Мошковская новь, 1973, № 090

мошковгкля новь » ~ 2 8 июля 1973 г., Л» 9« (3184) = ВНИМАНИЮ^ КОМСОМОЛЬЦЕВ^ МОЛОДЕЖИ И ПИОНЕРОВ РАЙОНА О ЗАДАЧАХ КОМСОМОЛЬСКИХ ОРГАНИЗАЦИЙ ПО ДАЛЬНЕЙШЕМУ РАЗВИТИЮ ДВИЖЕНИЯ «КОМСОМОЛ — СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЕ» 29 ИЮЛЯ — ДЕНЬ ВОЕННО-МОРСКОГО ФЛОТА СССР Постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР «О мерах по дальнейшему улуч­ шению условий работы сель­ ской общеобразовательной школы» еще одно свидетель­ ство заботы партии о подрас­ тающем поколетш, о сельской молодежи. Настоящее поста­ новление открывает поистине широкую дорогу всем для по­ лучения образования и все­ стороннего развития, для под­ готовки к сознательному твор- чеокому труду. Ленинский комсомол, вся советская мо­ лодежь с чувством огромной признательности. сердечной благодарности н высокой от­ ветственности восприняли это постановление. Центральный Комитет ВЛКСМ обязал все комитеты комсомола принять меры к расширению движения «Ком­ сомол — сельской школе». ЦК ВЛКСМ решил с 20 июля по 20 августа провести Всесоюз­ ный ударный комсомольско- молодежный месячник по подготовке всех сельских школ к новому учебному году, обратив главное внимание на участие комсомольцев и мо­ лодежи в завершении строи­ тельства пусковых школьных объектов, проведении ремонта школьных зданий, интернатов для учащихся, оборудовании учебных кабинетов, пионер­ ских комнат, спортивных пло­ щадок и благоустройстве пришкольных участков. В большинстве школ нашего района необходимый текущий ремонт уже закончен Но этот ремонт, в основном, предпола­ гал восстановить прежний вид Школьного здания, оборудо­ вания, инвентаря, износивше­ гося за прошедший учебный год. Ремонт производился яв­ но недостаточными силами. Во всех школах района требуется благоустройст во террн тории, починка парт, столов, стульев, оформление наглядных посо­ бий, оборудование кабинетов, уголков отдыха для учащихся, строительство и восстановле­ ние спортивных площадок и многое другое. При опреде­ ленной организации н доста­ точной активности это вполне по силам нашей молодежи. Районный комитет комсомо­ ла призывает комсомольски.- организации промышленных предприятий, строек, транс­ порта, колхозов н совхозов оказать самую активную по­ мощь школам. Для этого сек­ ретарям комитетов ВЛКСМ , секретарям бюро, групком- еоргам необходимо конкретно договориться с руководство а близлежащих школ об объе­ ме работ, сроках их проведе­ ния. Каждый должен внести свой носильный вклад в это общегосударственное дело, считать себя обязанным сде­ лать это. / Большие трудности созда­ лась сейчас на строительстве школы в с. Саранулка. В этом году она реорганизуется в среднюю н к началу учеб­ ного года должна быть пу­ щена в эксплуатацию. По пе­ ребои и снабжении строитель­ ными материалами, в их до­ ставке к месту строительства, аильная нехватка рабочих рук оттягивают сроки сдачи в эк­ сплуатацию. А молодежь Сов­ хоза «Большевик» и села Са- рапулка в стороне от этого дела. Форм оказания помощи в успешном завершении стро­ ительства много, в том числе субботники н воскресники. Не останутся, наверное, я стороне и родители, лети которых пойдут в школу. ЦК ВЛКСМ поручил всем комсомольским организациям колхозов и совхозов в орок до I октября провести комсо­ мольские собрания с повест­ кой дня: «Сельской школе — комсомольскую заботу», на которых обсудить мероприятия по участию в оказании помо­ щи школам, наметить пути их выполнения. Каждая ком­ сомольская организация кол­ хозов, совхозов и предприятий должна установить шефство над определенной школой, а свое решение предетавить в РК ВЛКСМ и ту школу, над которой установлено шефство. ЦК ВЛКСМ поручил всем комсомольским н пионерским организациям школ широко развернуть движение школь­ ников за сохранность школь­ ного имущества и учебников, создать при каждой средней и восьмилетней школе бригады учащихся по ремонту школ и школьного оборудования, бла­ гоустройству и озеленению пришкольной территории. Си­ лами комсомольцев и пионе­ ров до I сентября 1974 года должны быть оборудованы спортивные площадки, а к I сентября 1975 года — пионер­ ские комнаты и уголки всех школах. Д о начала нового учебного года остался месяц. В тече­ ние его надо завершить все оставшиеся работы по подго­ товке школ. И в это дело уже сейчас должны подключиться все комсомольцы и молодежь района. Как идут дела но подготов­ ке школ, какое участие при­ нимают комсомольцы и пио­ неры ж - такие сообщения с мест ожидает редакция газе­ ты «Мошковекая новь», рай­ ком ВЛКСМ . В. ПОЛТАВСКИЙ, секретарь РК ВЛКСМ. СНАЙПЕРЫ РАКЕТНОГО УДАРА | Ракетный катер —- это сочетание могучей огневой силы, высоких : скоростей, маневренности. На секунды идет счет, когда корабль по во = сигналу «боевая тревога» готовится нанести неотразимый удар = по цели. — Катер к ракетной стрельбе приготовить! • Приказ командира пк.