- скую, Стаяционно - Ояшин- скую, Октябрьскую Барлакского сельского Совета, за- нявште соответственно первое, второе и третье места. Кроме того, выставка пака- зала роль технического творчества школьнике® в -профориентации, а главное, в * воспитании творческой мысли, поиска. Л. ПОРЕЛИКОВА. Фото автора. Редактор А. Т. ПОДДУБСКИИ. Ученик 10 класса Ташаринской средней школы Михаил Губин рассказывает о принципе действия собранного им радиоприемника. НАШ АДРЕС: 633140, р. и. Мошково, улица Советская, 15. Индекс 50903 ТЕЛЕФОНЫ: редактора — 92-204, заместителя редакторша, отдела партийной жизни, ответственного секретаря — 92-216: ОТДЕЛОВ: сельского хозяйства и бухгалтерии — 92-298, писем: и массовой работы — 92-440, местного радиовещания—92-508 типографии — 92-362. Мощковский филиал полиграфобъадинения «Кедр». т Заказ 554 Тираж 4311 Объем 1 печатный лист,
RkJQdWJsaXNoZXIy MTY3OTQ2