мошковская новь в апреля 1976 г. № 42 (3604): ГОТОВЯТ СЕБЯ В К О М С О М О Л Около шести лет в нашей школе работает клуб «Запишите меня в комсомол». Цель его — воспитывать у каждого высокую личную ответственность за учебу, создавать в коллективах атмосферу принципиальной требовательности к каждому за поведение и качество знаний. Прежде чем будущему комсомольцу будет дано право подать заявление о принятии его в ряды ВЛКСМ, проводится большая подготовительная работа. Так в в 8-х классах сейчас по 12 комсомольцев. И хотя они недавно вступили в ряды ВЛКСМ, принимают ак* тивное участие в школьной жизни. Особенную активность проявили учащиеся в период подготовки к XXV съезду КПС . Этому была подчинена работа лекторской группы, политинформаторов, клубов «Глобус», «Радуга», «Закон и подросток». Клуб «Глобус» знакомит учащихся с различными странами всего мира, с их политическим и экономическим (сложением, е жизнью моло- лодежи. На заседаниях клуба «Радуга» учащиеся подробно знакомятся с творчеством советских писателей и поэтов. Прошли вечера, посвященные Есенину, Джалилю. Цель клуба «Закон и подросток»—воспитание у учащихся правильного поведения в школе, на улице, в общественных местах. В тематике лекторской группы есть лекции: «Герои — комсомольцы», «Дай руку, товарищ» и другие. Благодаря тому, ^что жизнь комсомольской организации стала, интереснее, все больше и больше желающих вступить в ряды ВЛКСМ. В четвертой четверти в комсомол будет принято еще около 30 человек. Л. КОНДРАТЬЕВА. Мошковская средняя школа. ПРОВЕДЕНА АТТЕСТАЦИЯ В ЛПК-2 подлежали аттестации более 70 работников инженерно - технического состава и бухгалтерски - экономической службы. Частично аттестация была проведена" в прошлом году. Недавно перед членами комиссии предстали еще 26 человек. При оценке учитывались не только теоретические знания и стаж работы, но и практическая деятельность, знание должностных обязанностей. Большинство аттестуемых отвечали на все вопросы уверенно н четко. Особенно хорошие знания, практические навыки показали экономист второй лесобиржи К. И. Ка- ' рельский, экономист управления Л. М. Устинова, старший” бухгалтер - финансист Г. Т. Валохина, старший бухгалтер управления Т. В. Иванова и другие. В. ТУМАНОВ. с. Тапира. НАРОДНЫЙ ЗАСЕДАТЕЛЬ ИНТЕРВЬЮ БЕРЕТ СЕЛЬКОР | В ВОСКРЕСЕНЬЕ, 4 | | 1 АПРЕЛЯ 1976 ГОДА| - ОЧЕРЕДНЫЕ В эти дни ведется подготовка к выборам народных - судей. Формы проводимой работы различны. Среди лих встречи, беседы на правовые темы. Живут в Сарапулке избранники односельчан —народные заседатели. К одному из них, ветерану войны и труда, уважаемому человеку, Николаю Ивановичу Южину, я обратился с двумя вопросами: Николай Иванович, каково ваше отношение ж работе народного заседателя? — Быть заседателем в народном суде, это не только работа, но и борьба со злом, преступлениями, со всем плохим, которое, к сожалению, еще бывает у отдельных граждан. Вот почему мне, во время заседаний суда -становится горько, когда видишь человека на скамье подсудимых. Заседателю совместно с народным судьей приходится документально, факт за фактом, рассматривать содеянное: нарушил закон, получай по заслугам. Работа заседателя в суде — это дело государственной важности. Как народный избранник, оч выражает волю большинства против правонарушений в нашем обществе, он стоит На страже социалистической законности и правопорядка. Работа заседателя не легкая, если брать ее в полном объеме. Легче, окажем, отработать смену .на производстве. Там все ясно и все тебе знакомо, выполнил задание и с легкой душой идешь домой отдыхать. На заседании суда другая работа. В судебном деле нет изделия, которое ты с настроением изготовляешь на производстве, а есть преступление, которое надо досконально разобрать, выяснить причины, побудившие человека совершить то или иное преступление и дать ему должную оценку. — Николай Иванович, как вы считаете, почему отдельные граждане совершают те или иные проступки? — Хочу подчеркнуть, что человек красив своим трудом. Значит, эту основу нужно закладывать с детства в самой семье, в школе. Да, готовить, а не жить иждивенцем и надеяться на кого-то. Когда человек тесно связан с полезным трудом, у него нет иных мыслей, он думает, ВЫБОРЫ НАРОДНЫХ СУДЕЙ * РАЙОННЫХ (ГОРОДСКИХ) НАРОДНЫХ СУДОВ | I РСФСР v/vM/s/ssss/Yjisssstezrh как лучше трудиться и больше приносить пользы для общества. Хороший производственник, передовик труда, служит примером не только на работе, но и дома. Не случайно дети берут добрый пример с таких родителей, уважают их, гордятся ими. * А в тех семьях, где родители не являются примером, пьянствуют, дебоширят, проявляют стяжательство, жизнь идет неровно, страдают дети. Вот там и почва, и первый толчок к различным право- • нарушениям. И борьба с ними — почетный долг и обязанность народных судов и всех нас. Г. ПЕТРОВ. с. Сарапулка. В С Е С О Ю З Н А Я Д О С К А П О Ч Е Т А МОСКВА. На площади Промышленности Выставки достижений народного хозяйства СССР вырос монументальный