почи.1 новый ритм. Стремителен диалог е ■ десятками приборов, электронных устройств, быстродействующих механизмов. Ревут мощные моторы, седые буруны кипят под ■ форштевнем. А в чреве корабля идет напряженная, стремительная ■ работа — ком'анда готовится «взять на мушку» находящуюся за ■ горизонтом цель. И вот огненный всплеск. Тело ракеты обгоняетсловно’ бы при- • •тормозивший катер. Цель пытается сманеврировать, уйти из-под удара. По выстрел точен! Е Без промаха стреляют моряки Н-ской части дважды Краснозна­ менного Балтийского фзота. Не было ракеты, выпущенной ими, ко- : торая не поразила бы цель. На снимке: старший матрос Николай Швеи был на заводе : электриком. На флоте у него та же профессия. Здесь он стал сне-. Е цналистом 1-го класса. Е Фото О. Порохошшкова. (Фотохроника ТАСС). i - ' i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i M i i i i i i i i i i i i i i i i m i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i i m i СЕГОДНЯ В БЕРЛИНЕ ОТКРЫВАЕТСЯ X ВСЕМИРНЫЙ МОЛОДЕЖИ И СТУДЕНТОВ ФЕСТИВАЛЬ Столица ГДР — город X Всемирного Берлина станут свидетелями радостного = фестиваля молодежи и студентов. Карл- и красочного праздника юности всей = Марке-Аллее и другие улицы и площади планеты. Е Фото В. Мусаэльяна. (Фотохроника-ТАСС). тер разносил жё£кошенного РАССКАЖУ О ХОРОШЕМ ЧЕЛОВЕКЕ Знойный день клонился к вечеру. За верхушки бе­ резового леса, что окайм­ лял широкий луг, сади лось солнце. Легкий вс- запах све- сена, ме­ довый, с горчинкой, нас­ той разнотравья. «Хорошо-то как»,— ду­ мал Владимир, глядя на луг, на длинные скошен­ ные валки сена, уходя шие до самого леса. Подъехала автомаши­ на. — Что размечтался? — спросил молодой шофер Василий Кузцн. — Да вот смотрю на красу земную. Трактор тронул и из КИРа в кузов автома­ шины посыпалась травя: пая масса... Владимир Быстров по­ любил с детства здешние места. Они ему дороги и близки. Механизатор Владимир Быстров После окончания деся тилетки возник традици­ онный вопрос: куда пой­ ти? Как раз в то время ь совхозе организовали курсы но подготовке трактористов. Владимир не стал колебаться и за писался на эти курсы. Так вчерашний школьник стал т р а к т о ри с т ом . Правда, вскоре призвали в армию, но н там ждал и надеялся, что снова ея дет за руль трактора. Так оно и получилось. Серьезное отношение к работе, трудолюбие и упорство помогли овла­ деть механизаторским мастерством. Четвертый год Влади­ мир Быстров принимает участие на заготовке кормов. В совершенстве изучил КИР, не говоря уже о тракторе «Бела­ русь». Набрался опреде­ ленного опыта в подбор-' ке, измельчении травы КИРом и загрузке ее в автомашины. Выше среднего роста, худощавый, с неизмен­ ной улыбкой на лице — так выглядит Владимир. И надо сказать, что не польстился ~он «близким городом», а остался вер­ ным заветам отца и мате­ ри в хлеборобской судь бе. Это они, родители, привили любовь к земле, потому что сами всю жизнь крестьянствовали и хотели видеть в сыне доброго хозяина земли. — Знаете, не могу я жить в другом месте, — вдохновенно рассказыва ет Владимир. — Когда я работаю в поле и вижу, как набирает силу хлеб, как буйно растут и цве­ тут травы на лугах, при ятно н радостно сердцу. ...11лавно движется трактор рядом со ско­ шенным валком сена. КИР подхватывает ва­ лок, и измельченная тра­ ва ровным потоком пада­ ет в кузов автомашины. Одной рукой Владимир держит руль управления трактора, бросая быст­ рые взгляды на автома­ шину и на наступающий валок сена, другой рукой показывает шоферу, дер­ жись, мол, ровнее, ря­ дом с КИРом. Когда отъехала очеред­ ная машина, Владимир взглянут на радиатор трактора. От него шел пар. Ом и до этого заме чал, что воду «выгоняет», а тут совсем плохо стало. «Прокладки головки бло­ ка прогорели», — поду­ мал тракторист. Владимир до позднего вечера в мастерской ре­ монтировал трактор, а утром снова в поле. Не считаясь со временем, сделал все возможное, чтобы не было простоя. .. За добросовестный труд руководство совхоза неоднократно отмечало и поощряло Владимира Быстрова, не раз ставил.') в пример другим. Вот и .сейчас, несмотря на опре­ деленные трудности с транспортом, молодой механизатор ежедневно производит по 30 — 40 тонн травяной массы. В заготовке сенажа, созда­ ний прочной кормовой базы есть и его доля труда. Крепко стоит на земле Владимир Быстров, и эта крепость в верности з а ­ ветам старших к хлебо­ робскому труду, в жела­ нии сделать больше и лучше видна на деле. Г. ПЕТРОВ, наш внештатный корр. совхоз «Большевик».