комплекс. Здесь завершается сооружение Всесоюзной Доски почета. Две плиты - стелы открывают композицию. На одной из них барельеф В. И. Ленина и слова вождя: «Мы придем к победе коммунистического труда!» На другой надпись: «Всесоюзная Доска почета. Учреждена Постановлением ЦК КПСС, Совета Министров СССР, ВЦСПС и ЦК ВЛКСМ». На двух полукруглых конструкциях — адреса трудовых подвигов. На снимке: у Всесоюзной Доски почета. Фото В. Кошевого. (Фотохроника ТАСС). Wys/Mrssssjrsssssssssss^^^^ П р и о б щ е н и е к т р у д у Всестороннее развитие личности не мыслимо без трудового воспитания. Школа с первых же лет обучения готовит детей к общественно- полезной деятельности. В начальных классах учащиеся овладевают элементами самообслуживания в форме дежурства по классу, по школе,, ухода за рабочим местом й озеленением. Самообслуживание — это первая стадия трудового воспитания и формирования трудовых навыков, оно создает благоприятные условия для развития самостоятельности и инициативы, бережливости. Школьники учатся не только трудиться, но и ценить груд взрослых, вложенный в строительство шкальных эдакий, в изготовление мебели и учебного оборудования. Шагая по маршу «Всегда готов!», совет дружины планирует работу маршрута «Пионерстрой», ” общадру- жинные трудовые операции, как субботники, сбор макулатуры, березовой почки, металлолома, распределяет задания между отрядами, проверяет их работу, готовит встречи с людьми разных профессий. менты игры. Это увлекает учащихся и повышает у них интерес к работе. Так, прл подготовке октябрят к вступлению в пионеры мы проводим игру «Октябрятская разведка». Октябрята сами находят дела и работают увлеченно. О результатах трудовых операций ребята узрения, химический анализ почв, по биологии — состав почв, вредители и болезни сельскохозяйственных культур, меры борьбы с ними. После теоретической подготовки назначаются звенья: цветоводов, полеводов, садоводов, ремонтников - строителей и звенья нагуралисВ трудовую целесообразно деятельность нносить эленают из отрядных и дружинных газет, боевых листков, на пионерских линейках, из выступлений «живой» газеты «Про то и про это». Главное место в воспитании коллективизма, ответственного отношения к труду, приобщении к опытнической работе занимает ученическая бригада. В нашей школе она существует шестой год. Подготовительная работа начинается на всех уроках политехнического направления. Через преподавателей, классных руководителей и пионерский актив доводятся конкретные задания для. изучения вопросов, близких к работе бригады. По • математике — изме р е я и е площадей, расчет норм посе--- ва и внесения удобрения, по химии — минеральные удобтов - опытников. Весь летний период разбит на четыре декады. Ребята пишут заявления о желании работать в ту или иную- декада-. Большее число приходится, на июнь и август, что соответствует объему работы. В минувшее лето в бригаде было занято 210 человек. Четвероклассники участвуют в бригаде по желанию. Их привлекает множество настольных игр, походы в лес и оздоровительная площадка с одноразовым питанием. Пятиклассники — в звене цветоводов, учащиеся шестых классов — полеводов, седьмых — садоводов. Режим работы соответствует желанию ребят и их физическим возможностям. Работают они два часа с 9 до 11, а затем отдыхают: играют в настольные и спортивные игры, сдают нормы ГТО, ходят на экскурсии. Дети -со слабым здоровьем привлекаются только к дежурству, к учету труда, инвентаря, в библиотеке, оказывают помощь младшим классам в организации досуга. Клуб бригады является штабом сводных отрядов, игровых и оздоровительных площадок. Руководит работой клубЦ и бригад совет, куда обязательно входят члены совета дружины и комитета комсомола. На празднике «Труда,» “'‘Подводятся итоги работы бригады, награждаются лучшие пионеры, лучшие вожатые сводных отрядов, сдаются рапорта звеньев, отчеты. Интересная работа была в отрядах «Юнга», «Маугли», «Каравелла», «Чебурашка». При оценке результатов труда не проходили мимо фактов недобросовестного его вы- 'полнеция. Ведь надо, чтобы видно было, кто что сделал, чтобы каждый почувствовал ответственность за свою и за общую работу, 3 . СКРЯБИНА, старшая пионервожатая Сокурской средней школы. НАКАНУНЕ ВЫБОРОВ Активно готовятся к выборам народных судей районного суда в совхозе «Барлак- ский». Работают агитпункты, в которых избирателей знакомят с материалами и положениями по выборам в народные судьи, с правами и обязанностями. С агитаторами проведены два семинара, на которых были определены их конкретные задачи щ предвыборную кампанию. Сейчас они на своих десятидворках, закрепленных производственных участках встречаются с избирателями, знакомят их с биографиями кандидатов в народные судьи, разъясняют материалы XXV съезда КПСС. Так, Ольга Васильевна Беч провела три беседы в коллективе овощного цеха, Андрей Степанович Зень встречался с рабочими строй- цеха и автопарка, Николай Анисимович Галузин — первого отделения совхоза. Т, АРАПОВА.
RkJQdWJsaXNoZXIy MTY3OTQ2